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感恩教育主題班會演講稿

時間:2023-04-25 21:51:17 感恩演講稿 我要投稿

感恩教育主題班會演講稿

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的感恩教育主題班會演講稿,希望能夠幫助到大家。

感恩教育主題班會演講稿

感恩教育主題班會演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  剛才從播放的音樂和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開一次有關(guān)“感恩”的主題班會,感恩教育主題班會發(fā)言稿——學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個主題班會,我早已準(zhǔn)備好,遲遲未開。大家知道為什么嗎?

  《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵志報(bào)告,大家不知聆聽了多少場。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,更有些同學(xué)對“感恩”已經(jīng)麻木。所以,我擔(dān)心這樣的主題班會成為了一種形式,讓大家覺得又是一場大道理,因?yàn)樵偕鷦拥恼Z言如果沒有在實(shí)際行動中體現(xiàn),依然是蒼白無力的。

  今天早上,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對家庭和父母的那份親情,對班級和同學(xué)的那份友情的感動和依戀。不得不讓我重新思考召開有關(guān)“感恩”的主題班會。我認(rèn)為它不僅必要而且適時,大家認(rèn)為呢?

  大家都會吟孟郊的《游子吟》這首詩,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩之所以讓人感動,是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對子女的那份牽掛和愛戀。有人說,可憐天下父母心。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,我們感受到了父母的愛了嗎?

  有同學(xué)會說,父母不理解我們,常常逼迫我們學(xué)習(xí),完成他們?yōu)橥瓿傻男脑福o我的壓力太大了……誠然,我并不否認(rèn)這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,是不能用同一個標(biāo)準(zhǔn)來要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問一下,你理解父母嗎?父母為什么這樣做?他們是為自己嗎?父母終生的夢想不是讓自己的子女過得好一點(diǎn),過得幸福一點(diǎn)嗎?而這一點(diǎn)有錯嗎?讓我們來看看大家的表現(xiàn)。

  《種瓜得豆》:一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說‘我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?’,當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。

  而最近在網(wǎng)絡(luò)上兩起“傷害”父母的事例,讓人們不得不陷入思考。一個是20xx年10月16日,中央電視臺《看見》欄目播出了對16歲博士張炘煬的專訪《長大要成人》。在專訪中,張炘揚(yáng)發(fā)出疑問:“我博士出來,我連住的地方都沒有。博士畢業(yè)有用嗎?博士后畢業(yè)有用嗎?”并要求父母全款在北京給他買房。就他家的經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個要求顯然是不現(xiàn)實(shí)的。此言論一出,使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。另一個是20xx年10月24日,深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財(cái)政局公務(wù)員廖天野與父親因爭吵產(chǎn)生肢體沖突,導(dǎo)致父親身體多處受傷。此事曝光后,引起了廣泛而強(qiáng)烈的關(guān)注。

  當(dāng)我看到這兩篇報(bào)道后,很是無語。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”你可以不養(yǎng),但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況我們?nèi)撕?更可恨的動手呢?/p>

  讓我們來通過一段視頻“小細(xì)節(jié)大恩情”來看看父母的`一生是怎樣養(yǎng)育我們的?赐赀@個視頻,不知道大家作何感想?也許大家認(rèn)為父母還年輕,還能為大家一直操勞。但父母還有老的時候,在父母老的那一刻,我們是否能像大家小的時候攙扶著我們父母前行。有一句話請大家記住:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待呀!接下來請大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛和孝的感染和傳遞;蛟S我們沒有驚天的壯舉來回報(bào)父母的恩情,也許我們不會像公益廣告《媽媽洗腳》中那個小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學(xué)會尊重父母、理解父母,不讓父母傷心,這是做人的底線。正如上面講的那個毆打自己父親的公務(wù)員一樣,打在父身更疼在父心,即使這樣,他的'父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大!

  在家庭中,我們擔(dān)當(dāng)為人子女的責(zé)任,就要做一個好子女。在農(nóng)忙時節(jié)幫父母干一些農(nóng)活;回家?guī)透改父梢恍┘覄?wù);在父母生日時,對父母說一聲:生日快樂!回家擁抱一下父母或者對父母報(bào)一個微笑。而這一切已經(jīng)足矣。記。杭词鼓銦o所謂,你對家庭不能無所謂;即使你對家庭無所謂,但是家庭對你不能無所謂。善待我們的父母,就是善待我們自己!

