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演講稿的自我介紹

時(shí)間:2021-06-21 16:01:25 自我介紹演講稿 我要投稿

【推薦】演講稿的自我介紹匯編6篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的演講稿的自我介紹7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】演講稿的自我介紹匯編6篇

演講稿的自我介紹 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

  我叫***,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我***,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

  春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。

  其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

  在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書(shū)館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!

  再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專(zhuān)業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專(zhuān)業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱(chēng)之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!

  再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥(niǎo)語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買(mǎi)飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。

  學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

演講稿的自我介紹 篇2

  嘿!大家好,我叫xxx,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的x孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!

  在學(xué)校里,我是個(gè)xxx,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)語(yǔ)文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng),在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但我認(rèn)為:相信自己,別人才會(huì)相信你。

  在家里,我非常聽(tīng)話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書(shū)呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書(shū)本,像《四大名著》,《科幻小說(shuō)》我都喜歡看。有時(shí),我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,是一件快樂(lè)的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個(gè)時(shí)尚的女孩,喜歡聽(tīng)流行歌曲,買(mǎi)些時(shí)尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時(shí)尚的同時(shí),學(xué)習(xí)也不放松嘍!

  我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像xxx人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類(lèi)謀福。

  聽(tīng)了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

演講稿的自我介紹 篇3

尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  先自我介紹一下,我是來(lái)自19級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班的楊慶,今天我競(jìng)選的是宣傳部部長(zhǎng)一職。說(shuō)起我進(jìn)宣傳部的經(jīng)歷,其實(shí)是個(gè)意外。剛進(jìn)入大學(xué),我對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇,我抱著一顆學(xué)習(xí)的心去學(xué)生會(huì)面試。但我第一個(gè)面試的并不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當(dāng)時(shí)在講臺(tái)上我還沒(méi)有講完就感覺(jué)進(jìn)組織部沒(méi)戲了。等我演講完畢,當(dāng)時(shí)宣傳部的趙妍部長(zhǎng)拿著我的簡(jiǎn)歷問(wèn)我對(duì)宣傳部有沒(méi)有興趣,我很高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道,當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部,是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫(xiě)的比較認(rèn)真,字也還算不錯(cuò)。我很感謝她的知遇之恩。

  在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)間,奉獻(xiàn)了勞動(dòng),但我們收獲了心靈的快樂(lè)和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí),如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動(dòng)再少,也會(huì)感到不舒心,感覺(jué)很累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動(dòng)再多,也會(huì)感到很輕松,很快樂(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時(shí),我學(xué)會(huì)了合作;當(dāng)我自己工作時(shí),我學(xué)會(huì)了責(zé)任;當(dāng)別人的工作很出色時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí),我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)。宣傳部,不僅讓我的書(shū)法繪畫(huà)技能有所進(jìn)步,更重要的是使我的能力有所提高。

  看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在,一年過(guò)去了。如今,當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長(zhǎng)也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯?lái)的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。

  我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!我的演講完畢!

演講稿的自我介紹 篇4

尊敬的顏老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  曾經(jīng),美國(guó)的一位記者評(píng)價(jià)前國(guó)務(wù)院副總理吳儀女士時(shí),僅用了三個(gè)詞,確恰到好處地概括出這位“中國(guó)鐵娘子”的獨(dú)特風(fēng)范。大家猜猜是什么?

  呵呵,還是讓我揭曉謎底吧!那就是自信,優(yōu)雅,智慧。我相信在座的每一位男生,都有一副自信的外表,我也在座的每一位女生沐浴在陽(yáng)光下都會(huì)留下優(yōu)雅的身影,我更相信不論男生或是女生都擁有一顆智慧的心靈!

  我,就是智慧的化身,智慧的代言人,因?yàn)槲揖褪侵腔,呵呵,大家好,我叫王智慧,?lái)自清華密度最大的系-電子系。

  身在電子,人像光子;愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧; 既具理性思維,又有人文情懷;

  既愛(ài)嚴(yán)密推理,又喜吟詩(shī)作賦;

  既有北國(guó)豪氣,又具南國(guó)婉約;

  既愛(ài)塞外風(fēng)雪,又喜江南水鄉(xiāng)。

  這就是我,一個(gè)平平凡凡確又不平平淡淡的北方女孩兒。我喜歡演講,喜歡與人進(jìn)行心靈的溝通,所以我選了顏老師這門(mén)課。最后祝愿大家在這門(mén)課上都能得到精彩的收獲。因?yàn)橹腔垡恢痹诎殡S著你們。

