學會感恩的演講稿(精選21篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學會感恩的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的.天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感 謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
此刻我站在這里,首先要感謝我的父母,因為他們給了我生命,讓喔來到了美好的世界。然后我要感謝我的老師,因為他們給了我知識,讓我認識到美好的世界。同時,我要感謝我深愛的祖國,因為它給了我生存的權(quán)利。我還要感謝明媚的陽光,廣袤的土地和所有的動植物。沒有父母的精心養(yǎng)育,沒有老師的諄諄教誨,沒有祖國的不斷關(guān)愛,沒有大眾的幫助,沒有陽光,沒有動植物,我怎么能在天地之間呼吸和生活呢?
古人說,滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只有懷著一顆感恩的心,你才能感覺到這個社會和這個世界充滿了希望和愛。羔羊跪乳,烏鴉反哺,即使是動物,它們也懂得感恩,更何況我們是人類呢?
如果我們總是心存感恩,我們就會更加感激和想念每一個對我們好的人,他們不求回報地對我們付出。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。如果我們總是心存感恩,我們就會擁有最大的幸福,給別人更多的幫助和鼓勵,能夠向那些處于困境的人伸出援助之手。如果我們總是心存感恩,我們就不會那么挑剔別人和環(huán)境,反而會多一份欣賞。
學會感恩是培養(yǎng)良好思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅是一種美德,還是做人的基本條件。我敢說一個不懂得感恩、不懷感恩之心的人,絕對不是一個健全的人!每次我遇到麻煩,都會有一雙手來幫助我。幫助的手多了,我也就模糊了。但是,這一雙雙手的主人,他們有著共同的點,那就是無私和博大。
感恩是人生最大的智慧。如果我們總是心存感激,我們就會看到更多的美好。如果我們有一顆感恩的心,我們會把成就歸功于每個人。如果我們有一顆感恩的`心,犧牲的精神就會濃縮在我們的身體里。當我們需要放棄個人英雄主義時,我們愿意誠實坦率地面對。當別人遇到困難時,我們愿意犧牲自己的利益,給予他們最大的幫助。
有了生命,我們才可以擁有一切;有了感恩,我們才能感受到生活給予我們的善意,世界才會充滿了愛。
學會感恩是社會對我們的要求,它也會幫助我們形成一個良好的性格,學會感恩將使我們受益終生。
學會感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
四天后就是感恩節(jié)了,這是一個舶來的節(jié)日,提醒自己要記住自己所受到的恩惠,懷抱一顆明亮的心,對自己生命中所擁有和失去的一切表示感謝。當時“五月花”上的清教徒想感謝淳樸善良的印第安人在他們饑寒交迫的時候救了他們。如今,感恩是一種必要的生活態(tài)度,它和陽光、水、空氣一樣不可或缺。
當被要求表達感激之情時,你最想感謝誰?
感謝陪伴我們走過人生道路的父母!當我們來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們收到了一份新的禮物——,那就是生命。沒有這份最神圣的禮物,我們所擁有的一切只能是虛無。當我有了生命,我就有了活下去的權(quán)利,有了體驗的機會。從這個角度來說,我們擁有的一切都來自父母的善良。在他們越來越疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意一生守護和呵護的寶貝。從小到大,作文里無盡的素材就是父愛和母愛,你能清晰的記得他們?yōu)槟阕龅囊磺。言語終究在感情面前單薄。父母需要的不是表揚和贊美。也許你從來沒有發(fā)現(xiàn),你最簡單的一句“謝謝”就能給他們很大的解脫。我們面對的永遠是不求回報的付出,每一個字每一個細節(jié)都是親情。羊有跪胸之恩,烏鴉有反哺之意,離米百里之外的人,臥冰求鯉的人,哭筍的人,戲娛親人的人,穿蘆衣跟隨母親的人……今天我們能做些什么?
