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競選班長演講稿-班長競選演講稿

時間:2023-05-06 17:44:20 競選演講稿 我要投稿

競選班長演講稿-班長競選演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的競選班長演講稿-班長競選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競選班長演講稿-班長競選演講稿

競選班長演講稿-班長競選演講稿1

  大家好!我是吳林妍,今年上五年級了,和大家一樣,是第四十四期口語交際與寫作班的學生,在這秋風送爽丹桂飄香的金秋,我們班迎來了班長競選活動。今天,我競選的是班長,能競選這一職務,我感到無比的榮幸和驕傲。當然,這是對我的一次考驗,同時也是我展示自己的一次機會。

  在寫作班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的人,而且還是老師們的得力小幫手;課堂上,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌的身影;在校園里,我還是每位同學的好朋友。因為老師的信任和同學們的鼓勵,我現(xiàn)在在書林二小依然擔任學習委員。我不僅自己努力學習,而且樂于幫助其他學習有困難的同學。

  我連續(xù)2年被評為學!皟(yōu)秀學生干部”,我懷著對口語交際與寫作班的熱愛之情,參加了許多不同規(guī)模的比賽,屢次獲得好成績。特別是參加全國中小學生作文大賽我獲得全國一等獎的佳績,和我們學校舞蹈隊的.同學一起參加區(qū)的少兒舞蹈集體舞比賽獲得一等獎,昆明市金獎,個人美術作品獲市級三等獎。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。當然,我也有小缺點,那就是:粗心,有時也很貪玩,為這事爸爸媽媽都批評過我,我現(xiàn)在正在逐步改正。請同學們相信我,我一定會克服這些缺點的!

  同學們,假如我當選,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作;用“汗水”護衛(wèi)教室的整潔、有序,和其他班委一起組織有意義的活動。并克服重重困難,把班集體的工作做得更好。

  有一位名人曾經(jīng)說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做得更好的。

  今天你只要投我一票,明天我將給你一個精彩。無論競選是成是敗,我都勝不驕敗不餒,以昂揚的勁頭投入到火熱的學習和生活中來。我會經(jīng)得住考驗,雖然,我以前一直擔任的是學習委員,但我相信自己當選后,在我們的共同努力下,充分地發(fā)揮每個人的聰明才智,一起把老師們的教誨牢記心間,讓我們口語交際與寫作班在青少年活動中心更加熠熠生輝。

  同學們,請信任我,投我一票。我真切的希望能為大家做事,想大家所想,急大家所急,忠實地做同學們的代表,請相信,我將用實際行動為班級活動插上理想的翅膀,讓它飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

競選班長演講稿-班長競選演講稿2

同學們:

  你們好!

  今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在官場混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有XX作風。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的互訪,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的'前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7,在班組報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

  8,建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

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