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努力學(xué)習(xí)演講稿

努力學(xué)習(xí)演講稿合集七篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的努力學(xué)習(xí)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

努力學(xué)習(xí)演講稿合集七篇

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

  我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?不得不說,這個問題真的很“經(jīng)典”。我相信不管是在過去,還是現(xiàn)在,還有未來,都曾經(jīng),也會繼續(xù)有人為這個問題感到困惑。今天,我要在這里給出我的答案。

  在這之前,我想問問在座的各位:朋友們,你們所理解的夢想是什么?你們所理解的實現(xiàn)夢想又應(yīng)該是什么?來說說我的理解吧,我認(rèn)為,實現(xiàn)夢想其實就是:能夠把生活過成自己想要的樣子,也就是擁有了選擇生活的權(quán)利。擁有選擇生活的權(quán)利,就不會被生活選擇,所謂“被迫謀生”。

  龍應(yīng)臺曾經(jīng)寫給兒子安德烈一段話,它是這樣說的:“

  孩子

  ,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生!

  是的,我認(rèn)為我們不能走入用功讀書、努力學(xué)習(xí)是為了跟別人比成績的誤區(qū)。努力學(xué)習(xí)是為了充實自己,一點一點的搭建起夢想的天梯。離夢想越近,你所擁有的,選擇生活的權(quán)力就越大。

  被生活選擇,是的就是“被迫謀生”。一天天為了生活起早貪黑、東奔西走,用身體和心靈的疲憊換來微薄的薪水。我不想,也拒絕“被迫謀生”。

  剛才我所提到的龍應(yīng)臺的那段話,其實我只說了一半,對吧?那段話剩下的部分是這樣說的:“當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!

  在擁有了選擇生活的權(quán)利后,我們就能夠選擇自己喜歡的工作,我們能夠通過這份工作感受到快樂。其實,我就是怕----我害怕在被迫謀生之后,我的生活會像是行尸走肉一般,失去了意義。

  那么,生活怎樣有意義呢?在你能夠選擇生活以后,在你實現(xiàn)夢想以后,當(dāng)你的工作讓你有成就感和尊嚴(yán),當(dāng)你的工作讓你感到快樂時你會發(fā)現(xiàn)――生活是多彩的,生活,是有意義的。

  綜上所述,關(guān)于我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)這個問題,我的答案就是:為了實現(xiàn)夢想!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

  曾經(jīng)讀到過一句話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲! “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標(biāo)的實現(xiàn)而沾沾自喜.

  由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

  我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們

  作為一名小學(xué)生,雖然我們沒有體會到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。歷史雖然過去了。但是那段屈辱仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。莫忘國恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強大的新中國。

  總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團結(jié),長大了,才能保家衛(wèi)國,使那段蒙恥的歷史不在重演!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

  本周是第八周,我們要在本周迎來期中考試。面對期中考試,大部分同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個滿意的分?jǐn)?shù)。其實,我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵,更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己未來的成長,為社會的進步與發(fā)展,為國家的繁榮與富強而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),因此,我們應(yīng)該做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實。

  首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。

  熱愛學(xué)習(xí),并不是一句空話。學(xué)習(xí)和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬物之長,世界之主宰;正是因為學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會,結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出:學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復(fù)雜,掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會重演,無數(shù)事實告訴我們,只有愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實現(xiàn)人生價值,才能做對他人對社會有用的人。

  其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

  我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時光中,有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽課,應(yīng)付作業(yè),甚至有的同學(xué)是對學(xué)習(xí)“毫無興趣”,學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

  我們有些同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生,這樣的同學(xué)成績自然不會優(yōu)秀;而在同樣的環(huán)境里,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的路燈下,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí)。大家想想,品讀文章時,我們不是可以指點江山,激揚文字,遨游歷史時我們可以神游四方、縱橫千年,書中自有我天地,書中自有我芳華,當(dāng)你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時,也一定能感受到由衷的愉悅,因為你體現(xiàn)了自身的價值。好學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼!。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

  首長、同志們:

  深鉆細(xì)研,打牢堅實的理論基礎(chǔ)