  然而,對大家來說,學(xué)會感恩,還要擔(dān)當(dāng)另一個責(zé)任:做一個好學(xué)生。

  有人說,同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。一點(diǎn)都不假。沒有社會中的爾虞我詐和勾心斗角,只有一顆為他人著想的心。相互尊重,相互理解,相互關(guān)心,體現(xiàn)出一份濃濃的友情。在人生中短短的幾年相聚,成就的是一生的擁有。我們最終要分離,但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學(xué)會珍惜同學(xué)之間的情誼,為他人著想,學(xué)會尊重和理解他人。對一個班級來說,往往有這么四種人組成:第一種是班級離不開的人;第二種是班級有我更好的人;第三種是班級有我沒我都一樣的人;第四種是班級沒我更好的人。大家可以想一想自己到底屬于那種人。

  然而,做一個好學(xué)生,還必須要善待學(xué)習(xí)。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可以回想一下大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,從大家感覺學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情就可以看出來!耙晫W(xué)舍如囹獄而不肯入,視師長如寇仇而不欲見”。而目前的學(xué)習(xí)就是為以后做一個好公民做準(zhǔn)備。我甚至認(rèn)為可以允許大家學(xué)習(xí)沒有分?jǐn)?shù),但不能沒有成長。因?yàn)闊o論你現(xiàn)在怎樣對待學(xué)習(xí),但總是要成長的。

  然而,對于我們有的學(xué)生,總是認(rèn)為外面的世界很精彩,很吸引人,總想往外面跑。豈不知目前對大家來說最快樂、最幸福的時光還是在校園。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長?而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長?人生是沒有回路的,一旦錯過就再也找不回來了。我們總不能失去時才覺得珍惜吧!為什么不在擁有時好好享受呢?更何況外面的世界也很無奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾。

  做一個好學(xué)生,承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,將來做一個社會好公民。即使不為社會,還要為自己。希望大家能做一個人格自尊、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。

  最后,我想和大家分享一個故事:

  有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠!斑@是你的房子!崩习逭f,“我送給你的禮物!崩夏窘炽蹲×,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。

  人生的那份考卷,我們是交給自己的,所以,請記。阂欢ㄒ獙ψ约贺(fù)責(zé)!

  讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,報(bào)答父母、報(bào)答師長、報(bào)答社會,報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

  今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩教育主題班會演講稿2

  開場

  尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好

 。ń裉煸缟线是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)

 。ń裉斓臅䦂鲚p霧彌漫,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)

  今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì),蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。

  知恩是一種美德,感恩是一種能力,報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào),善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關(guān)懷和做人的.教育,是一場弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,激勵擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。

  家長們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。

  結(jié)束語

  尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。

  今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。

  一直以來,咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。

  我校也將 以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長 和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,為社會,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

  謝謝大家。

感恩教育主題班會演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字,學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩,學(xué)的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個人。

  既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質(zhì),就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

  烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方他的故鄉(xiāng)。

  動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。

  感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。

  感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

  感恩需要用心體會,用實(shí)際行動去詮釋。

  學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

  品味感恩

  落葉飛揚(yáng),是樹木對大地的滋養(yǎng)之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍(lán)天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點(diǎn)綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學(xué)會感恩?

  其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的。事,例如:在中央電視臺感動中國__年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動,當(dāng)他獲取十大青年的時候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽(yù),其實(shí)一個孝子的行為,將可以帶動整個社會,形成良好的風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報(bào)的孝心。

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點(diǎn)的人,在現(xiàn)代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的態(tài)度來對待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守,對心中充滿感恩之情才會想到回報(bào),才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報(bào)社會。

  親愛的'同學(xué)們當(dāng)你吃著可口的飯菜的時候,你會感激你父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激到老師們的辛苦栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報(bào)之以誠懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時候,你同

感恩教育主題班會演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的`心去完成的。再看學(xué)這個字,學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩,學(xué)的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個人。

  既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質(zhì),就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

  烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。

  動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。

  感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的'心物對待就是正確的。

  感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

  感恩需要用心體會,用實(shí)際行動去詮釋。

  學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

感恩教育主題班會演講稿5

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先,請?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!

