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競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-05-02 06:11:10 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 我要投稿

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿模板集合六篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿模板集合六篇

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái),但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。

  今天,我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng),懷著一種激動(dòng)的心情,勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。90年四師畢業(yè)到八中,外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。98年有幸來(lái)到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂(yōu)的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說(shuō)實(shí)話(huà),政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神;仡欉@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過(guò);由于別人的誤解,我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話(huà)嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹呢!經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的.光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類(lèi)規(guī)章制度。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評(píng)比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。

  1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿(mǎn)意。沒(méi)有最好,爭(zhēng)取更好。

  2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。

  3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級(jí)管理才會(huì)有變化。活動(dòng)有記錄,存檔備案。

  4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。

  5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé),班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)。“八中興盛,是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到:“八中門(mén)有人看,八中事有人管”。

  6、加強(qiáng)各部門(mén)的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。

  支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。最后,祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!謝謝大家!

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  今天能以競(jìng)選人身份站在臺(tái)上,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和各位同事對(duì)我的鼓勵(lì),我叫XXX.今年XX歲,XXX人,學(xué)歷、職稱(chēng),現(xiàn)擔(dān)任本單位財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù),之所以參加這次綜合科副科長(zhǎng)職位的競(jìng)選,首先源于我對(duì)本單位的熱愛(ài),我在財(cái)務(wù)科已經(jīng)工作十年,渴望突破自我,期待著能夠在新的崗位上為單位發(fā)揮新的作用,做出更大貢獻(xiàn)。其次是當(dāng)前正在進(jìn)行中的國(guó)企改革,既是對(duì)我們國(guó)企員工的挑戰(zhàn),也是我們?cè)诖罄颂陨持酗@出真金本色的機(jī)遇,而綜合科的工作,不僅要作為工作樞紐協(xié)調(diào)多部門(mén)各項(xiàng)工作,還要作為橋頭堡應(yīng)對(duì)新形勢(shì)諸多問(wèn)題,因此主持綜合科工作對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

  參加這次競(jìng)崗,一方面是因?yàn)槲揖邆鋼?dān)任綜合科副科長(zhǎng)職位的能力,另一方面是我認(rèn)為自己具有以下三點(diǎn)個(gè)人優(yōu)勢(shì):

  第一點(diǎn)——“十年磨成劍”,眾所周知,綜合科是單位工作的中樞,處于承上啟下位置,承擔(dān)著組織協(xié)調(diào)職能,而我在財(cái)務(wù)科的多年工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)本單位的人事情況、各項(xiàng)制度以及業(yè)務(wù)內(nèi)容非常熟悉,可以很快完成角色轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,能夠有效節(jié)省人員交替成本,使綜合科工作在最短的時(shí)間內(nèi)走上正軌;同時(shí)我在財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng)崗位上積累了足夠的'綜合管理經(jīng)驗(yàn),鍛煉出了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,符

  合擔(dān)任綜合科領(lǐng)導(dǎo)職位的要求。

  第二點(diǎn)——“打鐵身夠硬”,財(cái)務(wù)工作的特殊性使我具備了T型的知識(shí)結(jié)構(gòu),不僅在本專(zhuān)業(yè)要有一定的深度,同時(shí)必須在其他知識(shí)上要有相當(dāng)?shù)膹V度,因此我熟悉本單位經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)和發(fā)展趨勢(shì),符合綜合科工作全局性、廣泛性的需要;而且在擔(dān)任財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù)期間,因?yàn)樾枰?jīng)常對(duì)接各部門(mén)和其他單位,使我的接物待人能力得到了鍛煉,能夠勝任綜合科的接待任務(wù)和外事職責(zé);此外我認(rèn)為學(xué)習(xí)能力是改革時(shí)期管理綜合科所必備的,而本人多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,培養(yǎng)出了較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,并能做到學(xué)以致用。

