學(xué)會感恩演講稿模板錦集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會感恩演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說的“三有三為”也是在教我們學(xué)會感恩。
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛校卸鞑拍芴扉L地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。
學(xué)會感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“別人給你的幫助表示感謝，將感恩的一顆星放在實(shí)際行動上。”這是感恩。可如今這個(gè)時(shí)代，又會有幾個(gè)人把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣，感恩才能使溫情無處不在，感恩才能使世界如此多彩。難道“滴水之恩不當(dāng)涌泉相報(bào)”嗎？
在生活中有很多人在背后默默地為你付出了很多，可你卻不知道，這種默默無聞幫助，難得我們就不該懂得感恩嗎？就是是一粒沙那樣細(xì)小的幫助，我們還是要學(xué)會感恩，懂得感恩，知道怎么感恩。
感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩。是他們給予了我們生病，是他們在你缺錢時(shí)給你們打錢，父母長年在外地打工不能天天陪在我們身邊，所以只有用錢來滿足我們。我知道父母在外地打工十分辛苦，他們?nèi)杖找挂沟钠D辛不就是為了兒女們有一個(gè)更好的生活環(huán)境嗎？然而有些人一點(diǎn)都不顧及父母的感受，只想著自己，有事給父母親打電話，經(jīng)常說道“爸媽，你們是不是不愛我了？都不回來看我，連我過生日都不回來�！蔽蚁胝f的是，如果你的父母不愛你，他們長年在外地打工是為了什么？你過生日想要爸媽的陪伴，但是你又知道當(dāng)你爸媽生日時(shí)他們在干什么？沒錯(cuò)，還是在上班。他們有向孩子們抱怨嗎？沒有，這就是父母，父母給予了我們一種偉大，無私的愛。這種愛，我們必須懂得感恩。
感謝老師給予我們豐富的知識。老師，您是茂盛的葉子，您用強(qiáng)有力的身軀庇護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不感到委屈，您總是默默的奉獻(xiàn)你的一生，是您讓學(xué)生們的夢想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。是老師把明亮的雙眸給了我們，是老師把美麗的青春給了我們，老師是多么的偉大��！他們把大好的青春浪費(fèi)在我們身上。當(dāng)我們在睡覺時(shí)，是老師還在燈下面為我們批改作業(yè)；當(dāng)我們下課時(shí)，老師還要溫習(xí)下節(jié)課講的知識。老師為我們付出了那么多，有些人不但不感恩還要辱罵老師。當(dāng)老師在講臺上講課時(shí)，下面總有一兩個(gè)人在說話，老師下來提醒你時(shí)，你還要瞪著老師并辱罵他。作為一個(gè)學(xué)生這樣對老師對嗎？難道我們就不應(yīng)該反思一下嗎？同學(xué)們啊！那可是我們的老師不是我們的仇人。他們這樣做是為了誰？還不是為了我們以后有更好的前途。
感謝在我遇到挫折時(shí)為我加油的人；感謝在我困難時(shí)，你們給我的幫助；感謝在我做某事想要放棄時(shí)，給我鼓勵(lì)的人。
人非草木，孰能無情。羊有跪乳之情，鳥有反哺之情，難道我們不應(yīng)該把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣嗎？
學(xué)會感恩演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好。現(xiàn)在請大家聽我講一個(gè)故事：一次，美國總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
聽完這個(gè)故事，可能會有人認(rèn)為羅斯福總統(tǒng)自欺欺人；或有人暗暗地說聲： 這個(gè)羅斯福真夠阿Q的。然而，我想請問大家，在座的有沒有人會真誠的感嘆和佩服羅斯�？偨y(tǒng)感恩生活的大智慧呢。如果有，而且這個(gè)人就是你。那么，我真的要對你說一聲“恭喜”了。因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了豁達(dá)地直面人生，懂得了感恩生活，獲得了生活的真諦。
感恩生活很重要，也很有用，它可以使我們保持一種快樂和上進(jìn)的心境。可是，現(xiàn)在的人有幾個(gè)能真的對生活懷有感恩之情。記得三年前，當(dāng)大家都還是大一新生的時(shí)候，許多人都會在班會上埋怨學(xué)校校門的破舊，大談自己第一次踏入校門時(shí)的失望之情。大二時(shí)，我們又會埋怨課程太多，學(xué)習(xí)繁重。到如今，大三了，大家又會時(shí)時(shí)感嘆時(shí)光的飛逝，而自己卻仍一事無成。總之一句話，我們大部分的時(shí)間都在埋怨社會，感慨人生。不管是失敗者或是成功者，都很少有人會認(rèn)為自己現(xiàn)在過得很精彩。然而，這樣一味的埋怨、這樣灰色的心情又會帶給我們什么呢？有，它帶給我們的是妒忌，是沮喪，是失敗。