演講稿的自我介紹 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是8年級(jí)1班的。首先向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱情外向的女孩。我品學(xué)兼優(yōu),歷次考試都名列前矛,8年級(jí)的升級(jí)考試取得了級(jí)部第2的成績(jī)。我多才多藝,對(duì)于美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域都有所涉及,初一曾取得過(guò)級(jí)部演講比賽第一名,多次參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。我有一定的組織管理能力,有長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)任主要班干部的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、英語(yǔ)科代表等職務(wù),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。07年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員。并有一年的在學(xué)生會(huì)管理餐廳和檢查衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)。我還有著富于創(chuàng)新的思想和敢為人先的精神。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要智慧和奉獻(xiàn)的地方,選擇它,我義無(wú)反顧。我希望能夠用我的智慧來(lái)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)。以今日我之能力,創(chuàng)明日學(xué)生會(huì)之精彩。

  我想:既然是競(jìng)選,就該談一談任職后的工作計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生會(huì),大家的第一印象就是管理紀(jì)律,檢查衛(wèi)生,我認(rèn)為,在之前學(xué)生會(huì)和政教處的配合下,我校的紀(jì)律和衛(wèi)生已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò),但如果一定要找問(wèn)題,那還是存在的,例如:8、9年級(jí)的寢室和3樓餐廳違反紀(jì)律的現(xiàn)象解決得還不夠徹底,以及對(duì)衛(wèi)生的保持工作。如果我有幸當(dāng)選,我定會(huì)認(rèn)真配合政教處使我校紀(jì)律衛(wèi)生在原有基礎(chǔ)上,更上一層樓。

  我個(gè)人認(rèn)為,之前的學(xué)生會(huì)在檢查紀(jì)律和衛(wèi)生方面做的很好,但沒(méi)有體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)的真正價(jià)值,沒(méi)有在同學(xué)們中間樹(shù)立一定的`威信。一位新生入學(xué),可能連學(xué)生會(huì)主席是誰(shuí)都不知道,似乎學(xué)生會(huì)的成員就僅僅只限于護(hù)導(dǎo)生,似乎管理紀(jì)律和衛(wèi)生就是學(xué)生會(huì)的唯一職責(zé)。真正的學(xué)生會(huì)應(yīng)該是學(xué)生的中心,學(xué)生的靈魂,是在管理好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,豐富大家的課外生活,體現(xiàn)學(xué)生利益的一個(gè)組織,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一個(gè)令人崇敬、令人信賴(lài)的組織。所以,如果我有幸當(dāng)選,我首先要樹(shù)立學(xué)生會(huì)的威信,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。完善學(xué)生會(huì)的設(shè)施,我們應(yīng)該設(shè)立幾塊公告版,起碼應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)之所在,公告學(xué)生會(huì)的最新動(dòng)態(tài),學(xué)校組織的活動(dòng),政教處的新指令等。我們還要在原本紀(jì)律部、衛(wèi)生部的基礎(chǔ)上再設(shè)立體育部、文藝部、聯(lián)絡(luò)部、后勤部。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的整體作用。我們的宗旨是為同學(xué)服務(wù),我們目標(biāo)是使同學(xué)們學(xué)習(xí)更加上進(jìn),生活更加豐富多彩。努力讓學(xué)生會(huì)成為雙語(yǔ)校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  作為學(xué)生會(huì)主席,應(yīng)該具有足以感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力。成功首先要敢想,其次是要敢作。如果我當(dāng)選,我希望可以與老師同學(xué)們一起,留下我們對(duì)學(xué)校無(wú)限的熱愛(ài)。對(duì)于怎么讓學(xué)習(xí)更加上進(jìn),生活更加豐富多彩我有幾個(gè)初步設(shè)想。

  眾所周知,我校名為雙語(yǔ)學(xué)校,但英語(yǔ)水平并沒(méi)有比其他學(xué)校高出很多,有徒有其名之嫌,所以我要設(shè)立一個(gè)英語(yǔ)角,來(lái)提高大家的的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)邊的紫藤廊,時(shí)間在晚飯后,凡在英語(yǔ)角的學(xué)生不分班級(jí),不論年級(jí),一律不能說(shuō)漢語(yǔ),一切表達(dá)必須用英語(yǔ)進(jìn)行,我們還可以聯(lián)合外教和英語(yǔ)老師一起參加,這樣,即可以鍛煉大家的表達(dá)能力,還可以使同學(xué)們的關(guān)系更加親近,結(jié)識(shí)更多朋友。更重要的是如果能持續(xù)的延續(xù)下去,將是我校一個(gè)獨(dú)具特色的亮點(diǎn)。

