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上崗競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-11-15 11:36:13 競(jìng)聘上崗演講稿 我要投稿

實(shí)用的上崗競(jìng)聘演講稿匯編5篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的上崗競(jìng)聘演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的上崗競(jìng)聘演講稿匯編5篇

上崗競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

  大家好!

  我叫(),來自()學(xué)校,現(xiàn)任總務(wù)主任職務(wù),首先感謝區(qū)教委能夠給我們青年教師提供這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我走上舞臺(tái)與各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一點(diǎn)我的工作感想,也感謝()校長(zhǎng),是您的悉心指導(dǎo),讓我在()學(xué)校這個(gè)大家庭里得到充實(shí)的提高,使得今天有勇氣、有信心走上舞臺(tái),參與競(jìng)爭(zhēng)。

  今天,我競(jìng)聘的崗位是行政副校長(zhǎng),我的競(jìng)聘發(fā)言分為三大部分:崗位理解、個(gè)人描述、工作設(shè)想。

  我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:

  一、長(zhǎng)期工作在×××,擁有天時(shí)地利與人和。因從事小學(xué)教育工作×年,我對(duì)×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學(xué)教育,與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對(duì)將來開展工作有了強(qiáng)有力的保證。

  二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來,我有×年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,×年的德育主任經(jīng)歷。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),為學(xué)校爭(zhēng)來了許多榮譽(yù)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力、認(rèn)識(shí)能力。

  三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績(jī)突出。進(jìn)入×××以來,我一直擔(dān)語文教學(xué)工作,擔(dān)任過多年的畢業(yè)班教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

  四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工校長(zhǎng)競(jìng)聘面試題作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,正因?yàn)槿绱,我?duì)待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立了較高的威信!白寣W(xué)生愛戴,讓同事喜歡,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)。

  校長(zhǎng)作為×××的最高領(lǐng)導(dǎo),全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,職位高,擔(dān)子重,責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

  一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),向管理要質(zhì)量。

  一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平!痢痢琳麄(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強(qiáng)、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì)。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

  二、唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

  首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時(shí),教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。

  其次,不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。再次,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”、“教育科研獎(jiǎng)”、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高教學(xué)水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。

  三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,全面提高教育質(zhì)量。

  實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提校長(zhǎng)競(jìng)聘試題高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。為此,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué)。其目的:

  一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

  二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。

  四、抓學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園。

  建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,與村委、社區(qū)、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保绻(jìng)選成功,我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

上崗競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  很高興能站在這個(gè)講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,論述我的觀點(diǎn)。有一句格言這樣說:人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),我站在了這個(gè)演講臺(tái)上參加企業(yè)登記注冊(cè)分局副局長(zhǎng)崗位的企業(yè)競(jìng)聘上崗演講稿的演講。

  企業(yè)登記注冊(cè)分局負(fù)責(zé)本級(jí)登記名稱的預(yù)先核準(zhǔn)、企業(yè)登記注冊(cè)、企業(yè)年檢及提供企業(yè)信息咨詢服務(wù);負(fù)責(zé)本局機(jī)關(guān)行政許可和非行政許可項(xiàng)目的受理、承辦或轉(zhuǎn)辦等工作,把握著市場(chǎng)主體的準(zhǔn)入關(guān),涉及的法律、法規(guī)很多,工作難度很大。但根據(jù)對(duì)自身?xiàng)l件的客觀分析,我認(rèn)為自己的副職競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的成功具有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

  一、政治素質(zhì)高,有良好的道德修養(yǎng)。在日常生活和工作中,我喜歡學(xué)習(xí),注重在學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和政治修養(yǎng),逐步提高政治水平。在政治紀(jì)律上,我對(duì)自己要求嚴(yán)格,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有損于團(tuán)結(jié)的事不做,保持了一名登記注冊(cè)員的良好形象。

  二、事業(yè)責(zé)任心強(qiáng)。上級(jí)交給的任務(wù)不折不扣完成,不怕困難,對(duì)工商戶服務(wù)周到且不失原則。做到不怕辛苦,毫無怨言地加班加點(diǎn)工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真完成,從不計(jì)個(gè)人得失。

  三、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。為人低調(diào)、正直,工作多年來,都能與同事友好相處,與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍,贏得了大家的信任與支持,為此次競(jìng)聘報(bào)告奠定基礎(chǔ)。