感謝在上學路上為我們照亮前方的老師們!教師被稱為“人類靈魂的工程師”。沒有智慧的人生是無法創(chuàng)造價值的,也正是有了老師,我們才能從混亂的原始生活中接觸到外界。學與知的旅程,是靈魂成長的旅程。通過這條路,我們找到了物質(zhì)之外更豐富的精神生活;通過這條路,我們從自然人變成了社會人;走過這條路,無知和迷茫就留給昨天,喜悅和收獲就在不遠的將來。征途漫漫,在鼓勵和鞭策下,我們堅定的腳步從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒的紅燭,勤勞的園丁,深夜燈光下的剪影。在未來的歲月里,會有更多純潔美好的文字來表達無盡的'感激。而我們只能用一句“謝謝!”表達愛意。
感謝我們生活的這個世界!一條干凈的路需要環(huán)衛(wèi)工人打掃幾個小時;一棵又高又直的行道樹一周需要園丁照料幾次;舒適的教學樓需要建筑工人多年來一磚一瓦的積累。你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想象,有多少人的勞動,讓我們看似簡單的生活。一個人生存下來,總是受到社會的祝福,從一個個小細節(jié)推動著世界的有序運轉(zhuǎn)。大多數(shù)人關(guān)心慈善。慈善是一種感恩的行為,從一頓永遠不會忘記的美餐,到被譽為“海外華人的旗幟,民族的榮耀”的陳嘉庚老師的救國建國之舉,再到最近史詩般的賑災之舉。成就是一種境界,達到這種境界的人,已經(jīng)清晰地感受到了社會給予他們的關(guān)懷和幫助,他們的感激之情會永存,所以一切都值得感激。其實,感恩并不像通常認為的那樣不切實際,哪怕只是對走在我們面前的人的一個善意的微笑,也洋溢著感恩。
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造,感恩的心需要生活去滋養(yǎng)。
最后,我想提醒大家,我們不僅僅是利用感恩節(jié)來實現(xiàn)我們期待已久的感恩,而是利用這一天來提醒自己,在未來的364個日日夜夜中,我們不會忘記感恩。
謝謝大家!
學會感恩的演講稿 篇4
老師們,同學們:
早上好!
今天,我要跟大家講的話題是:學會“感恩”。
“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為社會大家庭的一個成員,我們都生活在一個多層次的有恩于我們每個人的社會大環(huán)境之中。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。
在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;
在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已而寬以待人;
在感恩的空氣中,人們可以正視錯誤,互相幫助;
在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
父母養(yǎng)育了我們,但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著我們,但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,但他從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至是挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活和學習的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明、幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答嗎?
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認同。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感!案卸鳌敝模褪菍κ篱g所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。無論你是何等的尊貴和卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的學習和生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。所以,每個人都應該學會“感恩”。學會“感恩”,其實就是讓我們學會懂得尊重他人,對他人的`幫助時時懷有感激之心,從小知道愛別人、幫助別人。
在日常生活、工作和學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的、不圖回報的惠助之恩。當然,感恩不僅僅就是報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給我們恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應,可能會感染和改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。悅耳動聽或者震撼心靈的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。所以我們要學著去感恩。
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。這句話意思是說:給人恩惠,就不要老是惦記著這事,接受了恩惠,那么請你切記,千萬不要忘了。學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我們應該用我們力所能及的全部力量去感謝這個世界。
學會感恩的演講稿 篇5
親愛的爸爸、媽媽們:
您們好!今天我要和大家談一談:變化、感恩。
從初來二中時,常常因為舍不得過去而大吵大鬧,到現(xiàn)在悟出:“只有舍得今天,才能擁有明天!”在這樣的巨大變化過程中,老師、同學、父母都給了我很大地幫助,讓我在這短短兩個月的時間里懂得珍惜,學會感恩。
軍訓那些天,又苦又累,初來二中,加上想家,心里像打翻了的五味瓶,又疼又痛,不是滋味,直到有一天——教官一聲“向右看齊!”我們便齊刷刷得向右看。煞那間,我第一次在二中觸動感動。我看到了邵老師正端著一桶水,倒進我們的杯子,清涼的泉水緩緩流進我們的杯子,邵老師他彎著腰,那樣子是那么和藹可親。那一刻,我感受到了一種從未有過的溫暖。邵老師,他像我們六十六個人的父親一樣,呵護著我們。
那些因為想家和我一起哭得昏天黑地,日月不明的人,那些在我生日時為我送上祝福的人,那些和我一起干值日的人,是我今生不能忘記的人。她們和我一起哭、一起笑,帶給我一個又一個措手不及的幸福。
感謝爸爸媽媽,把我送到這個優(yōu)越的`環(huán)境,磨練我的意志,打造一個全新、獨立、出色的自己。在這里,也請各位家長放心,我們有決心,有毅力,我們已適應了這里的環(huán)境,我們會在這方凈土上不斷完善自己。
感恩老師,讓我感受到了家的溫暖,讓我在二中有了一份親切;感恩父母,感謝您們對我的鼓勵;感恩所有同學,因為有了你們,青春路上不再孤單。
老師、同學、爸爸媽媽,謝謝你們!我舍得這些年娛樂時間,我不會辜負你們,我會對得起我已經(jīng)舍得的一切!請全體同學起立,讓我們懷著一顆感恩的心,擁抱家長!