有這么一句話：快樂要生活，不快樂也要生活。既然都需要生活，那我們?yōu)槭裁床贿x擇一種更好的活法呢。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，時(shí)時(shí)笑對生活，生活將會給你陽光；你不感恩生活，只是一味得怨天尤人，那生活給予你的也將是失敗和淚水。成功時(shí)，感恩的理由固然能找到很多，失敗時(shí)，不感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。因?yàn)樯钭屛覀兤穱L到了另一種滋味。一生都一帆風(fēng)順固然是好事。但這樣的人生未免有點(diǎn)蒼白。如果上天要我們多體驗(yàn)幾種生活也未嘗不是件好事，因?yàn)�，只有這樣我們的生活才真的稱得上是五顏六色的。只要我們用一顆樂觀的、感恩的心去面對各種生活，我們就可能在任何時(shí)候都保持一顆快樂的心。我們雖不能時(shí)時(shí)做生活的強(qiáng)者，但我們卻可以時(shí)時(shí)讓自己做生活的樂者。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。感恩，使生活變得更加美好，更加多姿多彩。讓我們都學(xué)會感恩生活。
學(xué)會感恩演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們，
大家好!我是來自08會電一班的XX。今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》。
有一種情感他是與生俱來沒有條件的';綿綿不絕的它便是偉大的母愛，有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛你無論你成功或失敗，她的名字叫—母親。
當(dāng)你呱呱墜地之時(shí)，她就陪伴著你;當(dāng)你失意難過之時(shí)，她也陪伴著你;當(dāng)你孤苦無依之時(shí)，她依然陪伴著你。
有人說：真的情感無需感謝，于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們丟掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)持與矜持。可是父母親卻一如既往對我們關(guān)愛備至。
從小到大，我們無時(shí)無刻不在母愛的陽光下成長，往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我問他那里不舒服嗎?放下書包的我要為她到杯開水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問我是否想考大學(xué)!但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強(qiáng)大笑了笑說：“盼望著我有出息!”過了幾天的一個(gè)周末，我回到家，卻見家里一個(gè)人也沒有，于是便問鄰居的大媽，大媽疑惑的問我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作!還沒等她說完，我就飛奔達(dá)了那個(gè)飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷干枯而焦黃的頭發(fā)無力的下垂著。突然母親佝僂著腰咳嗽來 ，佝僂著咳了好一會，母親拍拍胸直起腰。母親和我的目光相遇啦!她尷尬的笑了!我只覺得讓媽媽干這事太有傷一個(gè)男子漢的自尊。我的眼淚出來了。看看她那粗糙的手，問他為什么不戴手套刷杯子，她回答說那樣杯子就刷不干凈了!“那為什么不擦護(hù)手霜你不是說你的手痛嗎?”我追問著“那樣杯子上就有手印了!老板不讓!”但是我想說些什么卻終究沒有說出口。母親吧我領(lǐng)出了廚房。說再辛苦也要供我考大學(xué)。看著母親那張布滿皺紋的臉，才發(fā)現(xiàn)母親老了，我真想撲到她的懷里大哭一場!母親
你那閃耀希望的淚水給我們堅(jiān)強(qiáng)的力量;
你那慈和仁愛的笑容給我們莫大的鼓舞;
你那無私偉大的關(guān)愛給我們最溫暖的語言;
你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。
高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”我們的一切都是母親賦予的，我們的成功、崇高、涵養(yǎng)·····
母愛永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出，我們就好比小鳥，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛和諄諄教導(dǎo)，讓我們在外面的天地快樂的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!