  四、適應(yīng)能力強(qiáng),并具有較強(qiáng)的組織、執(zhí)行能力。我由財(cái)務(wù)科到企業(yè)科工作,很快適應(yīng)了新的工作崗位;我無論在何種崗位均能積極有效地完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在緊急事情面前,沉著應(yīng)戰(zhàn),積極組織和配合有關(guān)人員、部門及時(shí)解決問題。具有這個(gè)崗位需要的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力和專業(yè)知識(shí)。

  五、具有熱愛工商登記注冊(cè)工作的心,并有一定的文字寫作基礎(chǔ)。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。在日常生活和工作中,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,能努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的一切工作任務(wù)。我非常珍惜現(xiàn)在的工作,在工作中,我踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力做到最好,所以我積極參與競(jìng)聘演講。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人!蔽疑钌疃茫压ぷ髯龊,光坐而論道、紙上談兵是無濟(jì)于事的,重要的是腳踏實(shí)地地去干。

  這次競(jìng)聘,如果有幸入圍,我將服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和調(diào)整。但我覺得我對(duì)企業(yè)登記注冊(cè)分局副局長(zhǎng)這個(gè)崗位的工作最有把握,一是對(duì)業(yè)務(wù)流程是最熟悉的,二是有能力處理好登記注冊(cè)管理相關(guān)事務(wù),有心得。如果承蒙大家的厚愛,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),我將全力以赴,圍繞目前我分局的工作重點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際,要在競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿演講中取得成功做到以下幾點(diǎn):

  一、擺正位置,當(dāng)好配角。

  找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,分清職責(zé),掌握分寸,做到工作到位而不越位,竭力當(dāng)好局長(zhǎng)的參謀和助手,主動(dòng)搞好配合。遇到棘手的問題,不上推下卸,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于解決矛盾和問題。從原來的“接受領(lǐng)導(dǎo)安排,不懂就問,干完工作匯報(bào)”的思維方式向“為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確信息,領(lǐng)導(dǎo)決策怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變;堅(jiān)決服從局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)工作安排,圍繞企業(yè)登記注冊(cè)分局工作計(jì)劃認(rèn)真負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為參加干部競(jìng)聘上崗演講稿演講做好準(zhǔn)備。

  二、刻苦學(xué)習(xí),提高理論水平。

  理論是行動(dòng)的指南,是指引我們工商登記注冊(cè)事業(yè)勝利前進(jìn)的旗幟。理論上清醒是政治上堅(jiān)定的前提、行動(dòng)上自覺的基礎(chǔ)、目標(biāo)上明確的保障。不具備基本的理論素養(yǎng),就難以提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,就難以把握工作的主動(dòng)權(quán)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新觀念,強(qiáng)化大局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高政治敏銳性和鑒別力;始終保持理論上的清醒和成熟,才能增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策及上級(jí)機(jī)關(guān)決策部署的自覺性和堅(jiān)定性,才能推動(dòng)工作取得更大成效,這是我參與本崗位競(jìng)聘書演講的重要原因。

  三、抓好企業(yè)登記準(zhǔn)入關(guān),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

  協(xié)助局長(zhǎng)做好全市登記注冊(cè)工作,我將認(rèn)真組織,積極加強(qiáng)登記注冊(cè)工作過程中的科學(xué)管理、動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)總結(jié)交流登記注冊(cè)工作中的經(jīng)驗(yàn)和有效做法,為企業(yè)辦實(shí)事、解難事。同時(shí),我將依據(jù)本部門實(shí)際情況確立績(jī)效考核方案,制定、優(yōu)化、落實(shí)并完善考核機(jī)制。通過進(jìn)行績(jī)效考核,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,增強(qiáng)員工依法登記的自覺性,努力提高其工作質(zhì)量和效率,服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)建設(shè),這是員工競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿成功的重要保證。

  四、抓好窗口服務(wù)建設(shè),提高辦事效率,樹立良好工商形象。

  在窗口服務(wù)建設(shè)中,強(qiáng)化窗口建設(shè)事關(guān)發(fā)展的意識(shí)、強(qiáng)化窗口建設(shè)事關(guān)部門形象的意識(shí)、強(qiáng)化窗口建設(shè)事關(guān)工商行政管理事業(yè)的意識(shí),主動(dòng)聯(lián)系被服務(wù)對(duì)象、主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)前置審批部門、主動(dòng)上門提供政策法規(guī)幫助,促進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目及時(shí)完成注冊(cè)登記。注重在一言一行中體現(xiàn)服務(wù),搞好服務(wù),創(chuàng)新服務(wù),形成個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先進(jìn)窗口、人人爭(zhēng)當(dāng)文明服務(wù)明星的濃烈氛圍。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,幾分鐘的競(jìng)聘演講,并不能盡述我對(duì)做好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達(dá)我對(duì)工商登記注冊(cè)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。假如我競(jìng)聘成功,我將在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己,以我局的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo)!