  最后一大優(yōu)勢(shì)就是——“常懷臨淵心”,一是本人工作踏實(shí),能吃苦耐勞,多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),在財(cái)務(wù)科期間的工作表現(xiàn)一直能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可;二是因?yàn)殚L(zhǎng)期和數(shù)字打交道,而且財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)各部門(mén)各項(xiàng)收支,絕對(duì)不能出錯(cuò),十年財(cái)務(wù)工作培養(yǎng)出了我細(xì)心謹(jǐn)慎的工作風(fēng)格,使我具有極強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);三是黨性修養(yǎng)過(guò)關(guān),廉潔自律,從事財(cái)務(wù)管理工作多年,真正做到千金經(jīng)手過(guò),不沾一文錢(qián)。

  綜上,我認(rèn)為我的能力可以勝任綜合科面廣、量大、任務(wù)繁重的工作,而我的優(yōu)勢(shì)則可以幫助我脫穎而出,如果我這次能夠競(jìng)選成功,我絕對(duì)不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,力爭(zhēng)使綜合科的工作更上層樓,對(duì)于如何搞好綜合科工作,我的思路有以下幾點(diǎn):

  一要完善管理制度。

  綜合科發(fā)揮著幫助領(lǐng)導(dǎo)決策,綜合管理單位事務(wù)的職能,工作內(nèi)容包括公文起草、文件收發(fā)、會(huì)議組織、車(chē)輛管

  理、接待任務(wù)等日常工作以及監(jiān)察督辦、組織培訓(xùn)、檔案管理、宣傳工作等,如此繁雜的工作只有通過(guò)完善規(guī)范細(xì)致的管理制度才能得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),我協(xié)助科長(zhǎng)主持綜合科工作,一定要首先完善各項(xiàng)工作制度,明確崗位職責(zé),杜絕人浮于事現(xiàn)象,使部門(mén)成員各司其職,各有其責(zé),同時(shí)要尊重和聽(tīng)取老同志意見(jiàn),發(fā)掘和鼓勵(lì)年輕同志,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,保障各項(xiàng)工作的有序順利開(kāi)展。

  二要提高服務(wù)質(zhì)量。

  首先要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,全面收集信息為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,并積極提出可靠建議,還要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,做好監(jiān)察督辦,保證領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹執(zhí)行;其次是提高服務(wù)能力,綜合科的工作內(nèi)容具有輔助性、事務(wù)性、綜合性、中樞性和機(jī)要性的特點(diǎn),對(duì)于工作人員的文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急能力、辦事能力和接待能力等都有相當(dāng)?shù)囊,特別是辦公信息化以來(lái),更需要不斷學(xué)習(xí)新東西,因此要經(jīng)常性組織綜合科人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)我本人將以身作則,勤以表率,使綜合科的工作讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  三要推進(jìn)工作創(chuàng)新。

  當(dāng)前國(guó)企改革如火如荼,我們的工作在新形勢(shì)下更要與時(shí)俱進(jìn)、解放思想。新情況和新問(wèn)題要求我們必須拋棄老辦法,勇于思考和探索。一方面,我要鼓勵(lì)大家積極創(chuàng)新,改進(jìn)方式方法提高工作效率和質(zhì)量;另一方面,我會(huì)學(xué)習(xí)并引入科學(xué)的統(tǒng)籌方法,通過(guò)合理配置人力物力資源節(jié)省工作成本。

  “勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,無(wú)論這次競(jìng)崗結(jié)果如何,我在今后工作中都將戒驕戒躁,恪盡職守,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,我的演說(shuō)結(jié)束。再次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和同事們表示深深的謝意,謝謝大家!

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開(kāi)樂(lè)陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì)舉起地球”的?,但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽(yáng)光,我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴(lài)于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jī)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過(guò)的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績(jī)。實(shí)際上,我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(zhǎng)任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來(lái),我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過(guò)教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),其中有一句話(huà)大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜(dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處,但我通過(guò)學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),奉行拿來(lái)主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jī),何樂(lè)不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤,少走了彎路。

  教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說(shuō):“山人自有妙計(jì)”,但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺(jué)自愿地,毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話(huà)。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。4月11日,丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的'面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己,長(zhǎng)得又矮又丑,連坐臺(tái)都沒(méi)有資格!庇谑,丁原受不了了,淚流滿(mǎn)面,痛哭不已,寫(xiě)下遺書(shū)后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當(dāng)老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢?只不過(guò)我們是運(yùn)氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣,就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。