  我校愛(ài)好打籃球的學(xué)生不計(jì)其數(shù),但一直不成規(guī)模,我們可以創(chuàng)建一個(gè)籃球社,每個(gè)社團(tuán)自選一名社長(zhǎng),自編一個(gè)個(gè)性社名,每社成員不少于5人,不多于15人,可以自由組織,社團(tuán)那邊派代表到學(xué)生會(huì)登記,各個(gè)級(jí)部限定社團(tuán)數(shù)量,學(xué)生會(huì)根據(jù)各社團(tuán)成員所在班級(jí),聯(lián)合體育組,利用體育課時(shí)間組織聯(lián)賽,可以使同學(xué)們相互切磋,一段時(shí)間后,還可以選拔一批校隊(duì)成員,提高學(xué)生的積極性。

  當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)器的學(xué)生很多,但好多到了中學(xué)就不練了,我覺(jué)得,如果學(xué)生會(huì)能為學(xué)習(xí)樂(lè)器的同學(xué)組織社團(tuán),成立一個(gè)樂(lè)隊(duì),一定很受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎,我個(gè)人也參加過(guò)樂(lè)隊(duì),對(duì)于如何組織有一定經(jīng)驗(yàn),對(duì)于它的益處也感受頗深,如果說(shuō)有一種培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)的最好的途徑,那就是參加樂(lè)隊(duì)。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)還是很緊張,我建議只組織6、7年級(jí)的同學(xué),平時(shí)大家用不同的樂(lè)器練同樣的曲目,然后定期集中練習(xí),當(dāng)我們的樂(lè)隊(duì)形成一定的規(guī)模,我們還可以參加演出,舉行小型音樂(lè)會(huì)等。

演講稿的自我介紹 篇6

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  咱們好!

  我叫xx,來(lái)自xx,十分高興和咱們一同在xx中學(xué)這兒學(xué)習(xí),作為一名高中學(xué)生咱們今后還有幾年的時(shí)刻共處,可以進(jìn)入xx中學(xué)這兒學(xué)習(xí)這是我的走運(yùn),我可以在這樣的環(huán)境下面做的愈加盡力,咱們都是來(lái)自各地的優(yōu)異分子,可以和咱們?cè)谝粋(gè)教室學(xué)習(xí)這是我的走運(yùn),在未來(lái)的學(xué)習(xí)傍邊期望可以和咱們好好的共處,在高中階段的學(xué)習(xí)傍邊我仍是應(yīng)該做好相關(guān)預(yù)備,可以在這段時(shí)刻搞好自己的學(xué)習(xí),這是應(yīng)該做好的,高中階段的學(xué)習(xí)比較嚴(yán)重,咱們應(yīng)該注重起來(lái)。

  我是一個(gè)性情外向的人,想必咱們也是看到了,在軍訓(xùn)期間我的性情就現(xiàn)已展示出來(lái)了,在性情上面我可以和咱們和睦共處,關(guān)于我而我期望可以和咱們的共處的不錯(cuò),快速的融入這個(gè)團(tuán)體讓我感覺(jué)十分的好,作為一名高中學(xué)生咱們應(yīng)該要有自己的情緒,在未來(lái)的學(xué)習(xí)傍邊我必定會(huì)和同學(xué)們好好的共處,咱們和我共處的時(shí)分也必定不要有壓力,這給我的感覺(jué)是十分的有含義的,今后三年的學(xué)習(xí)傍邊我必定會(huì)好好的和咱們討教,成為一名優(yōu)異的高中生,這給我的含義是很大,作為一名高中學(xué)生這是我應(yīng)該要有的情緒,不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該好好的共處,在這一階段的學(xué)習(xí)傍邊應(yīng)該做好滿足的預(yù)備,我在性情方面是肯定好共處的,這也是一直以來(lái)我要做好的工作,關(guān)于這一點(diǎn)我是抱著一個(gè)十分好的情緒的,我也對(duì)自己很有決心。

  我也有一些興趣愛(ài)好,期望今后可以和咱們一同交流,我喜愛(ài)籃球,喜愛(ài)吉他,有同學(xué)和我相同的興趣愛(ài)好,咱們可以一同交流,十分期望可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)傍邊和咱們一同做好這些,關(guān)于這些興趣愛(ài)好,我也期望可以和同學(xué)們一同交流,我是一個(gè)喜愛(ài)共享的人,平常的話也比較多,在談天的進(jìn)程傍邊可以找到的論題,我覺(jué)得和別人交流是一種高興,這樣我也可以結(jié)交到更多的朋友,我信任接下來(lái)可以在這樣的環(huán)境下面堅(jiān)持一個(gè)好的心態(tài),和咱們一同去完結(jié)更多的工作,作為一名高中學(xué)生這也是咱們應(yīng)該要有的情緒,期望可以和咱們一同好好的共處,高中三年的時(shí)刻還長(zhǎng),咱們現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始嗎,期望今后可以和咱們一同去完結(jié)更多的工作,這便是我,期望咱們可以自動(dòng)和我交朋友。

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