  “作為跨世紀(jì)軍事干部,就必須自覺地用最新的科技知識武裝頭腦,勤奮學(xué)習(xí),要學(xué)就學(xué)出成效來!苯鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`,使我深刻體會到,科技在進步,時代在發(fā)展,要想成為新型潛艇的行家里手,僅憑以往的經(jīng)驗和學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須自我施壓,不斷充電,自覺用最新的理論、最新的科研成果豐富自己。為盡快適應(yīng)新型潛艇任職需要,我始終堅持一邊工作,一邊自學(xué);一邊實踐摸索,一邊總結(jié)提高;一邊努力學(xué)習(xí)高科技知識,一邊積極開展軍事學(xué)術(shù)研究。首先,我十分注重專業(yè)軍事理論的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識面。20xx年3月,我完成了潛艇學(xué)院戰(zhàn)術(shù)指揮在職研究生的全部課程,畢業(yè)論文《潛艇作戰(zhàn)方案研究》,由于觀點獨特,論據(jù)充分,結(jié)論客觀,答辯流利,獲得了論文評審委員會一致好評,并取得了軍事學(xué)碩士學(xué)位。近年來先后撰寫的《論某型潛艇的應(yīng)急操縱》、《淺論潛艇水上倒車避碰操縱中的緊迫距離》、《在出訪實習(xí)中組織中級指揮班學(xué)員戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的幾點體會》等軍事學(xué)術(shù)文章,在《潛艇學(xué)術(shù)研究》上發(fā)表,其中《論某型潛艇的應(yīng)急操縱》一文,獲海軍潛艇學(xué)院年度論文評比一等獎。其次,我堅持立足崗位摸索實踐,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

  勇于磨練,鍛造過硬的業(yè)務(wù)和身體素質(zhì)

  在新裝備試驗試航過程中,在對作戰(zhàn)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上,提出采取“雙重錄取,算法綜合”的新思路,在實踐中被證明,較好地解決了現(xiàn)有指控程序的缺陷,受到專家們的好評。隨“鄭和”艦出訪俄羅斯遠(yuǎn)洋航海實習(xí)期間,我看到—位專業(yè)尖子因體能等方面的原因,在操艦過程中發(fā)生了幾次失誤操作,我意識到,在未來的戰(zhàn)爭中,不僅要有過硬的專業(yè)技能,而且還必須有強健的體魄,只有這樣,才能確保在未來戰(zhàn)爭中實現(xiàn)非戰(zhàn)斗性減員。為此,我—邊抓官兵的基本技能訓(xùn)練,—邊抓官兵的體能訓(xùn)練。在任副艇長期間,為全面提高官兵的基本技能水平,我積極倡導(dǎo)開展了小發(fā)明、小創(chuàng)新、小革新“三小”活動,并根據(jù)艙室小、戰(zhàn)位多、號手分散的特點,摸索出了“一人操作,多人觀摩,互相提問,相互講評”的訓(xùn)練方法,較好地提高了訓(xùn)練效益。在注重基本技能訓(xùn)練的同時,為提高艇員的身體素質(zhì)和培養(yǎng)過硬的戰(zhàn)斗意志,我還根據(jù)官兵的不同年齡、不同體能,制定了梯次訓(xùn)練方案。每天第八節(jié)課,我?guī)ьI(lǐng)全艇官兵先進行3000米跑,爾后進行單雙杠、舷梯、滾輪、浪木等技巧性課目訓(xùn)練。在造船廠接收新裝備期間,帶領(lǐng)全艇官兵克服40攝氏度以上的高溫,每天堅持5000米長跑。經(jīng)過系統(tǒng)有序、科學(xué)搭配的艱苦的體能訓(xùn)練,全體艇員身體素質(zhì)有了顯著提高,在此后連續(xù)三批次累計19天的'海上訓(xùn)練過程中,沒有一人因身體不適而影響正常的訓(xùn)練。

  大膽探索,不斷提高科學(xué)組訓(xùn)能力

  “作為新型潛艇的副艇長,就必須以新裝備為平臺,大膽摸索,創(chuàng)新組訓(xùn),要訓(xùn)就訓(xùn)出新思路來!弊鳛橹ш牭谝粭l新型潛艇的副艇長,我深感任務(wù)光榮、責(zé)任重大。面對新型艇訓(xùn)練無捷徑可走,無參比可言,在組訓(xùn)上,只有全憑自己去大膽地闖、大膽地摸索,以新裝備為平臺,堅持改革組訓(xùn)方法,創(chuàng)新組訓(xùn)思路。