  XX市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復(fù)習(xí),致使高考成績(jī)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹(shù)立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺(jué)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛(ài)自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂(lè)趣,甚至想上課,爭(zhēng)著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過(guò)程。

  而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(zhǎng)年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過(guò),教師自己也度日如年,苦不堪言。所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節(jié)。(在這里特別談一下備課這個(gè)問(wèn)題,不能說(shuō)所有老師的教案都是形式,但確實(shí)有相當(dāng)一部分老師抄寫(xiě)教案的目的就是應(yīng)付檢查,浪費(fèi)紙張、墨水和精力,沒(méi)有起到備課的作用,但不能因此就號(hào)召大家不寫(xiě)教案,不備課去上課,這是違背教學(xué)常規(guī)的,那么是否能在上級(jí)的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結(jié)合點(diǎn),既減少形式,又達(dá)到了備課的目的,同時(shí)又能通過(guò)檢查——比如有的老師提出的同年級(jí)同學(xué)科教師在電腦上集體備課,既發(fā)揮了集體的智慧,又使大家在教學(xué)過(guò)程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個(gè)年級(jí)做參考)。對(duì)備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。

  當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門(mén)流水的官”這句話(huà),因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線,隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。

  當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬(wàn)事都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不行到行的過(guò)程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)過(guò)程,但我一定會(huì)竭盡全力去縮短這個(gè)過(guò)程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著重去做好兩件事,一件是通過(guò)多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭(zhēng)光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話(huà)說(shuō):“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內(nèi)部的探討、交流、培訓(xùn),各個(gè)年級(jí)訂購(gòu)的資料和收集閱讀,如果真正落到實(shí)處,說(shuō)不定不上這樣那樣的培訓(xùn)班效果更好。

  綜上所述,總而言之:檢點(diǎn)半生,有是有非。出生農(nóng)家,幼時(shí)苦酸。所幸好學(xué),蒙師照看。小有所獲,讀了師范。初登講臺(tái),尚能過(guò)關(guān)。工作勤懇,屢受稱(chēng)贊。數(shù)次調(diào)動(dòng),嘗夠艱難。輾轉(zhuǎn)反側(cè),到了今天。扎根南小,不再移遷。嗜好不多,煙酒少沾。待人誠(chéng)懇,不很討厭。為人正派,亂來(lái)不干。愛(ài)看點(diǎn)書(shū),東找西翻。偶爾動(dòng)筆,多是胡言。做事認(rèn)真,喜歡鉆研。少有虛名,其實(shí)一般。工作負(fù)責(zé),學(xué)生喜歡。家長(zhǎng)信任,心常不安。領(lǐng)導(dǎo)鞭策,不敢怠慢。同事鼓勵(lì),努力爭(zhēng)先。還算順利,體健心寬。而立已過(guò),三十多點(diǎn)。家有妻小,生活一般。人事改革,兵想當(dāng)官。請(qǐng)多關(guān)照,多多益善。萬(wàn)一中榜,發(fā)奮苦干。如若不成,繼續(xù)種田。不背包袱,干勁不減。謝謝大家,恕我多言。

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好! 非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗、展示自我的機(jī)會(huì)!

  我叫韓Xx,現(xiàn)年26歲,護(hù)師職稱(chēng)。20xx年7月畢業(yè)于Xx醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,經(jīng)過(guò)當(dāng)年縣統(tǒng)一招考進(jìn)入縣人民醫(yī)院,先后從事內(nèi)一科、外一科、外三科臨床護(hù)理工作。三年來(lái),我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力幫助下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。

