【推薦】學會感恩演講稿模板錦集10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的學會感恩演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
學會感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
知道嗎？花兒因為有了甘露的滋潤而更加鮮艷，蓮花因為有了荷葉的襯托而更加淡雅。我的演講因為有了你們的掌聲而更加激昂，能再為我擊一次掌嗎？（謝謝）
一首孝的頌歌帶我們走進“神話世界”，
一曲愛的贊歌帶我們走進新時代。
21世紀的我們，朝氣蓬勃，熱情洋溢，傳承美德。今天，我演講的題目是：與孝同行
月亮在天上，我們在地下，就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云彩，而我們走得再遠也走不出父母的思念。晝夜不停，四季不老，一天天，一年年，我們在快樂地成長，可是，父母的雙鬢又增添了幾根白發(fā)！歲月這柄無情的劍，也在他們的臉上刻下了一道道深深的皺紋。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。父母，縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發(fā)，他們依然無怨無悔。
中國是一個文明古國，孝敬父母是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。從古到今，孝敬父母的事跡，不勝枚舉。古有：大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥冰，還有神話《寶蓮燈》中“沉香劈山救母”的故事等等。今有：*年１１月２６日，各媒體報道了關于李傳梅阿姨的大孝之行，孝媳李傳梅的感人事跡深深打動了深圳人，轟動了全國。我們要向古人學習，更向李傳梅阿姨學習，不僅要學習她不怕困難，永不放棄，意志堅強的精神，更要學習她十幾年如一日，對婆婆無怨無悔、誠心誠意地待婆婆，盡心盡力地照顧婆婆這種大賢大孝的傳統(tǒng)美德，做一個孝敬父母的人。
李傳梅的婆婆是幸福的。因為她聾啞殘疾，卻能娶到一個既吃苦耐勞，又如此孝順的兒媳。今天，李傳梅阿姨用自己的行動詮釋著什么是孝行美德。讓我們知道了，哪怕只是向父母說上一句噓寒問暖的話，給父母捶捶背、揉揉肩，做一件簡單的家務，遞上一張滿分的試卷，都會讓父母感到很欣慰，很滿足的。
"百善孝為先"這句古老的格言，充分地說明了“孝行”這一美德的地位。從現(xiàn)在開始，從一個善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠的感謝開始，感恩父母，關愛老人，孝順老人。
帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝同行，攜手共創(chuàng)美好的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
學會感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《學會感恩》
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就，沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當今的青少年。他們總認為許多事情都是理所應當應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……
同學們，大家是否記得剛剛過去的感恩節(jié)。中國自古以來就有“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德。中國當代教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會幫助別人�！痹诘茏右�(guī)中有一個《臥冰求鯉》的故事，主要講述了晉朝有個叫王祥的人。心的善良。幼年時失去了母親，后來繼母朱氏經(jīng)常掠待他，經(jīng)常在王祥父親面前說三道四，搬弄是非，王祥的父親逐漸對他十分冷淡。但王祥對自己的父母并無怨言，相反侍奉的更加周到細致，有一年冬天寒風刺骨，繼母突然想吃鯉魚，但冰凍三尺，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上祈禱，忽然間冰裂，從冰縫中躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，回家供奉于繼母。他的行動在十里八村傳為佳話，人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起，如：母親節(jié)是做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄�，記住父母的生日，得到他人的幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來學會感恩，生活也快樂。這樣家庭，班級，學校乃至整個社會也會更加和諧。
同學們，“感恩”并不遙遠，作為一名中學生，應該學會感恩，是學校充滿愛的生機。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂，擁有幸福，明白事理，擁有一個美好的未來。
我的演講到此結束，謝謝大家
學會感恩演講稿 篇3
老師們、同學們：
早上好！從開學初陳校長向全體師生發(fā)出號召“做儒雅惠中人，建和諧文明�！币詠�，經(jīng)過全校師生一個多月的努力，我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化，絕大部分同學“說文明話、行文明舉、做文明人”，校服鞋子穿著規(guī)范整潔，見到來賓老師主動問好，不把食物飲料帶出小賣部，垃圾紙屑自覺投進垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱贊，甚至傳出了校外，周邊小區(qū)的居民也在說：惠景中學越來越好了。
謝謝你們，惠景中學的同學們�？吹侥銈儍x表整潔，看到你們彬彬有禮，看到你們遵守紀律，老師和家長喜在心頭！一兩個同學注意了自己的禮儀，影響不了什么；更多的同學注意了自己的言行的文明，帶來的是良好的校風！學校聲譽提升，老師、同學臉上有光，腰桿也直了，心情更舒暢，工作學習起來更有勁了，直接受益的是我們惠景中學的學生�！靶s我榮”，說的就是這個道理。
不過，欣喜之余我們要清醒地認識到，我們的校園環(huán)境確實干凈了，我們同學的言行有了改善，但離建為“文明校”，成為“儒雅人”的目標還有很大一段距離。我們意識到，許多同學的文明舉止，還不是發(fā)自內(nèi)心的自然行動，還未能成為個人良好的修養(yǎng)和習慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn)，有個別同學放松的自己的要求，置身于班級前進的步伐之外，漠視的學校紀律，留著怪發(fā)型，把校服褲腳改窄，在校外網(wǎng)吧流連，上學上課遲到，把零食飲料帶進教學樓，不聽從值周班管理，甚至頂撞老師……
親愛的同學，你是否想過，你來到這個世界上，能健康地成長，能到美麗的學校受教育，應該感謝什么？毫無疑問，首先感謝的應該是你的`父母，是他們讓你來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)你成長，是他們在你收獲成功時與你一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在你遇到挫折時，鼓舞你，激勵你；一聲聲叮嚀，一份份期盼，甚至那恨鐵不成鋼的責罵，父母的心與血時時流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個人，感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關懷備至；感謝老師的悉心教導；感謝同學的友好相處；感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷�；感謝清潔阿姨打掃衛(wèi)生……
