致青春演講稿范文匯總九篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的致青春演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
致青春演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”，青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。
青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的時(shí)候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭�？赡芤徽Ｑ坶g我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說(shuō)在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么，讓我們的青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。
青春就猶如一張無(wú)線譜，需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。
青春就像一輛不斷地開(kāi)向前方但不會(huì)回頭的列車。在列車上來(lái)來(lái)往往會(huì)有很多人上上下下，每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，會(huì)讓我們從青澀走向成熟。
有人說(shuō)：“青春，就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，也要有一場(chǎng)說(shuō)過(guò)走就走的旅行�！边@樣才有價(jià)值。其實(shí)，不然，只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義，就沒(méi)有浪費(fèi)美好的青春。
青春是短暫的，也是永恒的。
想要的要自己給自己，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，不要辜負(fù)最美的自己！
致青春演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成盜版。為什么呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續(xù)向前；也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”；也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你！
每條河流都有
一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開(kāi)路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。
長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻�(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)樗木�，都收獲生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。”
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧！
致青春演講稿 篇3
要把夢(mèng)想植在一個(gè)未知的地方，我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方，而那個(gè)未知的地方，就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢(mèng)想，人生才有意義。
我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后成為一名書法家。一開(kāi)始，夢(mèng)想就像一座大山一樣矗立在我的面前，這座山不知道有多高，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不知道要經(jīng)過(guò)多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此，從腳下的第一步起，我就下定決心，力爭(zhēng)勇攀高峰，決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻常常事與愿違，起初老師的批評(píng)對(duì)我的信念產(chǎn)生了不小的打擊，感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及，甚至有了放棄的念頭。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無(wú)法聽(tīng)到聲音，但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前，彈著一曲又一曲，讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂(lè)的音符。那旋律好像是長(zhǎng)了翅膀的精靈，在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了，他能為自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出一生不竭的追求，我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)所擊潰。
我的媽媽曾說(shuō)過(guò)：“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離。”我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)好笑的故事：從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里，要想離開(kāi)城堡，就只能翻圍墻，但外面有無(wú)數(shù)座圍墻。因此，他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天，他們又一次站在圍墻前，下定決心一定要翻出圍墻，逃出生天。就這樣，他們一直不停地翻，累得氣都喘不到來(lái)，但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地，他們開(kāi)始悲觀起來(lái)，直到翻過(guò)了九十九道圍墻，兩人看著面前的圍墻，感到了無(wú)比的沮喪與絕望。于是，倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻，回到了城堡。其實(shí)，他們不知道，城堡的圍墻只有一百座，只要再翻一座，就可以逃離城堡了。顯而易見(jiàn)，任何事情知難而退，半途而廢，都只能離自己的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)。
在記憶當(dāng)中，有這么一段時(shí)間，我對(duì)自己在書法方面取得的某些小小成績(jī)感到非常自滿，就放松了對(duì)自己的要求。對(duì)此，老師又一次嚴(yán)厲批評(píng)了我，他教育說(shuō)：“驕傲是成功最大的敵人，我們應(yīng)該努力克服它。”
就這樣，在老師和父母的教育幫助下，我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的第一步。從硬筆到軟筆，從楷書到行書，每天堅(jiān)持練習(xí)，從不停止。我感到，我走得越來(lái)越遠(yuǎn)，那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!
致青春演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛(ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒(méi)有理由說(shuō)不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……看不完的，是書。聽(tīng)不完的，是嘮叨。怕不完的，是成績(jī)單。做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。
致青春演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一陣暖風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了舞水河邊的楊柳樹，吹響了起航的號(hào)角，也吹醒了我混沌的頭腦，撥動(dòng)了心弦。
正所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在每年的清明節(jié)后，就是鄉(xiāng)下人家耕田播種的時(shí)節(jié)了。
我生在鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，年幼時(shí)，家里過(guò)了清明節(jié)就要準(zhǔn)備一年的農(nóng)活兒，那時(shí)山腰的田里已經(jīng)溢滿了水，長(zhǎng)輩趕著牛兒犁田。你說(shuō)這看似強(qiáng)壯、倔犟的蠻牛竟也會(huì)“聽(tīng)懂”人的命令，讓它“拐”它就拐，讓它“走”它就走。其實(shí)牛之所以可以做到這樣是因?yàn)槭盏搅擞?xùn)練，教它三遍就可以聽(tīng)命令了。我們物理老師也常說(shuō)“那牛教三遍也會(huì)轉(zhuǎn)檔了，你們呢，教了七八遍都還不會(huì)!”
