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競聘崗位述職報告

時間:2021-04-09 16:15:30 競聘報告 我要投稿

競聘崗位述職報告匯編七篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的競聘崗位述職報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競聘崗位述職報告匯編七篇

競聘崗位述職報告 篇1

  本人***,男,漢族,中共黨員,1982年1月出生于福建德化,20xx年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)馬克思主義哲學(xué)專業(yè),獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年8月16日至廈門二中任教五年來,一直承擔(dān)高中治教育教學(xué)工作,而且其中連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,今年擔(dān)任高一年段長。20xx年9月被確認為中學(xué)一級教師職稱,符合十級崗位要求的基本條件。以下是本人述職報告。

  一、思想政治方面

  作為一名人民教師,本人始終嚴(yán)格要求自己,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)文件,恪盡職守,忠誠人民的教育事業(yè)。本人堅持以身作則,為人師表,具有堅定不移的政治方向,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,言行一致,在教師崗位上模范遵守師德規(guī)范,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  二、教學(xué)教研方面

  任職期內(nèi),能完成或超工作量完成學(xué)校規(guī)定的工作量,積極申報并開設(shè)校本課程。任現(xiàn)職以來,本人始終保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極進取的精神,認真學(xué)習(xí)先進的教育理念,關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)。認真貫徹新課程理念,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,不斷改進教學(xué)方法和手段,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效開展課堂教學(xué)活動。20xx—20xx學(xué)年所任教的高二理科(10)、(11)、(12)班,以及20xx—20xx學(xué)年所任教的高二理科(10)班、(12)班在省會考中均取得了優(yōu)良率100%的好成績。任教的20xx屆高三(1)班、(3)班,在市質(zhì)檢、省質(zhì)檢、高考中都取得優(yōu)良成績,超額完成學(xué)校下達的各批次指標(biāo)任務(wù),其中吳瑩淋同學(xué)高考文史類總分617分,名列全省第443名,教學(xué)能力和教學(xué)水平得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評。

  同時,本人也積極參與課題研究,作為課題組成員,本人參與了市級課題《中學(xué)生責(zé)任感養(yǎng)成教育的校本策略研究》、校級課題《淺談模擬角色活動在課堂教學(xué)中的運用》的研究,以不斷提高自身的教育教學(xué)研究能力。此外,本人也積極探索,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)論文,其中有三篇論文收入市級匯編、三篇論文收入學(xué)校匯編,三篇市級匯編論文分別是論文《新課程背景下高中治教學(xué)有效性之我見》收入20xx—20xx學(xué)年市匯編、論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》收入20xx—20xx學(xué)年市匯編、論文《提高高中治作業(yè)有效性的幾點做法和思考》收入20xx—20xx學(xué)年市匯編;三篇學(xué)校匯編論文分別是論文《關(guān)于中學(xué)生德育教育的思考》收入20xx—20xx學(xué)年學(xué)校匯編、論文《多媒體技術(shù)讓政治課堂更精彩》收入20xx—20xx學(xué)年學(xué)校匯編、論文《新課程理念下高中治作業(yè)有效性芻議》收入20xx—20xx學(xué)年學(xué)校匯編。

  不僅如此,本人也指導(dǎo)學(xué)生開展各項研究活動,20xx—20xx學(xué)年指導(dǎo)多名學(xué)生獲校紀(jì)念“改革開放三十周年”征文比賽一等獎、20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展的《建國六十年來服裝的變化》獲校研究性學(xué)習(xí)匯報展示學(xué)生匯報一等獎;20xx年11月指導(dǎo)學(xué)生開展的《讓你的愛車不再漂“泊”——關(guān)于緩解四大節(jié)假日廈門島內(nèi)停車難問題的研究》獲第28屆廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動三等獎。

  三、德育工作方面

  工作五年來,本人連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作。作為班主任,本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在實際工作中,把自己的情感融入整個班級之中,帶頭參加班集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。同時,發(fā)揮學(xué)生的潛能,加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。此外,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不斷進步,在省質(zhì)檢、市質(zhì)檢、校統(tǒng)考等大型考試中成績突出。班級各項工作卓有成效的開展,也成就了一個個優(yōu)秀的班集體,所帶的20xx級高一(12)班獲20xx—20xx學(xué)年校文明班級榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)獲20xx—20xx學(xué)年廈門市先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高三(1)班獲20xx—20xx學(xué)年福建省先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)班獲20xx—20xx學(xué)年廈門市先進班集體榮譽稱號。

  20xx—20xx學(xué)年,本人擔(dān)任高一年段長。作為段長,本人能把各項工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細、抓實,形成年段一盤棋的思想,以德育工作為首,加強日常管理,以人為本,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理、自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進教與學(xué)工作和諧發(fā)展,為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個人生的發(fā)展、提高奠定堅實的基礎(chǔ)。

