關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿錦集九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們、老師們,尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家晚上好!剛才我們共同見證了一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的歷史時(shí)刻,高三全體同學(xué)跨過成人門,接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學(xué)的代表也領(lǐng)到了《中華人民共和國(guó)憲法》的最新版本,在下一個(gè)環(huán)節(jié),我們還要向大家頒發(fā)高中畢業(yè)證書。畢業(yè)證,意味著到此刻為止,我們已經(jīng)圓滿完成了高中學(xué)業(yè);《憲法》,意味著從此刻開始,我們已經(jīng)步入了成人的行列,并且開始享有中華人民共和國(guó)公民的一切政治權(quán)利和義務(wù)。
前幾天,在座的同學(xué)們中間已經(jīng)有739位同學(xué)參加了選舉忻府區(qū)人大代表的選民登記和投票工作,這就是我們作為中華人民共和國(guó)公民的第一項(xiàng)神圣的政治權(quán)利。成人不僅是年齡的自然增長(zhǎng),更是心智的成熟和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我希望,從此刻開始,我們的每一位同學(xué)都能扛起肩上的重任,把個(gè)人的發(fā)展和父母的期盼、家族的興旺、國(guó)家的發(fā)展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國(guó)平天下,一屋不掃何以掃天下,只有把自己的事情做好了,才能更好地為大家、為社會(huì)服務(wù)。所以,從現(xiàn)在開始,我們要自立、自強(qiáng),有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要時(shí)刻牢記自己的使命——追求真理,追求科學(xué),立功立德,襟懷天下。
同學(xué)們,再過9天,大家就要折桂蟾宮,參加人生的第一次大考了。9在我們中國(guó)人心中是一個(gè)大數(shù),不僅代表著圓滿和吉祥,而且代表著極致和無限,我們選在今天舉行畢業(yè)晚會(huì)和成人禮儀式,也正暗合了對(duì)同學(xué)們圓滿完成基礎(chǔ)教育階段學(xué)業(yè)的祝福,和對(duì)同學(xué)們即將參加高考的美好祝愿!也預(yù)示著我們的師生情、同學(xué)情必定會(huì)天長(zhǎng)地久,歷久彌堅(jiān)。9天之后,我們一定會(huì)以最飽滿的狀態(tài)步入高考考場(chǎng),我們也一定能夠取得最理想的高考成績(jī),為實(shí)現(xiàn)每一位同學(xué)最美好的人生夢(mèng)想,奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!在這里,我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學(xué)和老師們,祝大家旗開得勝,金榜題名,心想事成,萬事如意!
老師們,同學(xué)們,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我最想對(duì)大家說的一句話是,“人生有三件事不能等——讀書、行善、盡孝”
讀書
書籍是人類文明和進(jìn)步的階梯。讀書會(huì)讓我們明理,讀書會(huì)增長(zhǎng)我們的智慧,讀書會(huì)改變我們的氣質(zhì),讀書會(huì)讓我們的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大,讀書可以讓我們學(xué)會(huì)坦然面對(duì)人生的一切順境和逆境。一句話,書籍永遠(yuǎn)是我們形影不離的朋友,書不可以一日不讀。
行善
《易經(jīng)》里面說"積善之家,必有余慶",一個(gè)人如果擁有一顆善良的心,有一個(gè)樂于助人的好習(xí)慣,這個(gè)人必定是幸福的。一個(gè)善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離,一句溫暖的話語(yǔ)可以喚醒嚴(yán)冬的暖意,一個(gè)友好的舉動(dòng)可以化解多年的積怨,一生的善心、善行會(huì)讓人受益無窮。所以,我們要時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的善念,播灑我們的善舉,讓善良與我們相伴終身。
盡孝
《孝經(jīng)》說"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷".《弟子規(guī)》說"身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞".孝是我們的根,在家我們要和顏悅色對(duì)待父母,照顧好父母;在外,我們要時(shí)時(shí)惦記著父母,所作所為要讓父母放心。不僅要保護(hù)好我們的身體,而且要修養(yǎng)好我們的德行;不僅要完成好我們的學(xué)業(yè),而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個(gè)有孝心的人。
老師們,同學(xué)們,高考成績(jī)不是最重要的,考上了什么樣的大學(xué)也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關(guān)鍵,是我們擁有一種什么樣的心態(tài)。只要我們心中時(shí)時(shí)記著讀書、行善、盡孝這三件事,并且落實(shí)到我們當(dāng)下的行動(dòng)中。那么,我們的未來一定會(huì)是光明的,我們的人生一定是幸福的、多彩的!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
親愛的小朋友、老師、家長(zhǎng):
今天我們?cè)谶@里隆重舉行大班畢業(yè)典禮。我代表幼兒園全體教師和阿姨祝賀大班小朋友光榮畢業(yè)!