犁田時(shí)還要將稻谷用水泡幾天，然后要將稻谷拋灑入田，盡量讓田里被均勻撒到。等到禾苗長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)到一定高度時(shí)就要拔起來(lái)，一捆捆的捆好，重新有秩序有規(guī)律地插秧。這雖然是一個(gè)辛苦的過(guò)程，但為了有飯吃必須認(rèn)真對(duì)待，而且在夏季時(shí)，早晚還要給水田引水放水，還要定期殺蟲，為的是秋季有一個(gè)好收成。
其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每天都早早來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回到家中，匆忙的吃完飯，又埋身投入學(xué)習(xí)中，我們?cè)凇八铩崩锊ト鱿轮R(shí)與智慧的種子，一直悉心照顧它們，不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎?
起航的號(hào)角正在吹響，響徹整個(gè)大地，一艘艘乘風(fēng)破浪的紙帆船準(zhǔn)備揚(yáng)起白帆遠(yuǎn)航，一架架色彩斑斕的紙飛機(jī)準(zhǔn)備鷹擊長(zhǎng)空，一位位莘莘學(xué)子準(zhǔn)備展開(kāi)翅膀遨游天地與海洋。
或許每個(gè)人會(huì)選擇不同的路，不管這些路又多么艱辛，但千萬(wàn)要不忘初心，因?yàn)椴煌穆飞弦欢ㄓ胁煌拿谰鞍殡S，最后的終點(diǎn)一定最美!
致青春演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，忽然而已”�；ㄩ_(kāi)花落，轉(zhuǎn)瞬間，第二天就到了。我們還笑著迎接新春，卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，我看到了一顆顆閃亮的珍珠，它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。
記起兒時(shí)，大雪覆蓋了整座校園，世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我，身穿白色棉絨大襖，下身緊裹一件棉褲，小臉紅彤彤的，穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦，歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望，放聲歡笑。忽然，我的頸間有一絲冰涼的濕意，伸出手抹了一把脖子，小手上出現(xiàn)一堆雪花，但又瞬間化作下雪水。直覺(jué)告訴我，一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈，被我砸中了吧�！边h(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影，伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí)，又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的我沒(méi)有傻傻站在原地，反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了雪球。
“同桌，你竟然沖我扔雪球，我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩，準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過(guò)去�！澳闳绻斜臼�，就追我啊。”他大笑，調(diào)皮地吐著舌頭，沖我眨眼睛�？粗磳⑻优�，我趕緊彎下腰來(lái)，隨手抓了一把雪，團(tuán)啊團(tuán)，團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球�！昂伲铱匆�(jiàn)你了�！蔽椅⑽⑿χ笫挚刂品较�，右手作發(fā)射狀，“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他，心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè)。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球，經(jīng)陽(yáng)光照射，逐漸化成了水，滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨，卻聽(tīng)見(jiàn)上課鈴打響。“哼，下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼，我笑著，臉上滿是驕傲。
時(shí)間依然流逝，春夏秋冬四季無(wú)常，我卻上了初中。初中那天下課后，我收拾好課本，背好書包，到樓下推出自行車，準(zhǔn)備回家。騎了半路，恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我停下來(lái)循聲望去，原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生。“嗨，一起走吧�！彼δ樣刮倚睦锖軠嘏�。