  我自參加工作以來(lái),熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),積極參加各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項(xiàng)護(hù)理操作技能,深受患者和同事們的好評(píng)。特別是在臨床護(hù)理的過(guò)程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時(shí),在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務(wù)宗旨,實(shí)行人性化護(hù)理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時(shí)把信息反饋給醫(yī)生。記得20xx年8月18日我上晚班,接班后不久巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)2床屈萬(wàn)珍出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時(shí)報(bào)告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實(shí)施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤(rùn),能自行咳痰,解除了患者的痛苦;颊呶⑿χ蛭冶硎靖兄x,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負(fù)責(zé)護(hù)理文書(shū)和院感的質(zhì)控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)之余,我積極學(xué)習(xí)《護(hù)理管理》知識(shí),不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護(hù)理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護(hù)理文書(shū)質(zhì)量檢查和健康教育落實(shí)情況的檢查,在各位護(hù)士長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習(xí),掌握了大量書(shū)本以外的知識(shí),這為我這次競(jìng)選提供了一定的條件。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)晟谱晕。如果我?jìng)選成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。具體工作思路如下:

  1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色,擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  2、認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長(zhǎng)提出合理化建議。

  3、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。

  4、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),同時(shí)提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建患者滿(mǎn)意的科室。

  5、加強(qiáng)集體協(xié)作意識(shí),做好分工協(xié)作。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會(huì)到護(hù)理工作是神圣而偉大的,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、退也罷,我將擺正心態(tài),一如既往地發(fā)揚(yáng)“南丁格爾精神”,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作,把自己畢生的精力融匯到Xx縣人民醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝大家。

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  在此我要感謝大家能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我很珍惜!我所參與競(jìng)聘的崗位是測(cè)量組組長(zhǎng),也是我現(xiàn)在的崗位。我今天競(jìng)聘演講的內(nèi)容分為以下四個(gè)部分:一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報(bào);三是我競(jìng)崗的有利條件;四是我對(duì)工作的設(shè)想。

  一、我的工作經(jīng)歷

  我于xxxx年7月進(jìn)入我們公司工作,xx年7月至xx年7月就職于滬蓉西路面2標(biāo)項(xiàng)目部,期間擔(dān)任過(guò)測(cè)量員和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員;xx年7月至xx年4月就職于宜巴27標(biāo)項(xiàng)目部,任職測(cè)量組副組長(zhǎng);xx年4月至今就職于本項(xiàng)目部。

  二、我這三年的工作匯報(bào)

  從我離校參加工作不久就來(lái)到了我們這個(gè)公司,也非常有幸來(lái)到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我跟著這個(gè)團(tuán)隊(duì),從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區(qū)到城市,三年三個(gè)工地,在這個(gè)快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境,豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過(guò)來(lái),我從一個(gè)帶著書(shū)生意氣的毛頭小子變成了一個(gè)具有一定閱歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到無(wú)比的幸運(yùn)和滿(mǎn)足。剛來(lái)公司項(xiàng)目,我就連對(duì)瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個(gè)跑棱鏡的測(cè)量員開(kāi)始,不斷探索著我周?chē)囊磺行率挛铮瑫r(shí)也把我的專(zhuān)業(yè)測(cè)量知識(shí)在各種工程中實(shí)踐和提升。這三年來(lái),在測(cè)量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績(jī)。xx年我把剛出產(chǎn)的casio5800編程計(jì)算器使用技術(shù)帶入了項(xiàng)目部測(cè)量組,直接提升了整個(gè)測(cè)量組的數(shù)據(jù)計(jì)算的精度和速度。當(dāng)時(shí),由于路面施工線路長(zhǎng),放樣隨機(jī)性大,圖紙繁多,測(cè)量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經(jīng)常出現(xiàn)在工地邊放樣邊計(jì)算的現(xiàn)象,針對(duì)這種情況在我們測(cè)量組共同的努力下編寫(xiě)出了一套帶完整數(shù)據(jù)庫(kù)的計(jì)算程序,上工地只帶一個(gè)計(jì)算器,就能快速準(zhǔn)確無(wú)誤的算出全線50公里的任何一點(diǎn)的設(shè)計(jì)坐標(biāo)和高程,這樣大大的提高了我們測(cè)量組的'工作效率和精準(zhǔn)度。xx年在宜巴項(xiàng)目隧道施工中,業(yè)主和監(jiān)理的一再要求我們購(gòu)配隧道斷面儀對(duì)隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測(cè),后來(lái)我通過(guò)編程計(jì)算器編寫(xiě)了一套隧道斷面檢測(cè)程序,然后結(jié)合我們的免棱鏡全站儀對(duì)隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測(cè),我們的檢測(cè)速度,檢測(cè)結(jié)果和檢測(cè)的任意性?xún)?yōu)勢(shì),得到了業(yè)主和監(jiān)理的一致認(rèn)可,最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。xx年的工作中,我結(jié)合工作需要還摸索編寫(xiě)了一些excel電子表格程序,例如路基橫斷面自動(dòng)繪制程序,導(dǎo)線測(cè)量數(shù)據(jù)自動(dòng)處理程序,等等一些實(shí)用并且具有一定商業(yè)價(jià)值的程序。在取得了這小成果后,我也沒(méi)有滿(mǎn)足和停留,在工作中繼續(xù)不斷摸索和尋找更簡(jiǎn)便有效的方法,并且時(shí)刻了解外界測(cè)量技術(shù)的革新,不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器設(shè)備,例如超站儀,casio圖像處理系列計(jì)算器,并且根據(jù)公司項(xiàng)目轉(zhuǎn)型要求,還學(xué)習(xí)了地鐵施工測(cè)量技術(shù),隧道盾構(gòu)機(jī)enzan自動(dòng)測(cè)量系統(tǒng)等等,為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。

