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學習的演講稿

時間:2021-03-11 15:13:37 關于學習的演講稿 我要投稿

有關學習的演講稿模板五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學習的演講稿5篇,歡迎大家分享。

有關學習的演講稿模板五篇

學習的演講稿 篇1

老師和學生:

  大家好!

  我是六年級xxx班的xx。

  時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,后備箱上又多了一個戒指,我們大了一歲。在我們忙碌的時候,一個學期就要過去了。在這學期的學習中,我積累了一些自己的經(jīng)驗和體會,我也借此機會和大家分享一下。

  首先是調(diào)整自己的學習態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調(diào)整自己的作息時間也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后按照時間表學習。

  其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶。考試前,再翻一遍書,看看是不是把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習會很有幫助。

  第三,要注意聽課。課堂是我們學習的主要方式,所以保持聽課的效率是關鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路去思考,在課內(nèi)預習的時候理解自己不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分補上。

  第四,是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以建錯題本,收集記錄自己所有的錯誤,多復習,想想自己當時為什么會犯錯,怎么改正,避免以后考試出現(xiàn)類似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。在回答問題之前,你應該了解問題的要求。遇到難題的時候,如果超過5分鐘都沒有解決方案,那就先跳過做其他題,到最后再深究。考試的時候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。

  "鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒。"每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。最后祝大家學習進步!我的演講結(jié)束了,謝謝。

學習的演講稿 篇2

  海倫凱勒是個不幸的人,由于生病她從小就看不見也聽不見,但她對知識的渴望是那么的強烈,她學會“看”盲書,讓別人“寫”給她“看”,用金屬絲擺圖形,學習數(shù)學,靠觸覺學習說話。在我們這些正常人看來這是多么困難的事情,但她卻披荊斬棘,克服我們無法想象的困難,通過不斷的努力學習,實現(xiàn)了自己了解世界感知世界的愿望。我們,擁有這么好的條件,對我們而言,獲取知識要比海倫凱勒容易一萬倍!捫心自問,不好好學習你難道不愧疚嗎?

  海倫凱勒有很多的朋友,他們給予她了很多東西,其中最最重要的就是“愛”!海倫凱勒也很愛她的朋友們,他們一起歡笑,一起思考,一起分享彼此的快樂和憂傷。海倫凱勒也非常愛她的家人,給予她生命和愛的媽媽,給她帶來快樂的妹妹,海倫凱勒多么希望能看到他們的模樣,她想報答他們,做出點成績來給他們看,證明他們對自己的努力沒有白費。她說過:“我的任務是練習、練習、再聯(lián)系。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅持一會就能把音發(fā)準,就能讓我所愛的人看到我的進步,我就有了勇氣。我急切想看到他們?yōu)槲业某晒Χ冻鲂θ!蔽覀儼嗟拿總同學都有一雙明亮的眼睛,能夠看見自己的親人,自己的朋友,這么簡單往往被人忽略的幸福卻是海倫凱勒永遠無法實現(xiàn)的夢想,所以我們應該懂得珍惜我們所擁有的,對每個為你付出的人說一聲謝謝,謝謝他們給予我們愛和幫助!

  海倫凱勒是一個殘疾人,平常的生活自理都有困難,但她關心社會,關心那些和她自己有相同遭遇的人,她熱愛和平,反對戰(zhàn)爭。她的心就像融入在社會里一樣,她希望給社會貢獻出一點力量,她曾說過一句話:“我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會人類貢獻一點力量。”我們現(xiàn)在還沒有進入社會,但是班級就是一個小的社會,我們向海倫凱勒學習,從小就要學習關心他人,互相幫助,互相謙讓。這樣才能讓我們的班級更加和諧,同學之間更加融洽,而我們四一班的這個小社會也日漸地成為校園中最美的一朵奇葩!

學習的演講稿 篇3

親愛的同學們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,

  連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”

  我的`演講完畢,謝謝大家!

學習的演講稿 篇4

  常聽人們解釋“學生”一詞!皩W生學生,就是為學習而生。”我覺得說著挺容易的,但是這引起我的疑問:“‘學習’又包含著什么呢?”

  我們每一天都在學習,可又有多少人能了解這個詞語呢?字典上說“學習”就是模仿。

  我認為這個解釋不全面,難道說,“學習”真的是模仿嗎?

  不!不是!

  學習是陽光。對著陽光我們可以驅(qū)散陰影,用熱心去換取無數(shù)個熱情的心。

  學習是雨露。它可以滋潤你那干枯的靈魂,令你那凋殘的心重新綻放,讓你的生命更加生機勃勃。

  學習是通向成功的捷徑。成功并不是自己找上門來的,而是需要你去找它。尋找成功可不是輕而易舉的事情,因為,你要選擇成功的同時,也就選擇了磨難。在經(jīng)歷一次又一次磨難的同時,也是在一次又一次地在學習。等你受夠了,學夠了,也就到了成功的彼岸了。著難道就不是真理嗎?

  是學習擦亮了你的眼睛,使你更容易看清人生百態(tài);是學習讓絕望者有了生存下來的理由,讓成功者有了下一個奮斗的目標;是學習讓你能微笑著面對困難和挫折;是學習注定了你人生的舞臺能在觀眾的掌聲和歡呼聲下圓滿落幕。是啊,學習就是如此獨具魅力,它會在你生命中的樂章中增添更輝煌的一頁!

學習的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數(shù)學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課。

  當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,謝謝大家!

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