班長競選演講稿（精選20篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的班長競選演講稿，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。
如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：
一、要尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體。
二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責任心。
五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。
六、要做一個知錯就改，不撒謊的'好孩子。
我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。
我是一個負責任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課后復(fù)習鞏固，課前預(yù)習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢于批評自己，有上進心。
我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我又能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。
請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結(jié)友愛，讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取做好。
你問我：“你有什么優(yōu)點？”我告訴你，我的.優(yōu)點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點，我相信我可以。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤��！
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當?shù)�，但是，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學生，我就要去競選班干部！
小學以來，我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：
一，我的各科成績都較優(yōu)秀；
二，我愛幫助同學；
三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧；四，我有責任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁，把同學對老師的'想法告訴老師，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。
假若我成功當上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣，讓同學們更加熱愛學習。
親愛的老師、同學們，請投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的'就職演說。
當然，每個當班長的都會有自己的優(yōu)勢，而我的優(yōu)勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關(guān)心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應(yīng)該努力去幫助他們；對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對于調(diào)皮搗蛋的同學，我將會發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他不再調(diào)皮搗蛋，變成愛學習的好學生。
當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班長競選演講稿 篇5
老師，同學們：
你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認為，班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學生之間的一座橋梁。
假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。
假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環(huán)。
假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的同學知道勤儉節(jié)約，不對父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的`，
假如我是班長，我會虛心向老師，同學請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學都有表現(xiàn)自我的機會，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的'班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
假如你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學、熱愛班集體的人;我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的'職位，需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班集體衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領(lǐng)巾和�？�，檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班集體紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的'班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。
班級班長是一個許多同學都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班級班長，來為所有同學服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負責任。
如果我能夠當上班級班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結(jié)同學，擁有愛心，這些都是當班級班長的有利條件。
如果我競選上了班級班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準備。
班級班長就是在老師與同學之間的`一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班級班長。班級班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！边@個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的.句號。
假如我當上了班級班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班級班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班級班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛有同學們：
大家好!
俗話說："海闊任魚躍，天高任鳥飛."對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云："欲窮千里目，更上一層樓."我相信自己有站得更高，才會看得更遠.今天，我就要努力爭取班長的職位.給我一個機會，還你一個奇跡!
我以前沒有當過班長，缺乏管理的經(jīng)驗，這是我的不足，但這也是我的優(yōu)點.我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職?
作為一個班長，我認為最重要的就是要認真負責，有一顆積極向上的心.今天，我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的'.我鼓起勇氣，參加這次競選班長的活動.就是為了鍛煉自己，因此我會全身心投入.對我來說，能得到很好的鍛煉;對于我們班來說，一個有能力又認真的班長，不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長，不敢說我在這方面是的，但我敢說："我的心，是熱忱的!
我當上班長后，要盡職盡責，做一個好班長，給同學們樹立一個好榜樣.我會嚴格要求自己，相信在我們的共同努力下，我們的班級將成為一個團結(jié)進取的集體.
俗話說："沒有，只有更好."行動能證明我的能力，并實現(xiàn)今日的諾言.在此也希望各位對我今后的工作進行監(jiān)督.最后衷心希望大家投我一票，支持我，鼓勵我.我的演講完畢，謝謝大家!