同學們，別以為你今天享受的一切是理所當然的，“一粥一飯當思來之不易”啊，我們應該擁有一顆感恩的心�！案卸鳌�，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，就是要學會尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，我們要愛惜自己，學會保護自己，不讓父母擔心，不做危險的事情；學會感恩，我們要“擇其善者而從之”，讓自己變得更好，尊敬師長，文明禮貌，遵守紀律，勤奮好學；學會感恩，就是尊重他人的勞動，不給他人添麻煩，不破壞環(huán)境衛(wèi)生，不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……
同學們，感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會擁有諸如上進、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格，你就會發(fā)自內(nèi)心的文明待人，好學自律，健康生活，真正成為儒雅之人，你的生活就會幸福美好！
我的講話完了。謝謝！
學會感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩是一件很平凡且很不凡的事情，它平凡在我們只要用心了就可以做到，不平凡在于我們每個人堅持感恩則是一件不簡單的事情。或多或少之中，或許我們每個人都會有一些感激之情，可能夠真正傳達給對方的總是少數(shù)。而一個人是否能真正的幸福，也是建立在一個人是否有感恩之心上，感恩也能夠給我們的人生帶來幸福。
成長的路上，固然會有各種坎坷和折磨，有時候總有意想不到的事情發(fā)生，比如說傷害你的人，讓你成長，愛你的人，讓你逐漸堅強。即使生活多磨多難，但如若你有了一份感恩的心，這一切也會多了一些溫暖，讓你足夠有勇氣去面對未來的一切。學會感恩，是一件太重要的事情，至少可以撫平我們對生活的抱怨，撫平我們成長里的傷痛。
學習的路上也會遇到很多折磨人的事情，有時候明明很努力卻得不到一個很好的結果，很珍惜的友情在時間里也差不多消逝。有時候我們認為珍貴的事物總是在遠離，幸福的事情也越來越少。甚至在學習中仍會感到失落，感到沮喪。這是因為我們沒有銘記感恩，在不斷汲取的同時，也少了一份付出的勇氣。
學會感恩，不只是一件簡單的事情，它往往能夠給我們帶來很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個階段，還是在未來的階段，感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時候，你看看身邊的人和事，你看看他們關心你的樣子，愛你的樣子，這時候你就會覺得原來生活的美好不只是在表面，更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯�。而在這樣的探索當中，銘記感恩是最重要的事情。
同學們，或許我們在座的很多人曾經(jīng)都感恩過，也幫助過別人收獲過感恩，但是到了今天，或許我們更應該去認識一次感恩了，感恩不只是一種表達，更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài)�；蛟S現(xiàn)在的日子并沒有我們想象中的那么完美，但只要我們堅持這一份溫暖，今后的日子就會越來越順利，也會越來越溫暖的。這對于我們的學業(yè)，對于我們的人生而言，都是一次非常有價值的存在，也是我們應該堅持往前的道路。同學們，讓我們一起打開內(nèi)心，奉獻出自己的力量吧，去溫暖更多的人，讓更多的人收獲溫暖和感動。
學會感恩演講稿 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩。才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
孩子，別哭；就讓父母以四肢為柱后背為穹廬；為你撐起生命的庇護；冰冷的混凝土壓不夸的永遠是愛的領屬。在5。12汶川大地震中，一位母親雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。這是為什么？這是為了保護她的孩子！她的孩子包在一個紅色帶黃花大小被子里，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。當醫(yī)生正準備檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住——我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
而我的母親，一位普通的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡，社會的貧苦使她只有中學學歷�？墒�，我愛這樣的母親！三伏天，知了在樹枝上熱得大叫，我卻躺在搖椅上酣睡，一旁的母親不顧做家務的辛勞，仍用大蒲扇給我扇風�！皨專阋残菹⒁幌掳��！蔽彝赣H額頭的汗水，不忍地說�！安焕�，你先睡，我再等會兒�！蹦赣H回答道。過了許久，我被知了的叫聲驚醒，看看身旁，母親卻不見蹤影。在烈日下，我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服，再看看我頭上的這片綠蔭，心里真不是滋味�！鞍��！蹦赣H不小心被搓衣板割到手，鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了：“媽……”母親驚愕地看著我，連說：“沒事，小傷。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“媽媽……”
父愛是山，母愛是海，我就是山和海的交集，天和地的融合。我愛父親，更愛那無私的母親！
學會感恩演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”——孟郊《游子吟》。
這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補著遠行的衣裳時，深受感動而寫下的。其實，父母為我們做的的確太多了，可仔細想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭，我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到父母給我們的關心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷著感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九嚴冬，始終如一的守護在子女身邊，給子女以無盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛，因為這種愛能包容一切，能撼天動地。
據(jù)中央臺報道，20xx年，在河南省境內(nèi)，一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間，車上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中，因為有了父母的雙重保護，嬰兒奇跡般的只受了點擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈，聽著孩子那揪心的哭聲，她想說什么卻怎么也說不出來，不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親的一剎那，哭聲戛然而止。而這時的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器，忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒喂奶時，她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動為我們詮釋了天下父母對孩子的愛。多么偉大的父母！