簡單、短暫的擁抱包含著我們的深情。我們將在今后的學習生活中倍加努力,用實際行動來實現(xiàn)感恩。
親愛的爸爸媽媽們,請相信我們!
學會感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的.天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學會感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑模卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。
只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的.人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。
有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學生到一家企業(yè)去應聘,負責招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有。“那么,希望你下個星期再來應聘,但有個條件,回去試一試!边@位大學生感覺挺納悶,回家后他把應聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中,當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時,他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學學業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點點頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學到了以前沒有學到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會觸動我的心弦,教我時刻懂得感恩。
也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因為是他,帶領你開啟知識的大門,指明你前進的方向;也許,你經(jīng)常會想起剛參加工作時的那位師傅,因為是他,手把手引領你認識公司、熟悉業(yè)務、精通技能;也許,偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺,當你下夜班回家時,他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點休息;也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點滴都會令我們感動。
感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因為在工作中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標人生就有了前進的航向。當然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
朋友們,讓我們學會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領導,感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧!
學會感恩的演講稿 篇8
朋友們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的'我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達!暗嗡,當涌泉相報!币粋人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當今社會上有些人!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!
謝謝大家!
學會感恩的演講稿 篇9
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!
幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?樂的.時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。
學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
學會感恩的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸能夠站在這里為大家演講,今天我所要演講的題目是《學會感恩,生活會更美好》。
感恩應該充斥在我們的生活,感恩自然,給我們提供了美景;感恩土地,養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們生活就會一片美好;感恩……
感恩其實是一件簡單的事情,當別人伸以援助之手時說一句謝謝,就是感恩。這是一種處世的哲學,當我們處于抱怨之中,看不見生活的美妙,眼前所見的一切都是不如意的事情,別人一次次的幫助當做理所當然,并且索求更多的幫助,末了還要抱怨別人做出的事情和自己的意愿有不同的地方,也沒有人覺得這樣的人值得被幫助,一次兩次三次足夠看清楚人的這面目,而在這樣的情況下,身邊圍繞的人都是貪圖一些利益的存在,生活也過得不夠愉快。當我們對于生活中的事情抱以感恩的態(tài)度去看,生活就會變得不一樣,尤其是我們對別人的幫助會有所回報,就算是一句簡單的謝謝,也會有所不同,而我們自己也會品嘗到感恩帶來的甘露,潛移默化間去幫助他人,世界上的事情變得美好起來。
生活處處見到的是美好,無論有再丑陋的事情發(fā)生也會變成美好,因此我們要對生活感恩。我們從嬰兒時期就受到家人無微不至的照顧,長大的過程中總會遇見很多的好心人,上學時又會得到老師的諄諄教導,我們的生活還不夠一帆風順的么,對比別人更為困苦的人生,我們的生活依然足夠順心,不要和更好的家庭相比,更不要埋怨父母的無能,而是他們已經(jīng)給了他們能夠做到的最好,觀察生活中微小的細節(jié)我們會發(fā)現(xiàn)我們被包圍在愛里,不要想說我們小孩子,我們是親人就能夠享受這一切,單方面的索求沒有付出得到的沒有什么好的相處,或者說是好的'未來。
我們都是普通人,學校中、路途中、家中,我們有很多的細小的矛盾,但是更多的是幫助,就算別人借給你一支筆都會脫口而出一聲謝謝,不要因為習慣而忽視別人的友好,更不能因為別人暫時的難題產(chǎn)生不必要的抱怨,理解他人也是一種感恩。
感恩是一種美德,讓我們的生活品質(zhì)得到提高,也讓我們明白自己的努力有多重要,明白生活的意義,因此我們都要用一顆感恩的心去看待世界。
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟。感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹。感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!