回家途中，他從書包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī)，停下車來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí)，他卻先解釋道：“我媽不放心我，所以讓我?guī)У摹！蔽衣?tīng)罷，點(diǎn)了下頭，表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí)，他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出，異常尷尬�！斑�可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他�！安恍邪。謾C(jī)關(guān)不了，卡住啦，”他皺著眉頭，嘆口氣繼續(xù)道：“先就這樣吧，回家再整一下�！闭f(shuō)完都抬頭望見(jiàn)對(duì)方尷尬的表情，我們一同笑了。
那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋，歡快的笑聲，懵懵懂懂的青春，我想你了。
致青春演講稿 篇7
非常感謝歐陽(yáng)夏丹的介紹。同學(xué)們，大家好！今天給我的題目是《致青春》，青春是年輕的同義詞，你們就是青春的化身。青春時(shí)期我們想什么？我想大家可能和我年輕的時(shí)候一樣，男生想美女，女生想俊男，當(dāng)然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。反正我年輕時(shí)候想的就是歐陽(yáng)夏丹這樣的美女，現(xiàn)在我也想美女，這反過(guò)來(lái)說(shuō)明我還年輕，至少心理上年輕。我在年輕的時(shí)候，到底做過(guò)什么樣的事情？想來(lái)想去，我發(fā)現(xiàn)，青春是犯傻的同義詞，我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語(yǔ)跟青春連在一起，也很難把正確和青春劃等號(hào)。也許，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯(cuò)誤。犯傻，被人欺負(fù)，對(duì)于青春是不可避免的事情。
就像在大學(xué)的時(shí)候，我們班一起上山唱歌通宵不歸，兩個(gè)男生為了一個(gè)女生圍著校園一路廝打，為了寫出一首好詩(shī)咬斷一堆鉛筆，全班同學(xué)跳貼面舞會(huì)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)，都是我們青春的記憶。我在大學(xué)幫一個(gè)女生扛包，上火車我給她扛包，下火車給她扛包，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生跟另外一個(gè)男生在散步。我就問(wèn)這個(gè)男生是誰(shuí)，她說(shuō)是我男朋友。我就說(shuō)有男朋友為什么還讓我給你扛包？她說(shuō)，我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個(gè)男生為了表達(dá)自己的愛(ài)情在女生宿舍前拉小提琴，結(jié)果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻，也許就是青春的代名詞。
青春沒(méi)有后悔。如果我們計(jì)算好了，能從一個(gè)人身上得到什么，再去做自己該做的事情，我們就已經(jīng)變成了一個(gè)計(jì)算型的人物，而計(jì)算型的人物等同于老奸巨滑，和青春無(wú)關(guān)。
青春的第二特征就是愛(ài)情無(wú)悔，愛(ài)情純粹�，F(xiàn)在很多同學(xué)是沒(méi)有愛(ài)情的青春的。很多女生在找男朋友的時(shí)候，先計(jì)算這個(gè)男生是什么家庭出身，到底有多少錢，家庭地位如何。這樣計(jì)算的女生，跟巫婆差不多，基本上很難說(shuō)跟青春有關(guān)。青春是一種脫離世俗的真愛(ài)，當(dāng)男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，還是紅姑娘，不管他是富二代，還是窮二代，你都全身心去愛(ài)，不顧一切去愛(ài)，而他/她的背景，只是一縷云淡風(fēng)輕，這就是青春的愛(ài)情。
其實(shí)，在座的同學(xué)想一想，如果你先計(jì)算，然后按照計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)去尋找愛(ài)情，常常會(huì)是一場(chǎng)錯(cuò)誤�！都t樓夢(mèng)》里說(shuō)，機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命，我覺(jué)得恰恰是對(duì)計(jì)算愛(ài)情和計(jì)算人生的批判。像我這樣的人，在大學(xué)的時(shí)候如果用計(jì)算的眼光看，是沒(méi)有女生會(huì)看上我的。我在大學(xué)的時(shí)候，家里一窮二白，穿著打補(bǔ)丁的衣服，知識(shí)一片空白，文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)一無(wú)所長(zhǎng)，而且我長(zhǎng)得還非常的土，馬云盡管長(zhǎng)得難看，但是長(zhǎng)得比我還洋氣一點(diǎn)。