感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，給了我們無私的愛和關懷，卻不圖回報。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學習，歡笑著成長，他們是偉大的，他們是無私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時刻記住感恩父母！
今天，你感恩父母了嗎？
學會感恩演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“學會感恩”。
牙牙學語時，聽媽媽講“黃香溫席”的故事，小小的我就已經(jīng)對孝順父母有了模糊的認知；漸漸長大，跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，我便知道原來動物也懂得回報父母；現(xiàn)在，在閱讀中，我明白了“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩當涌泉相報”這些詩句的意思。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤中，我深刻體會到中華民族自古就是一個知道感恩，懂得回報的偉大民族。
我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做，就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個人，時時要心懷感恩。作為小學生，我們無法去做轟轟烈烈的驚人之舉，但可以通過身邊小事來踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上，不亂丟垃圾，是對清潔工阿姨的感恩；吃完碗里的飯菜，不浪費糧食，是對農(nóng)民伯伯的感恩；坐上公交車，抓好扶手，注意安全，是對司機叔叔的感恩；努力學習，按質(zhì)按量完成作業(yè)，是對老師的感恩；聽話懂事，做力所能及的家務活，是對父母的感恩……如果能多考慮別人的感受，發(fā)自內(nèi)心地感謝那些為社會做出貢獻的人，感謝那些為我們真心付出的人，那我們自己也能收獲無盡的幸福和滿足。
由此可見，學會感恩其實并不難，而且這是一種于人于己都有益處的舉動。那么，就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去，把感恩作為自己的一種習慣，以積極向上的心態(tài)來迎接每一個燦爛的明天吧！
謝謝大家！
學會感恩演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣里，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識�；貓螅褪菍Σ赣�、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心; “感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
人生道路，無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”，還是天馬行空、獨往獨來，總脫不了所處的環(huán)境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的，也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人，是否更應提倡“知恩圖報”、“滴水之恩，涌泉相報”的作風呢?雖然我們沒有感恩節(jié)，但我們是否也該學著去感激一些東西，為了自己，也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。
學會感恩演講稿 篇9
各位老師，各位同學：
大家好，我演講的題目是《學會感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當今社會中，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進一步的說，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認識了這個世界？。難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界；難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷著一顆感恩的心，看待這個世界吧。
當你懷著一顆感恩的心去看世界時，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；
感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；
感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關；
感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他教會了你該獨立。
凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
誠然感恩的關鍵在于回報意識。讓我們看看。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，總有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；總有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你必將心存感激，你能不思回報嗎？回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答�；貓蟛皇且阍谖镔|(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。
最后我說：感恩，是人格的偉大魅力；感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德！
謝謝大家，我的演講完畢！
學會感恩演講稿 篇10
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了
愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
我們中國是一個文明古國，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘，經(jīng)理問他：“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有�！薄懊魈爝@個時候，請你再來一次吧!不過有個條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的�！痹趦鹤拥膱猿窒�，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時候，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天，青年來到公司，對經(jīng)理說：“如果不是你的指點，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了�！苯�(jīng)理點頭說：“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校報到的時候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學生家長;領取生活用品處，擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多么鮮明對比啊!
請讓我和各位一起記�。阂o母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!
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