  四、主要榮譽

  任現(xiàn)職以來,獲得的主要榮譽有:

  1、 撰寫的論文《用生命影響生命的教育》獲20xx年廈門市中小學(xué)班主任優(yōu)秀論文三等獎。

  2、 撰寫的論文《新課程背景下新教師高中治教學(xué)有效性之我見》獲20xx年廈門市中學(xué)政治教師教學(xué)論文比賽三等獎。

  3、 撰寫的教學(xué)設(shè)計《人民代表大會:國家權(quán)力機關(guān)》獲20xx年廈門市中學(xué)政治教師教學(xué)設(shè)計比賽三等獎。

  4、 20xx年獲廈門市第四屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽二等獎。

  5、 撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲20xx年廈門市中學(xué)政治教師教學(xué)論文比賽二等獎。

  6、 獲20xx—20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

  7、 獲20xx—20xx學(xué)年校“首屆十佳優(yōu)秀黨員”。

  8、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

  9、20xx年撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲第二屆福建省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文評選三等獎。

  10、20xx年在廈門市第二屆中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能大賽中,榮獲高中治二等獎。

  鑒于以上條件,本人符合十級崗位條件,特此申報競聘。

競聘崗位述職報告 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:您們好!

  首先,感謝組織為我提供了這次參與公開競聘的機會,同時感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給了我無比的勇氣和信心。

  我叫×××,生于1971年11月,1990年7月參加工作,大學(xué)文化程度,工程師,現(xiàn)任公司黨政辦主任。由于我個人的工作性質(zhì)的緣故,與各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們接觸并不多,大家可能對我并不十分了解,今天能站在這里參加競聘述職,對我個人來講,不僅是一次競爭,更多的是對自己能力的檢驗和鍛煉。今天我要競聘的是工會女工主任崗位。

  對照競聘崗位要求,綜合分析自身綜合素質(zhì),我個人認為,自己參加這一崗位競聘主要有以下幾個方面的有利條件:

  一是具備了基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。我曾擔(dān)任過分公司4年綜合管理、4年工會干事和宣傳干事,3年多黨政辦公室副主任、主任職務(wù)。先后從事過生產(chǎn)管理、黨、政、工、團、宣傳等各項工作。多崗位、多系統(tǒng)的工作實踐使我對黨群各路工作的性質(zhì)、內(nèi)容和流程有了比較全面地了解,同時也培養(yǎng)了我良好的大局意識和政治觀念,具備了勝任競聘崗位所需的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰寫能力,自擔(dān)任黨政辦副主任、主任以來,通過開展的思想作風(fēng)建設(shè)年、 雙促、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動,以及迎接油田基層建設(shè)、崗位責(zé)任制大檢查、創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧基層單位驗收等工作,撰寫工作報告、匯報材料30余篇,制作的多媒體材料曾多次獲檢查團好評。近幾年對宣傳工作長抓不懈,撰寫典型材料10余篇,宣傳報道200余篇,在中石化法制網(wǎng)、勝利報石油周刊、日報、局信息網(wǎng)等媒體發(fā)稿40余篇。其次是協(xié)調(diào)管理能力。分公司黨政辦作為黨政工團綜合管理部門,是溝通上下的樞紐,每天都要面對復(fù)雜的管理事務(wù),通過行政事務(wù)和應(yīng)急事件處理,增加了我與上下級部門協(xié)作配合的機會,鍛煉了我區(qū)分輕重緩急、化繁為簡、有效調(diào)動各方積極因素的工作能力。在擔(dān)任黨政辦主任一年多的時間,我克服辦公室人員少、工作量大等困難,圓滿完成了公司和分公司交付的各項工作。

  三是對工會工作較為熟悉。在分公司擔(dān)任了4年多的工會干事,通過開展廠務(wù)公開民主管理、勞動競賽、職工保險、文體、女工等工會工作,組織過分公司4屆職工代表大會和8次廠務(wù)質(zhì)詢會,去年分公司爭創(chuàng)油田勞動關(guān)系和諧單位順利驗收通過;組織職工參加公司健美操比賽、合唱比賽、乒乓球比賽等十余次,并多次取得好成績,在分公司內(nèi)部組織過文藝演出、安康系列活動、趣味體育活動20余次;組織開展的爭創(chuàng)“紅旗小隊、崗位明星“活動每季度評選出3支紅旗小隊和6名崗位明星,每年“三八”節(jié)都推出以鞏向征、臧惠為代表的大批一線優(yōu)秀女工代表。一系列的工會活動和典型選樹使分公司職工感受到了團隊的凝聚力和濃厚的集體氛圍,為生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的全面完成和職工隊伍穩(wěn)定起到了積極的促進作用。