青春的第三個(gè)特征，是無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)得失地交往生命中最好的朋友和同學(xué)。大家可能看過(guò)《中國(guó)合伙人》這部電影，是以新東方為背景拍的，那個(gè)電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。其實(shí)，我對(duì)這部電影沒(méi)有感覺(jué)，我談不出來(lái)喜歡不喜歡這部電影，因?yàn)閷徝佬枰欢ǖ木嚯x。但我對(duì)這部電影惟一覺(jué)得有魅力的地方，就是三個(gè)哥們，從大學(xué)開(kāi)始，一起變成朋友，最后一起創(chuàng)業(yè)，最后不斷為了公司發(fā)展，打打鬧鬧，一起共同努力，讓公司成功上市。在現(xiàn)實(shí)中，這個(gè)故事一直延續(xù)到今天，因?yàn)槔锩娴牧硗鈨蓚�(gè)人物就是新東方的徐小平和王強(qiáng)，他們都是我在大學(xué)時(shí)代交往到的最好的朋友。到今天為止，我們依然在一起共同事業(yè)，所以我們的青春一直延續(xù)到今天。
在大學(xué)的時(shí)候，如果說(shuō)你跟宿舍同學(xué)打了架，就一輩子不再理睬，這是失去青春的標(biāo)志。因?yàn)榍啻壕褪�，不管為了什么打架，為了利益打架，為了女朋友打架，為了分�(jǐn)?shù)打架，為了虛榮打架，但打完架后，哥們還能在一起抱頭痛哭，那才是真正的青春。在大學(xué)的時(shí)候，我跟宿舍同學(xué)，無(wú)數(shù)次喝醉了酒，為了自己的成績(jī)落后，為了自己生命的卑微，為了自己被看不起而抱頭痛哭，互相鼓勵(lì)著一直到能夠堅(jiān)強(qiáng)地抬起自己的頭顱。所以，在我的.生命中，到今天依然擁有青春時(shí)代的朋友。
青春其實(shí)跟三個(gè)“想”有關(guān)，叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自己獨(dú)立的思想，我們的青春就開(kāi)始成熟了。當(dāng)我們堅(jiān)持自己理想，你就會(huì)有永不放棄的精神。這一點(diǎn)，我在小時(shí)候就學(xué)會(huì)了，所以我在16歲開(kāi)始高考，第一年失敗，第二年失敗，堅(jiān)持考了第三年。我的理想中，并沒(méi)有北京大學(xué)，但是我最后進(jìn)了北京大學(xué)，因?yàn)槲覉?jiān)持了自己必須上大學(xué)的理想，知道在農(nóng)村沒(méi)有廣闊天地，也不可能大有作為。但是，人世滄桑，我們很容易放棄自己的理想和夢(mèng)想。夢(mèng)想常常跟青春有關(guān)，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。但當(dāng)歲月流逝，我們常常會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)放棄夢(mèng)想，當(dāng)我們放棄夢(mèng)想，也就意味著精神生命的結(jié)束。
下面在座的柳傳志先生等會(huì)兒也會(huì)上來(lái)講話，他算是我的老大哥，我們還一起在優(yōu)酷做過(guò)《老友記》節(jié)目。大家都知道，他年齡比我們大一些，當(dāng)他追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，已經(jīng)是40歲的年齡。大多數(shù)40歲的人，都已經(jīng)習(xí)慣于習(xí)慣的生活，拋棄一切去追逐夢(mèng)想是不容易的，尤其在80年代那種國(guó)家體制非常頑固，個(gè)人夢(mèng)想極其壓抑的情況之下。但是正是因?yàn)檫@樣的勇氣，主動(dòng)丟掉鐵飯碗，最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想，創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。人年輕的時(shí)候很容易有夢(mèng)想，但是當(dāng)青春消失，你還能堅(jiān)持夢(mèng)想，你才能把自己叫做偉大，你才能把自己叫做生命的榜樣，青春的榜樣。
當(dāng)然，光有夢(mèng)想和理想是沒(méi)有用的，因?yàn)楹芏嗳硕加欣硐牒蛪?mèng)想，但是他們的理想和夢(mèng)想是貪污更多的錢，占國(guó)家更多的便宜，通過(guò)權(quán)錢交易獲得更多的財(cái)富。所以，人必須同時(shí)有思想，有良好的價(jià)值體系。在大學(xué)的時(shí)候，如果我們沒(méi)有為普希金、拜倫的詩(shī)歌所感動(dòng)，我們沒(méi)有因?yàn)榭档�、黑格爾的理論�?zhēng)得面紅耳赤，我們沒(méi)有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步，沒(méi)有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里，沒(méi)有通過(guò)閱讀去體會(huì)西方社會(huì)制度跟中國(guó)的社會(huì)制度到底差別在什么地方……如果我們從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立思考過(guò)，你就不能叫自己大學(xué)生，因此你也就不是一個(gè)真正擁有青春的人。因?yàn)榍啻鹤顐ゴ蟮臉?biāo)志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進(jìn)步之道，尋求心靈的自由。