孩子們,三年來我們和老師在一起,感受幼兒園的變化,享受幼兒園的快樂生活,三年的時(shí)間留給我們很多美好的回憶。我記得每天早上你們甜甜的微笑和問候,記得升旗時(shí)你們自豪的表情,更記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)以及在課程超市活動(dòng)上你們自信的神情?粗銈円稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,我和老師們感到由衷地高興,我們?yōu)橛變簣@擁有你們而感到自豪與驕傲!是你們激發(fā)了老師的工作熱情,是你們豐富了老師的教育智慧。謝謝孩子們!
孩子們,在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
孩子們,今天你們畢業(yè)了,將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,取得進(jìn)步!
祝全體小朋友健康快樂成長(zhǎng)!
祝每個(gè)家庭幸福美滿!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著十分高興的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,與同學(xué)們共同分享成功的喜悅。西南交通大學(xué)已走過113載風(fēng)雨春秋,一代代優(yōu)秀的交大人從這里出發(fā),奔赴祖國(guó)各地。明天,你們將要踏上新的征程,在此,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì),向?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,表示衷心的感謝!
過去的四年,是同學(xué)們?nèi)松凶顬閷氋F的一段時(shí)光。你們滿懷憧憬地踏進(jìn)了這所百年學(xué)府,與西南交大從相識(shí)、相知到相別。在這里,你們追求知識(shí)、增長(zhǎng)才干、揮灑汗水、收獲友誼;在這里,你們迎來了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),見證了祖國(guó)的百年盛事,也經(jīng)歷了5·12汶川大地震,在大災(zāi)中體驗(yàn)大愛,在不幸中磨礪意志;在這里,在你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出了在地震中痛失親人但仍然堅(jiān)守在抗震救援第一線的優(yōu)秀國(guó)防生郭晨陽(yáng),以及陸凌霄、崔英杰等一大批省級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。母校為你們的成長(zhǎng)感到驕傲和自豪!
母校留下了同學(xué)們成長(zhǎng)的軌跡,同學(xué)們也見證了母校日新月異的發(fā)展變化。歷經(jīng)三個(gè)世紀(jì)的輾轉(zhuǎn)遷徙,今天的西南交大正在努力建設(shè)交通特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué),不僅形成了“一校兩地三校區(qū)”的辦學(xué)格局,而且成功進(jìn)入“特色985工程”高校的建設(shè)行列。學(xué)校即將啟動(dòng)“國(guó)家軌道交通電氣化與自動(dòng)化工程技術(shù)研究中心”和“軌道交通運(yùn)輸工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目的建設(shè),“軌道交通國(guó)家實(shí)驗(yàn)室”的申建工作業(yè)已取得重大進(jìn)展。這些成果不僅搭建了學(xué)校高水平的科技創(chuàng)新平臺(tái),還極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。母校所取得的每一個(gè)成績(jī)都與同學(xué)們的參與、支持密不可分,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
同學(xué)們!大學(xué)本科生活是人生路上的一個(gè)新的里程碑。今天的典禮過后,絕大多數(shù)同學(xué)將辭別母校,走向新的天地?偨Y(jié)過去的求學(xué)經(jīng)歷,展望未來的人生前景,大家一定會(huì)有很多感觸。此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我給同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望:
第一,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。同學(xué)們即將離開學(xué)校,走向工作崗位,開創(chuàng)自己的事業(yè),參與國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。我希望同學(xué)們?cè)跇淞㈤L(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的同時(shí),要根據(jù)實(shí)際工作環(huán)境及時(shí)調(diào)整心態(tài),做好腳踏實(shí)地、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備。人貴有志,業(yè)貴有恒,要有所作為就必須耐得住寂寞、經(jīng)得起磨練.“千尺之臺(tái),起于壘土”,只要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,不懈努力,持之以恒,我相信同學(xué)們必能在建設(shè)祖國(guó)的過程中完善人生、成就事業(yè)。
