【推薦】演講稿的自我介紹模板匯編6篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的演講稿的自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿的自我介紹 篇1
您好!
我是**大學(xué)中文專業(yè)的本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,幾年大學(xué)的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長的舞臺,重視能力,重視教育,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業(yè),選擇了山東大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的`頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)管理體制和明達的以人為本的理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
演講稿的自我介紹 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
本人男性,就是非女性。**歲,身高**米穿著鞋的,暫時未婚。重點本科沒考上,一般本科差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現(xiàn)還是很輝煌的小學(xué)就當(dāng)過。
班長,現(xiàn)為白領(lǐng)就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優(yōu)厚如果不遲到或早退的'話就能拿到足足800元耶),我有房子就是每月得繳租金,有車環(huán)保的非機動車,存折和信用卡厚厚一摞就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻善心吧。
哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!
演講稿的自我介紹 篇3
大家好,我叫小慧,來自xx小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的`學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。謝謝
演講稿的自我介紹 篇4
大家好!
我是來自溜濱小學(xué)六年1班的時紅霞,一個可愛的“藍精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì),自我介紹的演講稿。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,我個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學(xué)、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
我的性格有點猴氣。
猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的`理解能力、分析能力、綜合能力很強,因此各科成績始終名列前茅,而且還在學(xué)區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學(xué)知識競賽中均有獲獎。
我熱愛閱讀,而且過目不忘,在書的世界里,我補充了大量的課外知識,是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水,我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢!
猴兒喜歡集體生活,我也愛我的學(xué)校、我的班級。作為班干部,我以身作則,把班級工作組織得井井有條;在少先隊活動中,我團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進班集體”,而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學(xué)生”。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,我還積極參與了班級學(xué)校的各種活動,成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號隊隊員、班級及學(xué)校黑板報的主創(chuàng)人員,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
雖然我獲得的榮譽挺多的,但我仍牢記“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話。
猴兒愛自己的家園,我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉。滿山蒼翠、一水碧波,芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,晉江工業(yè)越來越發(fā)達,人們的生活也越來越紅火,晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng),讓自己成為一名“新晉江人”。
演講稿的自我介紹 篇5
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我xxx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,
其實知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校,認識學(xué)校,試問上大學(xué)的目的'是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨特的思維、嚴(yán)謹?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
演講稿的自我介紹 篇6
今天是一個特殊的日子,我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別,轉(zhuǎn)身走向新的征程。十八歲,是放下單純和稚嫩挑起責(zé)任的十八歲,是告別輕狂和無知走向成熟的十八歲。十八歲,是一段旅程的結(jié)束,更是一段漫長征程的開始。在蔚藍色的欣然期盼里,在理想與夢幻浸潤著的生命里,我們度過了永不復(fù)現(xiàn)的青蔥歲月:在這樣的花季里,懂得了人生的追求。十八歲,有些彷徨,有些感慨,挫折時常光顧.。當(dāng)然,也學(xué)會了忍受與堅強。今天,我們戴上責(zé)任編織的花環(huán),回歸一個成熟的自我。
一, 珍惜。
羊羔跪乳,烏鴉反哺。最應(yīng)該珍惜的還是家人,20xx年姥姥的去世讓我
深切意識到家人對我有多重要,不要等到失去才知道珍惜,因為我知道后悔也無濟于事。十八歲的我承諾:不讓家人傷心,擔(dān)心,成為他們的小驕傲。
一直孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著怒放的錦繡才是燦爛。十八歲,我將更加珍惜身邊的小伙伴們。我們一起笑,一起哭,一起奮斗在衡中這個大家庭中。相遇即是緣,且遇且珍惜。十八歲的我,承諾為班級做正貢獻,提供正能量,樂于助人,與班級一同成長。
一日為師,終身為父。感謝一路教導(dǎo)我的老師們,讓我擁有
健全的人格,豐富的知識。師者,傳道授業(yè)解惑,還有暖暖的愛。十八歲的我承諾; 每天保持健康的心態(tài),飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),努力變得優(yōu)秀。
二, 拼搏
青春是用來拼搏的,這句話是我初中時用來激勵自己的座右銘。但漸漸地
衡中我好像還沒有初三下學(xué)期時努力,給自己的要求總是很低,也在一群大學(xué)霸中漸漸失去信心,初中那風(fēng)光無限消失殆盡,爭先好強的心也漸漸磨滅。
十八歲的我不再允許別人輕蔑的眼光,不在追求安逸的生活,拾回初中那顆頑強拼搏的心。沒有拼過,怎么知道不可能。
十八歲的'我給自己的承諾: 每日多一點激情,多一點向上的斗志,多一分踏實務(wù)實的態(tài)度。拼搏向上,追求卓越。
三, 獨立 沒有人可以代替你生活,沒有人可以代替你感悟,也沒有人可以代替你尋找十八歲的意義。首先思想的獨立,堅定自己的信念,執(zhí)著自己的追求。其次,是生活的獨立,做到不讓父母牽掛,自己的事自己做。 致我那美麗的18年,懵懂可愛;展望今后的歲月,我將完美蛻變,還世界一個更成熟,更自信,更樂觀,更努力的我。都說承諾只是當(dāng)時的美麗,我希望自己用高中完成這些最美的承諾,成為一生的美麗。
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