青春最大的標(biāo)志是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗，歷經(jīng)挫折，初心不改。青春的心是永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的心，一顆希望的心，從絕望中尋找希望的心，擁有一顆勇敢的心。面對(duì)任何挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來(lái)，挺立生命向天空吶喊，依然感到世界充滿美麗，依然能用快樂(lè)之心來(lái)面對(duì)苦難。當(dāng)你遇到絕望，被人侮辱欺騙，你依然相信，世界大多數(shù)人都是好的，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)有機(jī)會(huì)。被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長(zhǎng)。面對(duì)失敗的考驗(yàn)，是每一個(gè)人都將經(jīng)歷的，等會(huì)兒上來(lái)的企業(yè)家，每個(gè)人都至少失敗3到5次。在我的生命中，失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個(gè)，就是創(chuàng)辦了一個(gè)小小的新東方，而我的失敗有無(wú)數(shù)個(gè)。從高考三次失敗，得肺結(jié)核在醫(yī)院住了一年，到最后被北大處分，每一次都是失敗。但是所有這些失敗，都是我走向成功的墊腳石。
同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們真的相信，青春跟年齡沒(méi)有任何關(guān)系，有的人在16歲、20歲的時(shí)候，青春已經(jīng)死亡，他對(duì)生命已經(jīng)沒(méi)有任何期待，也不再具有奮斗精神。有的人到了80歲以后，依然具有青春的色彩，在思考未來(lái)的生命到底應(yīng)該怎么過(guò)。大家稍微想一下，楊振寧教授到了82歲還結(jié)婚，那是一種什么樣的青春洋溢，那是一種什么樣的生命期待。三個(gè)月前，我跟楊振寧教授在一起吃飯，他依然在設(shè)想，未來(lái)的20年，到底應(yīng)該為社會(huì)做些什么，為教育做些什么。他正在設(shè)想成立一個(gè)楊振寧基金，為中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀書提供資金上的幫助。生命不息，戰(zhàn)斗不止，這才叫做青春。所以，一個(gè)90歲的老頭，依然擁有青春。等會(huì)兒你看到一個(gè)70歲的老頭柳傳志，也依然飽滿青春的熱情，但是你們?cè)谧膶W(xué)生，我相信，已經(jīng)有人把青春消滅掉了。
青春就是擁有熱情，相信未來(lái)。中國(guó)詩(shī)人食指所寫的一首詩(shī)，就叫做《相信未來(lái)》，我把最后一段背給大家聽(tīng)一下：
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命！
謝謝大家。
致青春演講稿 篇8
當(dāng)年，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。
記得，最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!
他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。
我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地�！蔽覀儛�(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，立足本職，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
傳遞正能量 書寫青春夢(mèng) 托起中國(guó)夢(mèng)!
共筑"中國(guó)夢(mèng)"，激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想!
用我們的青春正能量 托起我們的青春中國(guó)夢(mèng)!
致青春演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：
今天我演講的題目是致青春！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上．有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛．雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
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