第二,靜水流深,有容乃大。同學(xué)們馬上要踏入豐富多彩的社會(huì)環(huán)境。在當(dāng)今這樣一個(gè)飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界里,希望大家要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利與浮躁的情緒,秉承西南交大“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神,真正沉下心來,建設(shè)國(guó)家、造福社會(huì)。同時(shí),我還希望大家要具有“海納百川”的氣度,以開放謙虛的心態(tài)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),博采他人的長(zhǎng)處,寬容他人的缺點(diǎn),融入團(tuán)隊(duì),營(yíng)造自身發(fā)展的良好環(huán)境。
第三,勤學(xué)不輟,與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們已經(jīng)步入了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,大學(xué)學(xué)業(yè)的完成只是新的學(xué)習(xí)的開始。在今后的工作生活中,大家必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,始終保持旺盛的求知欲和創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn),才能在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),邁向成功。
同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。當(dāng)前,我國(guó)正在經(jīng)歷偉大的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和深刻的社會(huì)變革,時(shí)代賦予了你們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望你們充分發(fā)揮自己的聰明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質(zhì),為民族的振興、國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量!母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,衷心祝愿大家鵬程萬里,人生輝煌!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
“是否你將要向南遠(yuǎn)行,那我便放棄既定的北上。是否你堅(jiān)持向左的路,那我便筑起向右的墻……”
“是否有人這樣承諾過一生一世,最后卻還是走開了?許多人走進(jìn)我的生命里,又走開了。有些人為我做了很多,我卻心安理得、后知后覺;有些人明明什么都為我做,我卻一直覺得虧欠他太多。我能感受到的只有心意,但仍會(huì)覺得溫暖。有時(shí)候,有個(gè)人像陽(yáng)光一樣照到了你,但只是那么一小會(huì),陽(yáng)光是會(huì)轉(zhuǎn)移的,誰(shuí)也不會(huì)為了你停留。誰(shuí)也不會(huì)……在歡樂后的沉默中,我們能做的只是珍藏那一份記憶,哪怕他已成了風(fēng)干的標(biāo)本。這樣就夠了。不是你的錯(cuò),也不是我的錯(cuò),只是必須離開。外面的世界太大,而我們的心太小,所以必須倒出來一點(diǎn),才能繼續(xù)裝載我們想要的。成熟和幼稚的區(qū)別在于——是否充斥了太多脆弱而無用的驕傲,硬生生的隔開了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心,撕扯的時(shí)候,是上了麻藥的,不會(huì)痛。不過看到了,有些觸目驚心。于是,忘不了了。相識(shí)是一瞬,相知是一笑,相忘卻會(huì)是一生……
今天,當(dāng)我們坐在這里,不妨用心聆聽。聽到了嗎?教室里相伴多年的桌椅在說著‘別走’;講臺(tái)前沒有擦干凈的黑板在說著‘別走’;操場(chǎng)邊忘了撿起的足球在說著‘別走’;書包里被磨娑百遍的教科書在說著‘別走’;風(fēng)雨中沉靜的教學(xué)樓在說著‘別走’;身邊默默無語(yǔ)的同伴更是在心里說著‘別走’……別走,別走,別走,別走,別走……為什么偏偏我成了最無情的人,必須扮演冷酷的離棄者?!”
“……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地,曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意,往往會(huì)渴望再度擁有,于是苦苦地,固執(zhí)地,尋覓……追尋中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)——失去了,便永遠(yuǎn)失去。譬如時(shí)間,譬如有些回憶。誰(shuí)說世界會(huì)原諒一個(gè)孩子的錯(cuò)?!”
“……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈,卻遮不住向往天空的眼睛。每個(gè)人的心,都裝著大千世界,沒必要為誰(shuí)而停留。所以,今天,我們?cè)谶@里拋棄過往,我們?cè)谶@里微笑面對(duì)。我們起飛,我們不再回頭!”
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家下午好!
