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班長競選演講稿

時間:2024-10-29 09:54:04 競選演講稿 我要投稿

【必備】班長競選演講稿模板合集六篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】班長競選演講稿模板合集六篇

班長競選演講稿 篇1

  剛才在翻日記本的時候,突然看到我大一時我參加班長競選的演講稿,看起來感覺自己好有激情!去問如下:

  大家不要鼓掌,參加班長競選并不是什么了不起的事情!前幾位的演講都很精彩啊,但是我深信班主任和同學們的心并沒有被他們所打動,這就給了我機會,我愿全力以赴!

  我參加本次班長競選是本著為同學們服務的宗旨而來的。我認為,要勝任班長這一職務,首先要對班長這一職務的職責和功能有較為全面和深刻的認識,否則是無法勝任的。相信同學們都同意我的這種說法,是吧?我在初中和高中都擔任過班長,因此我對班長這一職務的職責和功能有著較為全面和深刻的了解,也積累不少經(jīng)驗。雖然這些認識和經(jīng)驗都是在初中和高中階段積累的,但我相信在大學也大部分適用。

  作為班長,應具備發(fā)揮“兩個作用的.能力”。一是具備發(fā)揮先鋒模范作用的能力,二是發(fā)揮上啟下的能力。班長的“長”字就是要求擔任班長之人能夠在許多方面“長”在更高處,起模范作用。同時,班長是聯(lián)系老師與同學們,特別是同學們與班主任的橋梁和紐帶,起著承上啟下的作用。

  先鋒模范作用是內(nèi)功,應從兩個方面進行修煉:第一,要在學習和道德方面起先鋒模范作用。學習是學生的本職,道德是為人的根本。作為班長,要在學習上取得一定的成績,也要用高尚的道德武裝頭腦,指導行動并融入生活,從而起先鋒模范作用;第二,要在生活和勞動上起先鋒模范作用,就是生活上崇尚簡樸,但簡而不亂,崇尚節(jié)約,節(jié)而有度;勞動上表現(xiàn)積極,所謂“自己動手,豐衣足食”!

  承上啟下是外功,也該從兩個方面修煉。

  第一要承上,要積極主動為辦主任分擔班務之憂,深刻理解班主任對班務事的處理。對于班主任的決策,要理解,要支持,更要堅決執(zhí)行。同時,要及時向班主任匯報班務信息,為班主任做出正確科學的決策提供真實有效的依據(jù)。此外,要努力配合搞好師生關系,促進師生關系的和諧發(fā)展。第二要啟下,要妥善處理同學們之間的關系,面對同學們之間出現(xiàn)的矛盾和摩擦,要冷靜思考,深究原因,制定出正確的處理方法,從而改善同學們的關系。此外,班長要融入同學們之間,絕對不能搞特殊化,要積極主動關系同學們的學習和生活,促進同學們共同進步,創(chuàng)建和諧班級。

  最后還要求搞好班級的對外關系,積極組織班上參加學習舉辦的各種競賽和友誼活動,樹立美好的班級對外形象,維護班級的外在利益!

  以上就是我對班長這一職務的職責和功能的認識,希望大家支持我。我相信,憑借我對班級服務的恒心,再加上班主任的支持和同學們的理解與幫助,我深信我一定能夠把我們班級創(chuàng)造成我們學習最優(yōu)秀的班級!

  我的演講已畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

同學們:

  你們好!

  今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)歷一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們解我,也會對我有一個客觀的評價!

  我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在官場混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有**作風。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的'說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的互訪,溝通情感,加深相互解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7,在班組報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

  8,建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交一些志同道合的好友,收獲更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!很高興大家給了我這個機會,讓我可以站在這個講臺上做這一次的競選演講,我要競選的職位是班長。

  上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。

  首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。

  其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,由于當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上,并強調(diào)要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

  最后,我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的'病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。

  這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。

  首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什么責任。

  其次,我們的網(wǎng)絡被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當?shù)氖菍W習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

  以上就是我的競選班長演講,希望大家可以給我這個機會,讓我繼續(xù)為大家服務,請投我一票!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫朱一鑫,朱是朱元璋的朱一是一心一意的一鑫是三金摞一塊的鑫,我爸說我名字的意義是:人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。我并沒有詩人李白那長河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁;也沒有絕世偉人那數(shù)風流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的`錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!

  我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長!

  競選班長,我還是占有優(yōu)勢的:一是我責任心比較強,二是我有團結集體的能力。 班長,在同學中,應該要有良好的帶頭作用,帶領班級積極向上。班長,要做好老師的得力助手,積極幫助老師營造良好的'班級氛圍。班長,就像一架橋,使老師與同學們相處得更加融洽。這些,我都能做到。

  假如我當上了班長,首先,我要總結同學們的缺點并協(xié)助他們改正;其次,我要改掉我自身的壞毛病,起好表率作用;然后,我要讓同學們揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,使班級變得更加美好。

  最后,我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!

  我曾經(jīng)在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。

  我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

  我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互助,成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經(jīng)驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的`大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。

  3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

  5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。

  6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

  8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

  11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調(diào)整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。

  15、掌握班級動態(tài),在班級中起領頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開班委例會,協(xié)調(diào)指導班委工作。

  16、做學期計劃、總結等,及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關班級發(fā)展的建議。

  17、帶領完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

  18、為了確保班內(nèi)各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。

  19、協(xié)助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。

  20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內(nèi)或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

  班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調(diào)動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!

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