學會感恩,綠葉在林中吟唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫像,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
學會感恩——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的.腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。
父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了生命和土壤。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了勇氣和信仰。無論你們多么的貧窮,在我們的眼里,卻最富康;無論你們多么的平凡,在我們的心里,卻勝過世上任何的偶像!
如果說母愛是一頁小船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海洋,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
學會感恩——感激我們的老師,因為老師豐富了我們知識的營養(yǎng),給了我們打開知識寶庫的鑰匙;是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄和頹喪!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們在人生大海上拼搏的船槳。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩于朋友,因為真正的朋友,讓你永遠有一種堅實的臂膀,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當,攜手拼搏、并肩起航。我們還應當感恩多彩的生活和大自然,因為生活讓我們不斷走向成熟,因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。生活中所有的挫折磨難,更因為它們而具有了滄桑!
生命中所有的快樂幸福,也因為它們而洋溢著芬芳!學會感恩,感恩讓我們的價值坐標更為寬廣;學會感恩,感恩讓我們的生活處處充滿光芒;學會感恩,感恩會讓我們的青春更加昂揚!讓我們懷著一顆感恩的心,走向祖國的四面八方!
謝謝大家。
學會感恩的演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“學會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事,我想大家的`心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風云中行走……
滴水之恩,當涌泉相報!親愛的同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩的演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
我們要學會感恩,學會用愛,擁抱所有的人。
在老師們給你頒獎的時候,你應該感恩辛苦教導你的老師,如果不是老師,你不會得來這來之不易的獎狀。你也應該感恩父母,如果不是父母給你的.鼓勵,給你的衣食無憂,你就沒有今天。在這難忘的時刻,你應該感恩所有愛你的人!
你要感恩陽光,如果沒有陽光,這個世界將是無邊的黑暗,你應該感恩空氣,如果沒有空氣,那就不會有地球上的生物,你應該感恩花兒,因為它曾經(jīng)給你帶來過快樂,即使你很快的結(jié)束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無怨言,即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹,因為它曾經(jīng)給你遮過太陽……
學會感恩吧!
學會感恩的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認為是老師題目出的有問題,又沒有認真的訂正,結(jié)果不但訂正的.還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。
到了自習課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學,接著她拿起一張學案,當我看見那張試卷時,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細致,認真的講解,她沒有打擊報復我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。
學會感恩的演講稿 篇15
各位領導,各位同事:
大家好。首先我很感謝公司領導給我提供的一個突破自我,展示自我的機會。說實話在參加本次演講前,我也曾猶豫過,膽怯過。因為我這個人本身不善于言談,我怕因為緊張而講不出話來,但我還是決定勇敢的一試,我不僅要把公司的這次活動看成提升自己的機會,還要把它當作克服自己短板的一個平臺。
說起感恩,我們往往會想起我們的父母,老師和那些曾經(jīng)幫助過我們的朋友。因為父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,背負著沉重的負擔,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大;因為老師用一根根纖細的粉筆和嘶啞的嗓音,不知疲倦地向我們灌輸著知識,把我們培養(yǎng)成社會上的有用之才;因為朋友,在我們無助的時候,困難的時候伸出善意的雙手,讓我們度過了難關(guān)。