班長競選演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我走上這個講臺，是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己，我以前雖然也當過班長，但是我做得不是太好，這次如果能競選成功，我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點，一定會增加敢作敢當?shù)挠職�。我會盡我自己的.能力為同學們服務(wù)，我還會幫助學習成績差的同學，讓他們有所進步。如果可以，我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動，讓同學輕松輕松，趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽，豐富同學們的知識。另外，為了讓同學們多了解一些國家大事，我還要辦一個“新聞知識書庫”，讓同學們把一些有關(guān)國家大事的報刊雜志放到書庫里，讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事，事事關(guān)心”嗎，我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學們，請相信我，投我一票吧！我堅信，有了我們的共同努力，我們的班級會很出色，而且同學們能更輕松地學習。
謝謝！
班長競選演講稿 篇13
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過這三個周的相處，我想大家都已經(jīng)認識我了，或許還不夠了解我，但沒關(guān)系，以后相處的時間還很長，大家可以慢慢來。那我就直接進入主題，我今天競選的職務(wù)是班長，接下來我就談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的`紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成為一個真正為同學們服務(wù)，同學們也真正熱愛的大集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備以下能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，下面我就說一下我競選班長的原因。
第一，我希望為大家服務(wù)，如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能夠輕松的學習和生活，愉快地度過我們美好的大學時光。
第二，我想鍛煉自己，如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督我的工作，我愿意在同學們的督促下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長。
第三，我自信，沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去。
最后我想說，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動力，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，一定會將我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛的大家庭。
以上就是我競選班長的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝！
班長競選演講稿 篇14
尊敬的老師和同學們：
大家好！我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。
站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為杭州市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好，我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級。
我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼�。我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課，
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么，
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的`同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快，
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。
我有信心，我一定能當個好班長。
再次謝謝大家！
班長競選演講稿 篇15
老師，同學們：你們好!
今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的'應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事。
在上一學期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結(jié)合自己和所學到的經(jīng)驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個帶頭
1.帶頭好好學習;.在做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣.并與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀律
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇16
親愛的老師，同學們大家好!我今天非常的高興，能夠參加班上的班干部競選活動。上學期我擔任的文藝委員，這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛體育運動，每天都堅持鍛煉身體，喜歡運動。想為同學們出點力，為老師分擔工作。大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù)，包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用，出于上述考慮，因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質(zhì)。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強烈的責任感，熱心的為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件，是一個很適合的體育委員人選，另外我一慣的樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常亮，我也還曾當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的'經(jīng)驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我，如果我當選了，我會帶同學們多多鍛煉身體，讓同學們個個都健康快樂，這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員，我會管理好班上的體育運動。做操時，我會制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友，我也不會對他/她留情，當有的同學姿態(tài)不對時，我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對，我也會接受他/她的建議，努力改正。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票!
班長競選演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我很榮幸站在這里競選班長，對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下：我叫xx。我是xx中學大一學生，來自xx班，現(xiàn)在是班里衛(wèi)生部門的領(lǐng)導之一。
小時候，父親曾對我說：做事要腳踏實地，按部就班�！八�，從一個小學生到今天進入中學一年級，我走上了這個神圣的地方。我深深地感到，這個機會來之不易，需要珍惜。正因為有了這個動力，我站在這里才會有自信。