  20xx年9月,我調(diào)任支隊新型潛艇任副艇長兼作戰(zhàn)長以來,根據(jù)新裝備科技含量高、崗位獨立性強、專業(yè)分工細(xì)等特點,嚴(yán)格要求部隊,提出“組訓(xùn)要得力,干部要先行”、“專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)沒有99%,只有100%”和“優(yōu)勝劣汰,競爭上崗”的訓(xùn)練思路,不斷掀起新裝備訓(xùn)練的高潮。同時,以自身的表率作用拉動部隊軍事訓(xùn)練,白天跟蹤部隊的專業(yè)訓(xùn)練,熄燈后經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。在休息日和節(jié)假日,組織專業(yè)骨干刻苦鉆研新裝備和高科技知識,對每個系統(tǒng)、每個部件、每份圖紙都進行認(rèn)真細(xì)致地研究,遇到不懂的問題及時查資料、記筆記,做到不解決難點問題不放手,不理解透徹不罷休,在較短時間內(nèi)記10余萬字,攻克裝備知識難點134個,對全艇所有機械的基本性能、工作原理都能了如指掌。在組織全艇官兵日常訓(xùn)練過程中,我能根據(jù)轉(zhuǎn)型艇隊接受新裝備訓(xùn)練的特點和規(guī)律,按照軍事訓(xùn)練法規(guī)要求,客觀分析訓(xùn)練形勢,科學(xué)籌劃訓(xùn)練內(nèi)容,靈活掌握訓(xùn)練方法,嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)規(guī)范訓(xùn)練程序,認(rèn)真探索和初步形成了一套行之有效的新裝備部隊接裝訓(xùn)練的新路子。如在潛院培訓(xùn)期間,我利用業(yè)余時間制作了9個多媒體教學(xué)課件,對深化教學(xué)內(nèi)容,提高訓(xùn)練效益起到了促進作用。在進廠接裝期間,創(chuàng)造性地開展了以“三個課堂”、“三個比武”為主線的群眾性練兵活動,訓(xùn)練成效較為顯著!叭齻課堂”主要內(nèi)容有:一是在全艇組織了值更官理論課堂,由各專業(yè)負(fù)責(zé)人授課,重點研究和解決了與值更官操縱有關(guān)的問題,拓寬了值更官的業(yè)務(wù)知識;二是組織各專業(yè)以水兵課堂的形式開展廣泛的互教互學(xué)活動,利用晚自習(xí)時間組織各崗位人員走上講臺授課,有關(guān)人員參與聽課,共同探討和研究新裝備學(xué)習(xí)中的重點難點問題,共計組織講課87次,準(zhǔn)備教案近百份,繪制圖表458張;三是為配合廠方培訓(xùn)進度,每天由內(nèi)務(wù)值日利用走廊課堂的形式,將授課要點進行總結(jié)歸納,并利用集合集會前的時間進行抽查提問,有力地促進了全艇的專業(yè)學(xué)習(xí)!叭齻比武”是指通過“活管路”、“活線路”和“活系統(tǒng)”的比武,激發(fā)艇員涌現(xiàn)出一批“潛艇管路通”等比武狀元,使主要崗位人員均達到默記本專業(yè)系統(tǒng)原理圖的水平。

  通過靈活科學(xué)的組訓(xùn)方法和嚴(yán)格正規(guī)的訓(xùn)練考核,有利地調(diào)動了官兵的訓(xùn)練積極性,提高了訓(xùn)練效益,使艇隊在較短時間內(nèi)掌握了新型潛艇的作戰(zhàn)使用,受到交驗方的高度評價。在轉(zhuǎn)入海上試驗試航和組織部隊新裝備訓(xùn)練的同時,注重科學(xué)系統(tǒng)總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,初步摸索并形成了一系列訓(xùn)練規(guī)范,補充完善了《新型潛艇基準(zhǔn)操縱方案》、《新型潛艇專業(yè)設(shè)備操作使用規(guī)范》、《新型潛艇艇員基本技能訓(xùn)練與考核提綱》、《新型潛艇停泊值更規(guī)范》等材料(暫行),共計30余萬字;組織完成了“新型潛艇艇員理論考核自動化題庫軟件”的研制,并在全艇科目和各專業(yè)考核中投入使用,既規(guī)范了訓(xùn)練內(nèi)容,提高了訓(xùn)練效益,又為支隊后續(xù)該型潛艇艇隊接裝和培訓(xùn)積累了寶貴的經(jīng)驗。

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。

  1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊所為。以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個多月里,日軍侵占了我國東北三省,以九一八事變?yōu)橛,日本開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團結(jié)和率領(lǐng)全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利。

  從1931年到1945年,在長達14年的時間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計,日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經(jīng)濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠(yuǎn)不會忘記。 前事不忘,后事之師。

  在九一八事變xx周年的時候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國主義發(fā)動的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

  讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好,長大貢獻社會、報效祖國!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí),只爭朝夕》。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

  長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。

  中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧!闭f著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事!币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧郏墒俏覀兊娜松褪沁@樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天在國旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  同學(xué)們,下個周我們就要進行期末測試了,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西

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