然而,當我們步入社會,走進職場的時候,我們同樣應該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通,能在這個競爭激烈的舞臺中給我留下一個席位;感謝亞通給我提供了實現(xiàn)自己人生價值的平臺;感謝亞通給我塑造了一個良好的工作環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼之間,我來到亞通已將近4年,在這里我很有歸屬感,亞通獨特的文化氛圍和管理模式,讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超,傳、幫、帶的管理理念,不僅讓我在工作上更富有積極性,同時也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗,讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年,通過在亞通的歷練,逐漸成為一名懂得愛家,懂得感恩,懂得為企業(yè)做貢獻的職場青年。亞通的同事團結(jié)互助,亞通的領導平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團隊精神,使得亞通能夠連年克服同行競爭的重重困難,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲,我為亞通取得的.驕人業(yè)績感到驕傲。俗話說:好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境,如果我們還在原地踏步,不求上進的話,是不是該捫心自問一下了。所以,我要珍惜眼前的大好環(huán)境,努力提升自己,把公司的利益當做自己的利益,帶著責任心去完成公司交給的每一項任務。
古語道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!钡嗡鳟斢咳鄨。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們積極對待生活的態(tài)度。讓我們學會感恩,感恩父母,感恩企業(yè),常懷感恩之心,培養(yǎng)感恩之情,落實感恩之行。
同事們,讓我們用一份責任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進取,為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽,把我們的企業(yè)建設的更美好,亞通就是我們的家,讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗,讓我們的青春奉獻亞通,實現(xiàn)我們的亞通夢,實現(xiàn)我們的中國夢。
學會感恩的演講稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的'美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自己的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學會感恩,學會欣賞》
孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進而再變成一種行動的過程。
學會感恩的演講稿 篇17
親愛的同學們:
你們好!你們一家都知道感恩這個詞吧!今天我演講的題目是“學會感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現(xiàn)在許多孩子都不聽話,不懂事,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!
在古時候,有一個孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風,父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會覺得冷了。黃香覺得這樣做是應該的。
烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的.家人,是一種十分孝順的鳥。
現(xiàn)在,很多同學都不懂得感恩父母,我們要多關(guān)心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或烏鴉學習孝順父母。
同學們,讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
學會感恩的演講稿 篇18
親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:學會感恩,學會關(guān)心他人。
關(guān)愛是世界上一種美好而溫暖的情感。當我們生病時,父母關(guān)心我們的細心照顧。在進步的時候,長輩關(guān)心我們的表揚和鼓勵;犯錯誤時,老師關(guān)心我們的認真教學;遇到困難時,學生關(guān)心我們的.支持和幫助;爸媽回家晚了,隔壁鄰居拉我進屋,帶熱騰騰的飯菜很關(guān)心;當你跌倒在路上時,不認識的人會投以憐憫的目光表示關(guān)心...
當我們得到這些關(guān)注時,你有沒有想過感謝他們?給他們同樣的感受關(guān)心?
首先要感謝父母把我們帶到這個世界上來。懷著這份感激,我們應該做好本分,盡可能多做家務,減輕父母的負擔。辛苦一天回家的父母,給他們帶杯熱茶;給他們擰上毛巾。父母生我們氣的時候,不要頂撞他們,好好和他們溝通。我們應該更加體諒父母的辛苦,尊重他們的建議,理解他們的努力,學會從內(nèi)心深處關(guān)心父母。
我們應該對老師的關(guān)心表示感謝。平時認真完成我們的學習任務;積極幫助老師管理班級事務;不要讓老師太擔心我的學習和生活。這是老師最關(guān)心的問題。這樣老師就可以專心教學,在三尺講臺上更好的展現(xiàn)自己的風格。
同學、朋友,甚至陌生人的關(guān)心,我們也需要給予無私的回報;關(guān)懷是冬天的一團火,像春天一樣溫暖著我們的身心;關(guān)懷是夏天的一陣風,把我們的身心吹得像秋天一樣涼爽。關(guān)心就是這樣,哪怕只是簡單的問候,關(guān)心的眼神,淺淺的微笑,跌倒后的幫助。只要真誠,就會讓人感到溫暖!