  作為在基層成長的女工,從一線女工身上學(xué)會了顧全大局、吃苦耐勞的精神,同時也用自己的不懈努力為分公司女工做榜樣。自參加工作以來,無論是從事什么工作,我都能夠做到隨時向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷充實和完善自身,努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),在每個工作崗位上都較好地勝任了本職工作;工作之余,我積極參加學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新,20xx年7月取得了中國石油大學(xué)本科文憑。我主持編寫的《××分類管理》企業(yè)管理創(chuàng)新成果榮獲20xx年度公司二等獎,近三年來參與編寫的5項企業(yè)管理創(chuàng)新成果分獲公司二、三等獎,今年撰寫的《強化基層青工管理、 打造優(yōu)秀青年團體》在局團委組織的勝利青年成長論壇征文比賽中獲得三等獎。

  工作和成績只屬于過去,今后,我還將不斷努力追求。如果我此次競聘成功,我將努力做好領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),在學(xué)習(xí)中開闊視野,在實踐中提高能力,努力增強女工圍繞中心,服務(wù)大局,建功立業(yè)的本領(lǐng)。以“活力、健康、有為、和諧”為主題,開展富有公司女職工特色的活動,團結(jié)帶領(lǐng)公司全體女職工為創(chuàng)建國際一流的錄井公司而努力奮斗。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺、經(jīng)驗不足的學(xué)生或者新兵。今天響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和厚愛。我相信,只要具備良好的綜合素質(zhì)和堅韌不撥的品質(zhì),一定能夠在公司找到實現(xiàn)自己人生價值的舞臺。

  我的述職完畢,謝謝大家!

競聘崗位述職報告 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我從1992年調(diào)入XX辦事處工作至今,曾先后從事過群團、黨政辦內(nèi)勤、財會、計生、文體、檔案、社區(qū)書記、主任等工作。今天,我競爭的是群團、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。

  一、想政治覺悟方面。

  本人能嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,思想覺悟高。在不同崗位的工作中,能做到干一行,愛一行;愛一行,精一行。、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián)、老干關(guān)協(xié)、文體工作、行政事務(wù)等非常熟悉,有較強的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系,成為聯(lián)結(jié)的紐帶。熟悉每一位老干和學(xué)院節(jié)的每一條街巷。

  二、工作態(tài)度和能力。

  本人性格開朗,熱情大方,平易近人,具有一定的文藝專長。工作認真負責(zé),態(tài)度端正,不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),而且能因地制宜,處理好一些突發(fā)事件等。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識、行政管理知識和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫作能力,業(yè)務(wù)水平較高。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實事,在人大代表述職評議中,選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進個人,記二等功。

  綜上所述,我覺得自己很適合群團、辦公室工作。如果得到組織的信任,我將會在后面的工作中努力做到以下幾點:進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平。、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事的幫手。幫領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同事分壓。一方面搞好自己的工作,為單位做出更大貢獻;一方面提高自己,鍛煉自己,讓自己更適應(yīng)工作的挑戰(zhàn);還一方面,起到幫帶作用,協(xié)助工作,幫助新同事。開拓進取,求實創(chuàng)新,結(jié)合街道實際,注重工作實效,突出工作特色,以服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)基層為出發(fā)點,致力為群眾辦實事、辦好事,貢獻自己的光和熱。以上是我的述職報告。非常感謝大家對我在工作中和生活中的支持和幫助!最后祝大家工作順利,身體健康!謝謝!報告人:XXX

競聘崗位述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  非常高興有機會競聘十一級崗位,我20xx年6月畢業(yè)于XX范校,分配到XX小學(xué),20xx年9月調(diào)入XX小學(xué)。從事教育教學(xué)工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  從05年協(xié)助搞教務(wù)工作,07任教導(dǎo)主任至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

  我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。

  我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

  我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:

  1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責(zé)指導(dǎo)各教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。

  近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,積極撰寫論文、案例等,并獲市、縣級獎十余次。這次競聘十一級崗位,希望能得到大家的支持,謝謝!

競聘崗位述職報告 篇5

  ××××××

  ——任 期 述 職 報 告×××

  (×年×月×日)

  自×任職已×年。

  任期內(nèi),在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各××部門、××部門的××及××、尤其

  ×××人員的共同努力,在自己分管的×××等方面開展了一些工作,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

  主要工作完成情況

  (一)強化××××,堅持××××

  1. 科研貼近市場,推進技術(shù)創(chuàng)新 企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面向市場的××單位,近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中,始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則,著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點,瞄準(zhǔn)了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題,結(jié)合生產(chǎn)實際,開展系列研究,取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題,均較好地體現(xiàn)了上述原則,其成果既具有較好的社會效益、推進了技術(shù)進步,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟效益。