當然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。從小到大，沒有什么事情是可以獨立規(guī)劃到今天的，從來不參加會議，從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。
小學時，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調(diào)能力。我可以真誠地與他人合作，協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學的稱贊。我經(jīng)常站在同學的角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流，了解他們的個性、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的.建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動，讓班級活動總是如火如荼。但是，“不是每個人都是圣人，每個人都會犯錯”，但我敢于面對自己的錯誤，在同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設(shè)成學校領(lǐng)導和學生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學生服務(wù)的群體，學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人，我覺得更自信，因為我是一個不屈不撓的人，我有一種不折不扣的責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體，因為愛，我會盡我所能。如果我有幸當選，我將借鑒上屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是地為學生服務(wù)，團結(jié)和配合青年學生，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，使之成為名副其實的群體。
最后，真心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。
我會在這片屬于我們的天空中，灑下春天的汗水，為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
班長競選演講稿 篇18
親愛的學生們，親愛的老師們:
大家好！
我叫羅。我是來競選班長這個位置的，站在這個平臺上我很開心。我很激動，也很自豪。我相信每個學生都想處于這個位置，但我不一樣。我膽小。我想通過競選班長來鍛煉自己的`勇氣，也想利用這個機會幫班里做點什么。
如果我成為班長，我會和其他干部一起組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。例如，“攜手進步活動”使天才學生能夠幫助后進生一起學習和進步。
如果我成為班長，我會聽每節(jié)課，認真完成作業(yè)，把每一個字都寫好。并以身作則，成為學生的好榜樣。
如果我成為班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起解決。我可以告訴老師學生不明白的地方，和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情！
如果我成為班長，我會糾正我以前做錯的任何事情，努力學習，不辜負老師和父母的希望。
如果我競選失敗了，沒關(guān)系，一定是我做得不夠。請放心，我會努力改變，變得更好，更強，更勇敢。真心求各位老師同學為我的小夢想拋下你們寶貴的手！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇19
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關(guān)心鼓勵！
班長是很多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個職位”。所以，我相信我有能力擔任這個職務(wù)。
首先，我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯，敢于負責。如果能當班長，我會努力，嚴格要求自己，管好自己的班級，提高學生的學習成績，讓我們班成為全年最好的`。而且我性格好，不會輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學，有愛心。
如果競選班長，我會對自己提出嚴格要求，給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個人的智力都會得到充分的發(fā)揮，讓我們整個班級形成一個團結(jié)進步的集體。
如果我競選班長，我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方，把學習作為一種樂趣，在小組中互相幫助。
如果競選班長，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競選班長，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。
既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體學生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續(xù)提升自己。
班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達老師的困難。我會主動為同學服務(wù)，為老師分擔煩惱。
給我一個鍛煉的機會，我會經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！
請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！
班長競選演講稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
在緊張快樂的學習生活中，我們從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個多月的臨時班長，感受到了班長崗位的艱辛:保持好成績，做老師助理，承擔班里的大量工作。雖然我很忙，但是我很喜歡班長這個職位。它可以滿足我為同學服務(wù)的欲望，我也得到鍛煉。所以，我今天競選班長。請支持我。
在我看來，做一個好的班長，人品要做好以下幾個方面:第一，管理好一個班，自身素質(zhì)一定要過硬。我覺得兩個方面的素質(zhì)最重要，一個是思想品德，一個是學習成績。只有這樣，我們才能成為班級的領(lǐng)導者，發(fā)揮模范作用，有更多的時間承擔班級的工作。思想道德方面，遇事樂觀，待人真誠，尊重老師，樂于幫助學生。我特別注重與學生的團結(jié)，從不簡單粗暴地對待學生。不喜歡勾心斗角，與學生建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學習成績方面，我學習刻苦積極，得到老師的認可。
其次，我覺得作為班長，一定要有管理好班級的潛質(zhì)，有好的管理班級的方法。這需要必要的組織潛力以及協(xié)調(diào)潛力。我可以真誠的與人合作，協(xié)調(diào)同學關(guān)系，大膽的管理不好的`行為，絕不姑息，認真細致的工作，把班級事務(wù)當成自己的事，組織有潛力的同學做到最好。
在班級管理過程中，我們可以充分發(fā)揮學生的特長和優(yōu)勢，讓他們揚長避短，成為班級活動中的閃亮之星。
最后，我認為，作為班長，一定要時刻記得為同學和班級謀幸福，熱愛班級事業(yè)，關(guān)心每一個班級的學生，真正思考班級的想法，為學生著想，充分聽取學生的建議和意見，用心向老師反映學生的想法，搭建師生溝通的橋梁，讓我們的班級成為一個民主、團結(jié)、勤奮、進步的優(yōu)秀班級。我認為:班級不僅是學習的地方，也是所有學生溫暖的家。
自從當了臨時班長，我一直對自己要求很高，要求很嚴格。在承擔班級工作的同時，我的學習成績可以繼續(xù)處于班級的上游水平。在思想道德、學習生活方面，也可以處處以身作則。這一天，我站在那里，感謝老師和全班對我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝！同時，我感到自信。如果我成為班長，我會更加努力提高自己的素質(zhì)，以優(yōu)異的成績回報老師和同學的信任。如果我成為班長，我會全力協(xié)助老師，幫助學生克服困難，服務(wù)學生，用行動贏得大家對我的信任和尊重。如果我能當選班長，那是一種壓力，一種動力。班長不僅僅是一個頭銜，更是一種職責。我會盡力做得更好！親愛的同學們，請為我投下你們寶貴的一票！
謝謝大家！
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