  下面,我首先就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動的開展情況等,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。

  轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子升入八年級已大半個學(xué)期了,學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實(shí)施教育。

  一、班級教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況

  我班現(xiàn)有49名學(xué)生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責(zé),班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級,與其它各班的成績是均等的,但一年半以來,今天我可以自豪地說:在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級前10名一直占據(jù)5位同學(xué),本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們在成績進(jìn)步的同時,其他各方面的能力也有了較大的提高,班級中的每個同學(xué)都讓我感動。

  除了剛才介紹的同位同學(xué)以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩,這幾位同學(xué)不論是勞動上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會很放心,他們是班級的表率,也為班級做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí),善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學(xué)頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學(xué)習(xí),會提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞,不聲不響地做事,若思想認(rèn)識到位,會有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對班級的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學(xué),聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學(xué)習(xí),就會錦上添花。

  班級學(xué)生取得這些成績的同時,還存在一些不足之處,有些學(xué)生的基礎(chǔ)差,又不愿意吃苦,有厭學(xué)的情緒,還有個別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習(xí)慣的改正是需要時間的。

  二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內(nèi)容

  1、目的:通過感恩教育,初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩,從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。

  2、開展情況:

  (1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標(biāo)語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。

  (2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。

  (3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。

  (4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  (5)、設(shè)置社會實(shí)踐題目,結(jié)合學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的角度,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會,感受家鄉(xiāng)變化、感受社會變化,使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。XX年6月,我校組織06級學(xué)生暢游小溝背,開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動。

  (6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會,辦一期感恩版報(bào),看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來,我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的`《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

  (7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。

  三、下面由學(xué)生登臺朗讀自己的問卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對您說——”

  四、學(xué)校建設(shè)情況及近年中招情況:

  1、餐廳:投資150余萬元,解決了學(xué)生的就餐問題

  操場:投資180余萬元,解決了運(yùn)動場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。

  沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛(wèi)生,改善了學(xué)校環(huán)境。

  塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學(xué)生用熱水問題。

  2、中招情況:

  XX年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位,XX年獲濟(jì)源市中招成績第六名,學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

  五、家庭教育方法及重要性

  在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中,是明智之舉,是具有遠(yuǎn)見卓識的。我有幾點(diǎn)建議請各位家長笑納:

  (一)不讓男生留長發(fā),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間,塑造良好的中學(xué)生形象。

  (二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí),消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理,減輕了家庭負(fù)擔(dān),有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。

  (三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性,可以培養(yǎng)學(xué)生過集體生活的能力,為步入社會打下良好的基礎(chǔ)。

  (四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。

  (五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習(xí)慣。

  (六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴(yán)格,嚴(yán)格是一種深層次的愛。

  (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

  (八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應(yīng)該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。

  (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學(xué)習(xí)生活情況,而不僅僅是分?jǐn)?shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長,因?yàn)閷硭麄冏呦蛏鐣且粋復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行,思想道德品質(zhì)更重要,成才要先成人。

  (十)盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致,同步行動。如果對學(xué)校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學(xué);蚪o我,因?yàn)槿绻约汉⒆佑X得自己的家長對學(xué)校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學(xué)生的教育,即使孩子回家和家長談到學(xué)校如何如何,也應(yīng)該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過和我們聯(lián)系了解后再作打算。

  你們的孩子,我的學(xué)生,雖然關(guān)系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

  六、向?qū)W生家長分發(fā)家長會反饋信并請學(xué)生家長當(dāng)場填寫并收交。

  最后

  1、送給你們的話:初中階段是孩子成長的重要階段,第一重要是學(xué)做人,其次才是求知識。你會發(fā)現(xiàn):做人成功的孩子,學(xué)習(xí)也優(yōu)秀!

  2、我們和你們的職責(zé):

  成長的路上,永遠(yuǎn)做孩子的榜樣!

  成長的路上,永遠(yuǎn)給孩子力量!

  成長的路上,永遠(yuǎn)給孩子正確的做人指導(dǎo)!

  3、請讓我們靜下心來,想幾個問題:

  (1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?

  (2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?

  (3)、你除了訓(xùn)斥他的學(xué)習(xí)和考試,還關(guān)心孩子什么?

  (4)、孩子是需要鼓勵和尊重的,你給過么?

  孩子成長是需要鍛練機(jī)會的,你給過么?

  最后祝各位家長身體健康、萬事如意、合家歡樂。

感恩教育主題班會演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會。

  最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的`專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育主題班會演講稿7

  感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激。同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是的,是美國人感恩他人的節(jié)日——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié),美國人都要感謝上帝。而對我們而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命、知識的“上帝”——我們的父母、我們的祖國、我們身邊的老師、朋友,甚至世界萬物、一草一木都需要我們心懷感激!

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的`時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕…她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜…”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上…

  失語女孩的故事讓我們感動,但更多的,是對父母的愧疚。試問各位,有誰,曾經(jīng)對自己的父母懷有過感恩之情?