  任期內(nèi),我公司獲國家 獎×項,省部級 獎×項,部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇,有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎。

  2. 樹立××意識,開展××創(chuàng)優(yōu) 在我國的××行業(yè),×××就是精品的體現(xiàn)。近年來,我公司在全體員工中樹立強烈的××意識,從單位生存發(fā)展的高度來推進 ×××,將其列為年度工作計劃,并重點選擇項目,組織精干人員,制訂×××計劃,開展專題研討,實施全程跟蹤,以確!痢聊繕(biāo)的實現(xiàn)。任期內(nèi),我公司獲國家 獎×項,省部市級 獎×項,院級 獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標(biāo)中爭創(chuàng)國家 獎×項,省部級獎×項的指標(biāo)。

  (二)加強×××管理,確保×××

  1. 開展×××,強化科學(xué)管理科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎(chǔ)上,任期內(nèi),我g公司又開展了三項××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年,累計完成各類×××××多項,并在實際中得到有效運行。這項工作進一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,使之向科學(xué)管理又邁進了一步。

  2. 定期××檢查與講評,堅持××管理 ×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常管理。為了保證××得到落實,××有效控制。一方面,定期組織人員對××檢查;另一方面,針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展 講評和討論活動,以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高 的途徑。通過這種定期的檢查與講評,強化了員工的××意識,提高了對××的認識水平。

  3. 細化××責(zé)任制。進行××管理為了落實××制,我公司制訂了相關(guān)文件,將××責(zé)任作了進一步的明確和細化。為了加強 ××人員工作××的過程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作 考核辦法”,將其工作 進行量化,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作 進行約束,從而保證××。

  通過上述各項工作,在任期內(nèi),完成的×××項中,××××,確保了 ×××的持續(xù)穩(wěn)定。

  (三)引進培養(yǎng)人才,完善技術(shù)梯隊

  1. 采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進人才。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進行人才需求分析,并依據(jù)引進人才的三項原則,經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進高級工程師×人,大學(xué)本科畢業(yè)生×人,有效補充了××的人才隊伍。

  2. 采用“×××、×××、×××”的方法培養(yǎng)人才。對在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進行日常培訓(xùn),以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來,全員平均培訓(xùn)率為×%,先后舉辦過“××”、“××”、“計算機技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學(xué)術(shù)講座。同時,對××人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機會,使之迅速成長,有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

  3. 采用“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生,并給予資助。采用這些方法,近五年已培養(yǎng)×××名,在讀×××名,碩士生×名,從而有效地改善。

競聘崗位述職報告 篇6

  老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。

  同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

  本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風(fēng)霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

  走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時是教四年級一個班的語文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來到南州小學(xué)以后,我的.工作熱情有增無減,工作非常認真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學(xué)習(xí)成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當(dāng)年暑假評職稱,雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99—20xx學(xué)年,我接的新班是六年級,這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學(xué)讀大三。20xx——20xx學(xué)年,我教了當(dāng)時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學(xué);@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績好、能力強的xx等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

  自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

  聰明不是我的特長,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

  最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。 文 章來

競聘崗位述職報告 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我從1999年8月開始在二中工作,到現(xiàn)在已經(jīng)工作12年了,由于學(xué)校超編使我工作量不夠,以至于到20xx年才通過了中學(xué)一級教師的職評。任教以來,我愛崗敬業(yè),自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,有良好的師德,在教學(xué)第一線盡職盡責(zé),分別榮獲01-02學(xué)年和07-08學(xué)年10-11學(xué)年“校優(yōu)秀德育工作者”稱號。擔(dān)任01-04學(xué)年和07學(xué)年至現(xiàn)在共7學(xué)年班主任工作。能關(guān)心愛護學(xué)生,師生關(guān)系融洽,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,受到學(xué)生和家長的歡迎,工作能力強,具備堅實的專業(yè)理論知識,熟悉中學(xué)數(shù)學(xué)科教材,業(yè)務(wù)能力強,教學(xué)效果良好。

  所任教班級在中考和高考中均獲較好的成績,數(shù)學(xué)平均分均超市均線。我重視自身業(yè)務(wù)水平和提高,有專研精神,積極參加新課程的課改試驗,能以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,參加了福建省高中新課程骨干教師研修班,目前參與省級課題《超級畫板下數(shù)學(xué)實驗與探究》的編寫,并積極完成學(xué)校的課改研究課題,撰寫的論文在省內(nèi)論文交流中獲獎并且收入?yún)R編。這幾年我克服很大的家庭困難,母親幾次生病住院,急需我照顧,我都能克服困難把學(xué)校工作放在第一位,從來沒有在上課時間請假,F(xiàn)在我符合競聘中學(xué)一級教師的條件,在此申報競聘中學(xué)一級教師,即第十級工作崗位。謝謝大家!

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