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資助感恩演講稿

時間:2023-05-06 21:21:24 感恩演講稿 我要投稿

資助感恩演講稿六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼馁Y助感恩演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

資助感恩演講稿六篇

資助感恩演講稿 篇1

各位領(lǐng)導,各位來賓:

  大家好,今天是一個特殊的日子,是一個令人難忘的日子,首先請允許我代表我校所有受資助的同學向大昌汽車集團公司表示深深的謝意。

  我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人相比,在物質(zhì)生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤于思考,認真學習,取得了優(yōu)異的成績;,在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢,我們在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的.愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好,那么和諧,那么富有暖意。

  我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望,一定會再接再厲努力學習,珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

  謝謝大家。

資助感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  你們好!

  我是___,人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關(guān)懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!

  我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

  我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關(guān)鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應(yīng)當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的.關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

  在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

  最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關(guān)愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。

  謝謝你們!

資助感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師:

  大家好!

  我是一名來自農(nóng)村的貧困學生,今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表受縣委、縣政府資助的貧困學生發(fā)言,我深感榮幸,心里更是無比激動,一時不知從何說起,只能深鞠一躬,真誠的說一聲“謝謝你們!”

  作為出生在貧困家庭的孩子,我們的成長是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優(yōu)越條件,只有通過“勤奮刻苦,頑強執(zhí)著”去實現(xiàn)人生夢想的渴望;沒有他人豐富多彩的童年,只有理解父母,幫助父母維持拮據(jù)生活的辛酸。曾記得,父親常年在外打工,一年到頭掙不了幾個錢,到了年終,扛著用絲袋子打成的行李卷,拖著一身的疲憊,衣衫襤褸地歸來;母親身體不好,常年患病,還要撐著虛弱身子喂雞養(yǎng)豬,掙些零錢買藥治病、貼補家用,家庭生活極其艱難,我無人照顧,三天兩頭地輟學在家,幫助母親照顧家庭,侍弄農(nóng)田。暑假前,我告訴老師不念書了,老師眼圈濕潤,嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么……

  在這即將輟學的關(guān)鍵時刻,就是開學的前一天,老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家,通知我上學!我那顆渴求知識、追求夢想的心,又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天!我又回到了校園,和同學們一起坐在教室里讀書?h委、縣政府慷慨解囊,愛心資助解除我學習生活的困頓;明確我前行的方向。

  從這次愛心資助的'活動中,我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中,我讀出了黨的溫暖:我并不貧窮,我有縣委、縣政府的關(guān)懷;我并不缺少幫助,我有老師和社會的關(guān)注;我并不苦澀,我有內(nèi)涵更加豐富的人生閱歷;我并不迷茫,因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師:此時此刻,千言萬語也難訴我們心中的感激之情,但我要把萬語千言匯成一句話:謝謝你們——所有關(guān)注貧困生的人們和縣委、縣政府,是你們用愛心小銀行架起彩虹橋,讓我們盡享童年求學的七彩陽光;是你們用關(guān)注教育的愛心構(gòu)造了理想的方舟,載著我們暢游知識的海洋;是你們用滾燙的愛心,讓我們的理想生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!讓我們感受到了黨的溫暖和社會的和諧!

  心中長滿感恩樹,生在農(nóng)家福亦多。今天,站在感恩的殿堂,我再一次代表全縣15萬中小學學生表達我們的心聲:請相信,我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望,我們更不會忘記今天刻在心里的這份感動!請相信,從現(xiàn)在開始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩,回報家鄉(xiāng),回報社會,回報祖國;請相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長加固,被我們這樣的孩子一代代傳唱,那時感恩的路上,有你,也一定更會有我們……

  最后,讓我以最誠摯的感恩之心,再次深鞠一躬,真誠的說一聲“謝謝你們!”

資助感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  你們好!

  首先我要道一聲謝謝,感謝你們對我們學業(yè)上的支持。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能詮釋我的感受,我不會用華麗的辭藻去修飾,因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵,不是奴顏婢膝,而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀,不夠聰明,不夠堅強,但是只有學會感恩的人,才會有顆善良柔軟的心。

  我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人相比,在物質(zhì)生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤于思考,認真學習,取得了優(yōu)異的成績;在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢,我們在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好,那么和諧,那么富有暖意。

  助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買衣服了,不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時我更有

  自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距。

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己!拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。

  我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛的'呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領(lǐng)導、老師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。

  昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶,今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續(xù)好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

  我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望,一定會再接再厲努力學習,珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

  在這里,我代表學校被資助的全體同學,再次感謝學校的老師和同學,謝謝你們!

資助感恩演講稿 篇5

  今日,風很大,凌亂了我的思緒。

  我行在道上,狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

  “貧困”,這兩個字眼,不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜。昏暗的屋子里,一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌,就著一個小碟子,一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏,一個個笨重的牛影不遠處,渾身黃土,兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明,狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”,落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

  貧困補助,是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。

  可是,總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕,你們需要接濟的不是經(jīng)濟,而是精神!

  看著同學們一個個談到家庭,那無助的眼神,我的心為之一揪。想著他們懂事的'樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬,對命運的抗爭。這里申請的是補助,其實國家資助的是關(guān)愛,是溫暖,是支撐,是希望!

  同學們,當你們不久后,得到這點資助后,你們應(yīng)該將這份愛維系,并發(fā)揚、光大。沒有人會追問,你們將來會不會再回報社會什么,但我相信,你們將會是對社會有用的人,不求貢獻的多與少,只求不再成為社會的累贅!我想,你們能做得很好!

資助感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、社會熱心人士,親愛的朋友們:

  大家好!我是來自開平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們,向江門市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導和社會各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我出生于一個普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛并不比其他同齡人少,所以我的'心里裝著的也是滿滿的幸福?墒,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場無情的車禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠地離開了我們。時至今日,我還記得那天剛聽到這一噩耗時,我心里的傷心和悲痛,甚至當天晚上我還發(fā)起了高燒,我無法相信這一切都是真的,無法接受父母已經(jīng)去世的事實,我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學生代表發(fā)言稿?墒,我傷心、我哭泣、我埋怨,一切卻無法改變。

  對,這一切都不可以挽回了,我突然明白唯有自己堅強才是出路,埋怨是解決不了事情的,所以我不再氣餒了,我決定改變,而改變最好的途徑就是讀書,因為,我覺得如果我的父母還在世的話也希望我能夠好好讀書,以后回報社會。為了我父母的心愿和,我決定重新振作起來!可是,要振作又談何容易?生活費、學費,一大堆的問題怎么解決?

  這時,社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)砹藴嘏蛺坌,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學一樣,在我們對未來感到彷徨無措時,他們的資助再一次點燃了我們理想的火花這不但給了我們前進的動力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學習的機會,這里飽含著各位領(lǐng)導和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵,也將成為我們終生奮斗不止的動力。

  在此,我代表自己及所有受資助的同學決心:在今后的學習生活中,自強自立,發(fā)奮學習,刻苦鉆研,用知識武裝自己,將來用真情回報社會,用行動報效祖國,并帶著一顆感恩的心,將愛心傳遞下去,盡力積極主動去幫助困難的人們。

  最后,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們再次向你們道謝,謝謝!

  另外,我祝愿在場所有的領(lǐng)導、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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