  我的競(jìng)聘演講稿演講結(jié)束。謝謝大家!

上崗競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!我叫**,20xx年畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法專業(yè),**年5月從**調(diào)來“兩辦”,先后在信訪局、督查室工作。 一轉(zhuǎn)眼,來“兩辦”已是第四個(gè)年頭。還記得剛來時(shí)就聽人說,“兩辦”是個(gè)鍛煉人的好地方。沒錯(cuò),四年來我深切地感受到,這個(gè)集體確實(shí)很特殊、很優(yōu)秀,這里的同志講政治,識(shí)大體、顧大局,思維敏銳,善于創(chuàng)新;講奉獻(xiàn),經(jīng)常加班加點(diǎn),任勞任怨。我想,這就是“兩辦”的風(fēng)格,也正是這種風(fēng)格一直在潛移默化地影響我、教育我,讓我學(xué)到了不少待人接物和分析、解決問題的方法,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的做事風(fēng)格,為個(gè)人的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在兩年的信訪崗位上,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,與人為善,培養(yǎng)了較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。還記得當(dāng)時(shí)我和同事一起對(duì)全區(qū)122項(xiàng)涉及民生的信訪突出問題進(jìn)行跟蹤協(xié)調(diào),每個(gè)問題都很棘手,涉及方方面面、錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系,我們不厭其煩地與相關(guān)部門、街道溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取妥善處理,每解決一個(gè)問題、化解一宗矛盾都讓我們特有成就感,因?yàn)槠椒驳墓ぷ髦,體現(xiàn)著對(duì)群眾的質(zhì)樸感情和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。

  常言道,好的開始是成功的一半,進(jìn)一步說,好的執(zhí)行就是成功的另一半。在兩年的督查崗位上,我學(xué)會(huì)了如何強(qiáng)化執(zhí)行抓落實(shí),工作中圍繞中心、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、不斷創(chuàng)新。例如,綜合運(yùn)用責(zé)任分解和明查暗訪等多種方式,成功策劃并組織實(shí)施了對(duì)“優(yōu)美**建設(shè)”、保增長(zhǎng)“1+8”文件等區(qū)委區(qū)政府重大決策部署的常態(tài)化督查,有效解決了決策督查難以量化、督出實(shí)效的問題,我也因此被評(píng)為市督查工作先進(jìn)個(gè)人。

  四年來,我深切地感受到“兩辦”這份工作的責(zé)任和光榮,更為能夠在這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而倍感到自豪。也正是基于這種認(rèn)識(shí)和信念,我才有了決心和信心競(jìng)爭(zhēng)副科長(zhǎng),給自己的工作提出了更高的目標(biāo)和要求。

  如果這次能夠走上副科長(zhǎng)崗位,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)和能力,當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀、助手;工作中敢于負(fù)責(zé),強(qiáng)化執(zhí)行,狠抓落實(shí);嚴(yán)于律己,以身作則,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)和榮譽(yù)。

  最后,我要感謝“兩辦”,感謝在座的各位,是你們給了我勇氣和信心。我將以此次競(jìng)爭(zhēng)為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、厚愛。

  謝謝大家。

上崗競(jìng)聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  此刻,很激動(dòng),這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),是實(shí)力與能力較量的平臺(tái),可以說是今天我們的競(jìng)聘者針鋒相對(duì),一較高下,這對(duì)任何人來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己的大好機(jī)遇,我倍加珍惜。根據(jù)競(jìng)職方案的要求,我參與競(jìng)職的崗位是我支行行長(zhǎng)一職。

  經(jīng)過自身綜合權(quán)衡和分析,認(rèn)為自己有以下競(jìng)職優(yōu)勢(shì):

  一是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)今天的競(jìng)職倍感自信,參加工作以來,先后擔(dān)任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)、副主任等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升了我多方位的工作能力,工作當(dāng)中,我一直把”愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取“作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。

  二是對(duì)任何一份工作我都有自己的”闖勁“,忠誠(chéng)是我的工作原則,求真務(wù)實(shí)是我的工作原則,在工作面前,我愿意沖在前面,在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

  三是在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面有股”鉆勁“。學(xué)習(xí)是我每天必修的工作課程,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí),全面提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