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的`規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時(shí)刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志?傊、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì)成功,我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī),就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會(huì)更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流,范文之演講稿:畢業(yè)典禮演講稿。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè),所以,從這個(gè)意義上說,臺(tái)下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。
驕陽(yáng)六月,畢業(yè)在即,青春散場(chǎng),逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國(guó)著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個(gè)意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學(xué)到的東西!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報(bào)社會(huì)。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問題:“蓬師的五年,學(xué)校教會(huì)了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?。”大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,頂著省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì),選擇了蓬萊師范,至今也堅(jiān)定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時(shí)候校長(zhǎng)問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點(diǎn):第一點(diǎn),蓬萊的天很藍(lán),蓬萊師范的天更藍(lán),這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點(diǎn),“學(xué)高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今,青春散場(chǎng),先說第一點(diǎn),畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個(gè)字概括:“成長(zhǎng)” !懊總(gè)人都想成功,但卻沒想到成長(zhǎng)”,這是德國(guó)詩(shī)人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在,演講稿《畢業(yè)典禮演講稿》。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪,成長(zhǎng)屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過程。關(guān)于這點(diǎn),5年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長(zhǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會(huì),我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”!拔夷茏鲂┦裁?應(yīng)該怎樣去做?”這點(diǎn)我想引用范校長(zhǎng)在05級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標(biāo),有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡(jiǎn)單,但很精辟,對(duì)于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實(shí)踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點(diǎn)火,八處冒煙!保钪性庥隼Ь吃谒y免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實(shí)踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動(dòng),幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠(chéng)信。如何對(duì)待濁世橫流?如何面對(duì)生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅(jiān)定信念,迎難而上。“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”便是我對(duì)自己和大家的期許。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇7
三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想中學(xué)將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了中學(xué)。
我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!
其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢(mèng)想,去追尋新的生活與方向。
再見了,母校;再見了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書也追述不完,學(xué)生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。
愿中學(xué)情懷永駐心間,愿中學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。中學(xué)的一草一木,中學(xué)的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動(dòng)力!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落,時(shí)間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初三年級(jí)的學(xué)生。它使我們即將離開板中校園,或跨入高等學(xué)校的大門,或邁向社會(huì)。
作為畢業(yè)生,我想對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們:請(qǐng)努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
以校為榮,不是空洞的口號(hào),它體現(xiàn)在我們的一言一行! 以校為榮,不是簡(jiǎn)單的說教,它要求我們?nèi)ド眢w力行!
無論在什么時(shí)候,無論在什么場(chǎng)合,我們一定要記。何覀兪菍W(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的母校共榮辱,因?yàn)椋覀兊陌l(fā)展,為母校的發(fā)展推波助瀾,母校的發(fā)展又為我們更好的成才搭建通向成功的階梯! 身為中學(xué)的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),中學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)代。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),主動(dòng)探索,積極進(jìn)取的習(xí)慣和培養(yǎng)文明健康上進(jìn)的行為習(xí)慣。我們要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí),勤于讀書,制定計(jì)劃,編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了文明禮貌,彬彬有禮,落落大方的行為習(xí)慣,我們就無愧于新世紀(jì)中學(xué)生的稱號(hào),符合時(shí)代的要求。我們也只有這樣,才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校的發(fā)展增添光彩!
身為畢業(yè)生的我們更需要努力,因?yàn)檫@是中學(xué)階段最需要拼搏精神的時(shí)刻,我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)代留下遺憾,我們更不能輸在人生的關(guān)鍵起跑線上!
然而,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們還會(huì)看到某些同學(xué)不容樂觀的一面:上課有的同學(xué)不認(rèn)真按老師的要求去做,不按時(shí)完成作業(yè);有的畢業(yè)班同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮;有的班級(jí)值日的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,對(duì)自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事,導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底;也有的同學(xué)在午休晚休時(shí)仍不遵守紀(jì)律,既影響自己又影響到別人的正常休息和學(xué)習(xí)……
俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩?zé)o以致方圓。作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無論是在儀表規(guī)范還是在文明禮儀方面,無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是在行為習(xí)慣方面,我們都應(yīng)該成為基礎(chǔ)年級(jí)同學(xué)的模范!因此,我呼吁我們作為師兄師姐的畢業(yè)班的同學(xué),我們?cè)谌魏螘r(shí)候,任何場(chǎng)合,都要用校規(guī)校紀(jì)來約束自己,一言一行要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己,因?yàn),我們?jiān)信:播種行動(dòng),收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲的將是我們?nèi)松拿\(yùn)!
親愛的同學(xué)們,我們還等什么呢?時(shí)不我待,成功永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的你!我愿以我們?nèi)w初三同學(xué)的誓言與大家共勉:滿懷激情,永不放棄;刻苦用功,分秒必爭(zhēng);務(wù)實(shí)求真,科學(xué)高效;堅(jiān)定目標(biāo),創(chuàng)造輝煌!我們堅(jiān)信:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇9
三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了xx中學(xué)。
我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!
其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢(mèng)想,去追尋新的生活與方向。
再見了,母校;再見了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書也追述不完,學(xué)生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。
愿xx中學(xué)情懷永駐心間,愿xx中學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。xx中學(xué)的一草一木,xx中學(xué)的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動(dòng)力
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