  三、我竟崗的有利條件

  首先我在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是路橋工程測(cè)量專(zhuān)業(yè),具有扎實(shí)的測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),這也是我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二、我能熟練使用操作和校核各種測(cè)量?jī)x器設(shè)備,并且熟練運(yùn)用cad,電子表格,編程計(jì)算器等輔助軟件和設(shè)備,能夠高效率完成各種測(cè)量工作。第三、三年工作經(jīng)驗(yàn),雖然不是很長(zhǎng),但是我的測(cè)量經(jīng)歷非常豐富,歷經(jīng)三個(gè)項(xiàng)目,接觸了路面、特大橋、長(zhǎng)隧道、高邊坡路基等等。第四、在來(lái)我們公司工作之前我在一家測(cè)量單位帶隊(duì)進(jìn)行地形測(cè)量工作,所以我具有一定的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。

  四、我對(duì)工作的設(shè)想

  我們現(xiàn)在的工程項(xiàng)目是屬于城市軌道交通工程,也具有它自身的一些特點(diǎn):標(biāo)段全為橋梁,精度標(biāo)準(zhǔn)高;施工工期緊,測(cè)量任務(wù)重;工作環(huán)境復(fù)雜,城市交叉作業(yè)干擾大;我局重點(diǎn)形象工程項(xiàng)目,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求等特點(diǎn)。針對(duì)這些特點(diǎn)我有以下幾點(diǎn)想法:首先針對(duì)我們測(cè)量精度保證,要從三方面入手,一個(gè)是加強(qiáng)和嚴(yán)格執(zhí)行我們的測(cè)量復(fù)核制度;再就是控制點(diǎn)保障,加強(qiáng)控制點(diǎn)復(fù)測(cè)與維護(hù);然后是我們的測(cè)量?jī)x器保障,要加強(qiáng)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)。第二、我想把測(cè)量工作深入到現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中,不是放完樣就走人,我們要了解現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程,并參與和指導(dǎo)部分施工過(guò)程,因此更加確保工程實(shí)體的偏位質(zhì)量,以至于更好的服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng)施工。最后我想帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,努力提升我們測(cè)量組的整體素質(zhì)。

  以上就是我對(duì)測(cè)量工作的設(shè)想和計(jì)劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過(guò)去都是歷史,只有將來(lái)的工作和實(shí)際行動(dòng)才能證明一切,才能回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任。當(dāng)然有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏,如果我這次競(jìng)聘不能成功,我將會(huì)一如既往,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)本職工作。

  我的演講完畢!謝謝!

競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:

  現(xiàn)在我主要就任護(hù)士長(zhǎng)一職五年來(lái),對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一角色的認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)看法:

  護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的'組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:

  學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作

  作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。

  就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

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