實用的演講稿的自我介紹錦集五篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿的自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿的自我介紹 篇1
教師,無悔的選擇
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為
似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。
然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段,“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界,面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下!,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的`崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰。
我們學(xué)校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值,去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光,更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級學(xué)校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣,F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了。”在他的同意下,
我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望,好好學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導(dǎo),今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。 我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。
社會在前進,科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r又強調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)!痹诳鬃拥慕逃枷胫,學(xué)和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,他們不甘落后,放棄了購買新房的機會,放棄了優(yōu)生孩子的好時光,把微薄的工資全用在交學(xué)費上,各用了6年時間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后,才考慮生孩子,但那一次母子差點喪命。醫(yī)生說:“因為年齡過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長,今年5月就退休了,但他在寒假期間仍冒著嚴寒,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師,他本已是高級教師,女兒也上大學(xué)了,但仍報考了柳嘉職中計算機專科班。我問他:為何?他笑答:“工作需要,樂在其中!” 一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造?
人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
演講稿的自我介紹 篇2
大家好,我名字就是黑板上的這個“魏諾”。雖然名字有些男性化,但我同黎明路同學(xué)一樣喜歡自己的名字。魏是三國演義中魏國的魏,領(lǐng)導(dǎo)人是曹操。雖然很多人把他當(dāng)做梟雄、反派,但我卻覺得他是時勢造英雄中的一個英雄。
諾是一諾千金的諾,是誠實、守信。我會努力做到自己的人品跟名字一樣,答應(yīng)的事就盡力做到,不會撒謊,不會拖延,我希望大家可以跟我交朋友,你們告訴我的秘密,我是絕對不會跟第三人說的'哦!
我平時的興趣愛好不多,最喜歡的就是講故事、寫故事。我曾經(jīng)在小學(xué)時組織過同學(xué)一起續(xù)寫故事,我希望在今后的三年中有志同道合的朋友跟我一起寫故事、講故事,把歡樂帶給大家!謝謝!
演講稿的自我介紹 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫XXX,來自XX,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的.機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!
此致
敬禮
演講人
20xx年xx月xx日
演講稿的自我介紹 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委你們好!
我叫___今年_歲。我出生在一個偏僻的小山村里。記得小的時候這個山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過著日出而做日落而息的生活。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓等我長大了必須要走出去走出一條輝煌的人生之路當(dāng)我為自我的夢想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當(dāng)完美的期望在我的腦海里即將畫上句號的時候。我的教師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了你是個男子漢我相信你必須能實現(xiàn)自我的夢想;”是教師鼓勵了我!
就這樣抱著我的夢想和期望大學(xué)畢業(yè)了。因為多種原因我下海經(jīng)商開了一家餐廳。也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的.學(xué)習(xí)對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但我明白必須是最有發(fā)展。是長久不衰朝陽的行業(yè)。一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員此刻已經(jīng)是第6年在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折……可是我都堅持了下來因為我明白風(fēng)雨過后才會見彩虹……
今日能有這次培訓(xùn)的機會給了我更大的信心因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗。在年齡上我以不再有優(yōu)勢可是我更多了一份耐心。職責(zé)心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發(fā)展廣泛地培養(yǎng)自我口才和技能如果我經(jīng)過了面試成為眾多學(xué)員中的一員我將會加倍的努力學(xué)習(xí)努力工作為我們的公司打造一支高活動率。高產(chǎn)能的精品團隊為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
期望各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委!給我這次學(xué)習(xí)的機會因為我愛壽險事業(yè)在那里能展現(xiàn)我人生價值實現(xiàn)我的夢想我要用我所學(xué)為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報教師以及社會對我的栽培。
演講稿的自我介紹 篇5
大家好!
我是來自溜濱小學(xué)六年1班的時紅霞,一個可愛的“藍精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,我個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學(xué)、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
我的性格有點猴氣。
猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強,因此各科成績始終名列前茅,而且還在學(xué)區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學(xué)知識競賽中均有獲獎。
我熱愛閱讀,而且過目不忘,在書的世界里,我補充了大量的課外知識,是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水,我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢!
猴兒喜歡集體生活,我也愛我的學(xué)校、我的班級。作為班干部,我以身作則,把班級工作組織得井井有條;在少先隊活動中,我團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進班集體”,而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學(xué)生”。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,我還積極參與了班級學(xué)校的各種活動,成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號隊隊員、班級及學(xué)校黑板報的主創(chuàng)人員,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
雖然我獲得的榮譽挺多的,但我仍牢記“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話。
猴兒愛自己的家園,我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的.晉江。滿山蒼翠、一水碧波,芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,晉江工業(yè)越來越發(fā)達,人們的生活也越來越紅火,晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng),讓自己成為一名“新晉江人”。
敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
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