  我們要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心。對天地感恩,是天地孕育了萬物,給我們提供了衣食住行;對社會感恩,是社會為我們提供了工作的機(jī)會,使我們衣食無憂;對父母感恩,是父母給了我們生命,將我們養(yǎng)育成人。

  可是,我們又該如何去感恩呢?

  第一:要對父母感恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛老師、愛社會?

  第二:要對老師感恩,是他們陽光般的笑臉撫慰我們心靈的`創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  第三:要對同學(xué)感恩,是他們讓我們感到集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  第四:要對那些曾施予我們恩澤的人感恩,是他們讓我們感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是有無形的空氣。

  第五:要對社會感恩,因?yàn)槊總人的成長都離不開別人的幫助,一個人一生中一定會遇到感恩之事。當(dāng)你回報(bào)這份恩情時,別忘了更多地回報(bào)這個社會。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  同學(xué)們,請學(xué)會感恩吧!

感恩教育主題班會演講稿8

  非常感謝各位家長朋友能在百忙之中擠出時間來參加這次報(bào)告會,相信每位家長都能從這次活動中學(xué)到不少東西,最重要的是加強(qiáng)了你和孩子之間的溝通,孩子和你更親近了,更懂得了你們的辛勞,相信會在很大程度上改善你和孩子的關(guān)系。

  同學(xué)們,下面是老師要和你們說的話:小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫了愛的篇章;我們還應(yīng)該感恩傳授給我們知識的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L奠定了基石。

  如何感恩父母呢?其實(shí),只需一些簡單的話語,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時,向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向他們道一聲再見;在回到家的時候,向父母說一聲:“爸爸媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,和父母談?wù)勑模退麄円黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對他們來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  如何感恩老師呢?也很簡單,上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時,提前到校,在規(guī)定時間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見到老師主動問好,老師請你幫忙時不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,每個同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個令家長和老師都滿意的成績,是對父母和老師最大的`安慰。

  家長朋友,下面我想問大家一個問題:你們愛孩子嗎?肯定有不少家長會認(rèn)為我的這個問題太無聊。誰不愛自己的孩子呢?是的`,你們都會說愛,可是,我要繼續(xù)問你們:你們會愛孩子嗎?是不是讓孩子吃好的、穿好的,讓孩子衣來伸手飯來張口,要什么給什么就是愛孩子呢?答案是否定的。適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲂┘覄?wù),既減輕了你們的負(fù)擔(dān),也培養(yǎng)了孩子的自理能力,還能增強(qiáng)你和孩子的關(guān)系,何樂而不為呢?愛孩子還表現(xiàn)在每天認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),給孩子聽寫生字、詞語、單詞;定期帶孩子到書店,給孩子買他喜歡的課外讀物;學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,您能支持,也是愛孩子,比如前一陣子舉行的運(yùn)動會,為了使節(jié)目更出彩,學(xué)校決定讓孩子們買統(tǒng)一的服裝,沒有一個家長因?yàn)檫@個讓孩子退出表演隊(duì),這也是愛孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長簽名這件事,剛開始,所有家長都做得很好,可是堅(jiān)持下來的就不多了。

  前一段時間,為了預(yù)防麻疹的爆發(fā),學(xué)校給每個孩子都發(fā)了體檢表,要求孩子每天兩次測量體溫,有些孩子不會看體溫表,都是家長一直在做,并認(rèn)真簽名,在此,我對各位家長真誠的說聲謝謝!以后有需要您幫忙的時候,麻煩您一如既往的支持我們的工作。

  下面我還有一個問題想跟各位交流一下:請您不要只盯著孩子的成績,人的智力是有差別的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有差別,這些因素都會影響孩子的成績,如果孩子已經(jīng)很努力了,不要老是拿他和其他優(yōu)秀的孩子比,孩子需要鼓勵,我們只要看到孩子每天都有進(jìn)步就可以了,千萬不要讓孩子喪失信心,那樣他將一事無成。同時,你們應(yīng)該知道,孩子在學(xué)校不光要學(xué)習(xí)書本上的知識,他們還學(xué)會了許多其他東西,像跳繩,跳皮筋,打籃球,打少年拳和太極拳,做武術(shù)操,以及怎樣與同學(xué)友好相處,怎樣與他人合作等等,這些東西在某種程度上來說更重要。如果您發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面做的比較好,不妨夸夸他,相信他會做得更好!

  這次感恩教育的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

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