讓我們學會感恩和關(guān)愛!因為你的感恩,家庭才會更溫暖,因為你的關(guān)心,校園才會更和諧,因為你的存在,世界才會更美好!
謝謝大家!
學會感恩的演講稿 篇19
親愛的同學們:
大家好!現(xiàn)在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學期開始了。首先,請允許我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學會感恩,帶著愛行走,是我們今天開幕式的主題。
“但多少愛有一寸長的草,第三個春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么能愛同學,愛社會呢?對父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識,給了我們精神食糧,教了人生的規(guī)律,鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學生的眼睛和求知欲。
"蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開營地時謝謝你."我們自然接受國家的.援助,生活在祖國的羽翼下,享受舒適的學習生活。不是每個人都需要當支柱。只有一個普通的學生,才能用言語保衛(wèi)祖國,用行動回報祖國。
“滴水之恩,當泉報”是感恩;“投桃報李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報,更是對父母、對學校、對社會、對國家的責任。激動的同學們,不管你曾經(jīng)如何,選擇激動,你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善良、孝順的人;做一個關(guān)心父母,關(guān)心他人,關(guān)心社會,善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的準專業(yè)人士。
學生和老師,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會,感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事,也要感激所有對我們不利的因素,因為是他們的存在激勵著我們前進!讓我們心存感激,帶著愛走下去。以孝報國,以愛報人,以熱情報國。
學會感恩的演講稿 篇20
親愛的父母:
大家好!今天我的主題是學會感恩。
久而久之,我們學到了太多,一句問候,一句謝謝,一張笑臉,一種感激……只有懂得感恩,才能用一顆感恩的心去對待身邊的人和事。
世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們在一起,我們才能有今天的驕傲。所以,要懂得感謝父母。你給了我們一個溫柔的生命,努力的培養(yǎng)我們。所有的努力都是奮斗后洗出來的.,你的一點點努力都花在了我們身上。對我們來說,讓皺紋過早爬上你的臉頰,讓歲月染白你的頭發(fā),但你依然無怨無悔,默默為我們付出這一切。
謝謝老師,把我們從一個懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個永不放棄的少年。老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來;你是春蠶,糟蹋了我們童年的美好夢想。
感謝學校,它為我們提供了良好的學習環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場……正是在這里,我們結(jié)識了尊敬的老師和親愛的同學。我們在學校一起學習,一起奮斗,一起分享快樂,一起成長。學校成了我們第二個溫暖的家。
無論你說多少感謝,你都無法表達我們的感激之情。正是有了這些,我們今天充滿了活力和快樂。借此機會表達我們最誠摯的感謝:謝謝!
學會感恩的演講稿 篇21
親愛的學生:
大家好!在金秋時節(jié),水果很多。這是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。收獲是需要付出的,收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學會感恩,尊重他人。
“以德報怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!暗嗡,當以泉還泉”是大家耳熟能詳?shù)慕虒。在倡導和諧社會的今天,“感恩”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的`重要標志。但是環(huán)顧四周,似乎懂得感恩的人多了,懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母,學生不尊重老師。有些人認為家人給他們幫助是理所當然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎?
學會感恩,就是要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的努力。我們生活在社會中,離不開別人時時刻刻的奉獻。但是我們是否感激那些給我們快樂和幸福的人呢?當父母端上熱氣騰騰的飯菜時,你是否感恩戴德,是否不挑食、不剩菜、不浪費?你會主動幫媽媽刷碗掃地嗎?老師認真教你的時候,你會感恩,認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)嗎?當你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過的馬路上,你會感恩,主動維護馬路清潔,不扔垃圾,不隨地吐痰嗎?這些行為看似簡單,其實都是對他人勞動的尊重。如果連這個都做不到,那你說什么感恩?
從這個角度來看,感恩不是一個抽象的概念,不是一個口頭承諾,而是一個真正的行動。這種行動是建立在尊重他人勞動和努力的基礎上的。學會感恩,從尊重他人開始,從身邊的事開始,從小事開始。同學們,讓我們行動起來!用我們真誠的心去感恩;感激我們的實際行動。讓社會更加和諧,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!
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