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圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-11-02 11:08:59 愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 我要投稿

圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿3篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿3篇

圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿1

  愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作,敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,敬業(yè)可分為兩個(gè)層次,即功利的層次和道德的層次。愛(ài)崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。

  愛(ài)崗敬業(yè):認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無(wú)論在任何時(shí)候,都尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  我要感激的是圖書(shū)館這份工作,它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書(shū)城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓,整齊有序的書(shū)架,聚精會(huì)神的讀者,沁人心脾的書(shū)香,都讓我覺(jué)得這是喧鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間,一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起,讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復(fù)。在工作中,在這里,我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然,在圖書(shū)館,也有勞累,也有委屈:圖書(shū)館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì),讓人覺(jué)得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到,一個(gè)人如果沒(méi)有壓力,那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說(shuō),“踏實(shí)的腳步,才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài),默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績(jī)?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。

  我要感激圖書(shū)館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書(shū)、潛心學(xué)問(wèn),為我們直接搭建了開(kāi)拓創(chuàng)新的平臺(tái),打開(kāi)了寬闊的專業(yè)視野,為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說(shuō):圖書(shū)館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù),不遠(yuǎn)離讀書(shū),埋頭苦干,立意創(chuàng)新,才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱,沒(méi)有虛偽、矯柔,只有歸屬和依戀,,因?yàn),他是我們最貼心的家園。

  有個(gè)比喻說(shuō)得很好:生命就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì),這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多,不好好珍惜,它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛(ài)情,比如事業(yè),乃至生命。我對(duì)圖書(shū)館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作,在圖書(shū)館書(shū)寫(xiě)自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生!

圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿2

  有人說(shuō),圖書(shū)館工作是神圣的,因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@;也有人說(shuō),圖書(shū)館工作是平凡的,因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說(shuō):“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩!鄙钏坪,知識(shí)似海,在圖書(shū)館崗位上的我,更感覺(jué)自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。

  在圖書(shū)館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟,這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程,作為生活的回報(bào),正在慢慢的融入我的生命。

  知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為,每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓,圓的外面是未知世界,你自己知道的越多,你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺(jué)到了自己的無(wú)知,在這里,我站在了巨人的肩膀上面。

  我要感激的是圖書(shū)館這份工作,它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書(shū)城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓,整齊有序的書(shū)架,聚精會(huì)神的讀者,沁人心脾的書(shū)香,都讓我覺(jué)得這是喧鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間,一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起,讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復(fù)。在工作中,在這里,我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然,在圖書(shū)館,也有勞累,也有委屈:圖書(shū)館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì),讓人覺(jué)得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到,一個(gè)人如果沒(méi)有壓力,那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說(shuō),“踏實(shí)的腳步,才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài),默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績(jī)?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。

  我要感激圖書(shū)館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書(shū)、潛心學(xué)問(wèn),為我們直接搭建了開(kāi)拓創(chuàng)新的平臺(tái),打開(kāi)了寬闊的專業(yè)視野,為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說(shuō):圖書(shū)館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù),不遠(yuǎn)離讀書(shū),埋頭苦干,立意創(chuàng)新,才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱,沒(méi)有虛偽、矯柔,只有歸屬和依戀,,因?yàn),他是我們最貼心的家園。

  有個(gè)比喻說(shuō)得很好:生命就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì),這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多,不好好珍惜,它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛(ài)情,比如事業(yè),乃至生命。我對(duì)圖書(shū)館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作,在圖書(shū)館書(shū)寫(xiě)自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生!

圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿3

  無(wú)論時(shí)間多久或是年華已去,我們都將為夢(mèng)想與希望張開(kāi)堅(jiān)實(shí)的翅膀。

  如果要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我是一個(gè)平凡的女孩,平凡的家庭,平凡的容貌,平凡的天資,平凡的我從很小的時(shí)候,便擁有了一個(gè)平凡的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一名國(guó)家工作人員。用我的智慧和力量為更多的.人服務(wù),讓更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

  20xx年8月我很幸運(yùn)被分到了圖書(shū)館。在這里我每天與書(shū)為伴,在這里我與讀者真情互換,在這里我與同事親密無(wú)間。在這里我?jiàn)^斗,我成長(zhǎng),我驕傲!我終于實(shí)現(xiàn)了心中平凡的夢(mèng)想。學(xué)校課堂的主角是老師,他們通過(guò)教學(xué)把自己的知識(shí)傳授給廣大學(xué)生,圖書(shū)館是“學(xué)生的第二課堂’’,主角是文獻(xiàn)資料,我們的工作就是通過(guò)各種手段把圖書(shū)報(bào)刊送到廣大讀者手中,實(shí)現(xiàn)“為書(shū)找人,為人找書(shū)”的目標(biāo)。我在思想上充分認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館社會(huì)教育職能的重要性,努力發(fā)揚(yáng)圖書(shū)館工作者“不怕苦,不怕累”的艱苦奮斗精神。認(rèn)真履行圖書(shū)館工作人員的職責(zé),甘當(dāng)讀者學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)道路上的鋪路石。我是文化森林中的一顆小草,我在用自己的力量裝點(diǎn)大地的綠意,助力中國(guó)文化的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!因?yàn)橛袎?mèng),我們忘卻疲憊。因?yàn)橛袎?mèng),我們充滿力量。因?yàn)橛袎?mèng),我們奮力拼搏。因力有夢(mèng),我們攜手同行。我的夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色,我的斗志不會(huì)因繁雜的工作而減退,我的平凡夢(mèng)將繼續(xù)升華。我有一個(gè)夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的數(shù)字化,把“學(xué)生的第二課堂”真正辦成不受地點(diǎn)和時(shí)間限制的“課堂”。

  讓市民能隨時(shí)隨地學(xué)到知識(shí),不斷滿足大家對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的渴求,更好地服務(wù)于讀者、服務(wù)于為人民、服務(wù)于社會(huì)。今后,我將以無(wú)所畏懼的勇氣和無(wú)堅(jiān)不摧的魄力,繼續(xù)奮戰(zhàn)在工作一線,用我的熱血和青春為全縣人民服務(wù),努力把圖書(shū)館打造成讀者的美麗精神家園。我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng),更裝著理想,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量,讓我們張開(kāi)青春的羽翼,向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

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