  自認(rèn)自己具備了走上支行行長(zhǎng)崗位的工作能力,如有幸今天得到大家的支持,給我走馬上任就職的機(jī)會(huì),我將從以下幾個(gè)方敏帶領(lǐng)大家開展我行的運(yùn)營(yíng)工作:

  一、做好”領(lǐng)頭羊“角色:

  行長(zhǎng)顧名思義,一行之長(zhǎng),在很大程度上對(duì)我行的發(fā)展產(chǎn)生著非常重要的影響,因此,走上行長(zhǎng)的工作崗位,一定要注重自身的修養(yǎng),以身作則,具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng),較深的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要一馬當(dāng)先,吃苦耐勞,做好”一行之長(zhǎng)“的角色轉(zhuǎn)變,以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為全行員工樹立榜樣,引導(dǎo)全行員工開拓進(jìn)取。

  二、嚴(yán)抓細(xì)節(jié)工作和中心工作

  在工作的開展過程當(dāng)中,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住關(guān)鍵問題和主要矛盾,突出重點(diǎn);另外,還將日常性,事務(wù)性、執(zhí)行性的工作交與副職、相關(guān)部門和人員,充分發(fā)揮副職和中層骨干的.作用,鍛煉中層干部和普通員工,給他們以施展才華的機(jī)會(huì),激發(fā)職工的工作創(chuàng)造性。

  三、做好員工的”知心“工作。

  員工與領(lǐng)導(dǎo)之間需要足夠的溝通與交流,了解他們所想、所需、所求,以誠(chéng)心換得員工愛心,這樣才能增強(qiáng)彼此之間的理解,尊重和信任,也能更好的促進(jìn)各項(xiàng)政策措施的實(shí)施。其次,尊重員工的人格,誠(chéng)懇接受員工的批評(píng)與監(jiān)督,要讓員工覺得在你手下工作有安全感,對(duì)確因主觀原因使工作受到損失的員工,批評(píng)要有節(jié)制,重在思想疏導(dǎo),不能不分場(chǎng)合、對(duì)象,采用有損其自尊心的語言和語氣,要讓員工認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤而又不背上思想包袱。最后要堅(jiān)持自己的用人原則,堅(jiān)持用工作成績(jī)來衡量員工的工作能力,給予平等的晉升機(jī)會(huì)。

  以上就是我針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)行長(zhǎng)一職所做的競(jìng)職報(bào)告,只要今天我能得到大家的支持和幫助,成功競(jìng)職,我會(huì)賣力工作,與我行員工一起創(chuàng)造我支行的輝煌業(yè)績(jī),假如今天競(jìng)職失利,我會(huì)深刻反省自己,找出不足,做好準(zhǔn)備,迎接下一次組織的檢驗(yàn)!

  我的競(jìng)聘演講稿如上所述,謝謝大家!

上崗競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

  大家好!你們辛苦了!

  這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是我校教育發(fā)展史上的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。

  我競(jìng)聘的崗位是英語教師崗位,競(jìng)聘這一崗位的理由如下:

  一、思想政治方面

  本人熱愛祖國(guó)、熱愛人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

  二、職業(yè)道德方面

  嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。

  三、業(yè)務(wù)方面

  從教多年來,從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加了全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí),新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了普通話、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書,獲得了縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證等,使自己時(shí)刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

  我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵,我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;

  四、教育教學(xué)工作能力

  1、勝任英語教學(xué)工作,無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語成績(jī)都能名列前茅;先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽,并且都取得了好成績(jī),受到同行們的好評(píng)。所以我有較強(qiáng)的工作能力,能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力和對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力。

  2、勝任班主任工作,本人一直以來就擔(dān)任班主任工作,從末間斷,在班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,我所擔(dān)任的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體。

  3、勝任年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)工作,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好本年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。

  4、根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐,本人撰寫了多篇教學(xué)論文,并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表。

  5、盡管我是從教多年的英語教師,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),但我絕不會(huì)滿足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī),我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好,把英語教學(xué)搞好。

  6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中.

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì),故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。

  如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作,提高自已的教學(xué)水平。

  a)、 更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階.

  b) 、順應(yīng)教學(xué)改革方向,積極參加教學(xué)改革,做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn),我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動(dòng)結(jié)合起來。每上一節(jié)課,我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

  c) 、結(jié)合英語學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富多采的英語實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

  d)、 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師:我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會(huì)忠于職守,嚴(yán)于律已,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師取經(jīng),向老教師求教,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的鑼絲釘。

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