讓我們聆聽母愛、感受母愛、銘記母愛，讓所有的同學(xué)都知道母愛是無私的、母愛是偉大的!
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會感恩演講稿 篇5
學(xué)會"感恩"，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學(xué)會"感恩"，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩，先要學(xué)會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩。讓孩子學(xué)會感恩，關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育，讓孩子學(xué)會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn)，而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴，但不足�。粣垡尯⒆又�，才能激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次，感恩教育應(yīng)以活動為載體，讓青少年從活動中體驗(yàn)感恩，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過程中，應(yīng)做到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈"，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，最終回報(bào)生活。
讓孩子學(xué)會感恩，要培育感恩意識。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進(jìn)去的，我就利用他們喜歡聽故事這個(gè)特點(diǎn)，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易，行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候，打個(gè)電話回家，祝他們節(jié)日快樂；回家的時(shí)候，會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時(shí)興起，或者是為了得到老師的一聲表揚(yáng)，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學(xué)生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂Ｒ越o予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
學(xué)會感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世上有許多愛，有父親那嚴(yán)厲的愛，有同學(xué)那活潑的愛，還有老師那慈祥的愛……這些愛都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹Ｈ欢�，有一種愛是世間最溫暖的愛——母親的愛。
母愛是世間最偉大也是最平常的愛。為什么說是最偉大的愛呢？那是因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都陪伴著我，在我還是一個(gè)小小的嬰兒時(shí)，它就陪伴著我，當(dāng)我讀幼兒園時(shí)，我放學(xué)回家后陪我玩耍嬉戲，當(dāng)我讀小學(xué)時(shí)，指導(dǎo)我寫作業(yè)，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我已經(jīng)長大了·懂事了。而為什么母親又是平常的呢？那是因?yàn)槊總�(gè)人都有母愛，她在每個(gè)人的生活中都是不可缺少的一部分！
也正是因?yàn)檫@樣，我們也要學(xué)會回報(bào)這份偉大而無私的愛了。
要學(xué)會感恩，就要行動。放學(xué)回家后，我放下書包寫作業(yè)，不想讓沒母親為我的學(xué)習(xí)而日夜操勞。在寫作業(yè)遇到困難時(shí)，努力自己一個(gè)人去完成，不要依賴他人。寫好作業(yè)檢查完后，幫母親做些家務(wù)，我記得我小時(shí)候，媽媽的手嫩嫩的，摸起來的舒服極了，而現(xiàn)在卻變得除草了，到冬天還會凍得通紅。做家務(wù)也不能敷衍，要認(rèn)真，不然就是白費(fèi)功夫，要做到灰塵沒有容身之所的程度，可想而知，母親每天是多么辛苦！做好家務(wù)，就打一盆溫水，給媽媽泡泡腳，看著媽媽露出幸福的微笑，嘴里說著：“兒子懂事了，知道孝敬孝敬我了，真舒服啊！”聽到這句話，我別提多高興了，心里像吃了高級蜂蜜般的甜，認(rèn)為自己的努力是值得的。
泡好腳，陪媽媽聊聊天，玩玩成語接龍，練練瑜伽，都感到一陣清閑。
要睡覺了，我親吻了一下母親的臉，“晚安，媽媽�！薄巴戆�，兒子。”媽媽把我摟入懷中，我心里想著：如果時(shí)間停在這一刻該多好�。寢尩膽驯�，真溫暖。暖著我的心，心中的感恩好像也因?yàn)檫@份春天般的溫暖而化作一朵朵五彩繽紛的花兒，開曼在母愛為我們鋪好的人生道路上。我笑了。笑，因?yàn)樽约夯貓?bào)了母愛，因?yàn)樽约簽槟赣H而努力了，因?yàn)樽约鹤屇赣H感到兒子長大了！
你伴我長大，我陪你變老。學(xué)會感恩，希望這朵朵花永不凋零，永不衰亡！
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