我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板集錦5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W！每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問(wèn)題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的行動(dòng)方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫(xiě)著權(quán)利，一筆寫(xiě)著責(zé)任；人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人！
我的演講完畢！謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門(mén)前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī)；想象自己每天是有多么的優(yōu)秀；想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇�，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵；不能夠把一個(gè)小事給滿(mǎn)意的解決到，受到老師的批評(píng)；沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了！
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車(chē)，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的`種種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，因?yàn)樽约好刻於己馨簟?/p>
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧！
謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
每個(gè)人都在心中灑下屬于自己的夢(mèng)想
我也有個(gè)夢(mèng)想
飛翔在蔚藍(lán)的天空中
做一位守護(hù)天使
守護(hù)著我的家人
這個(gè)夢(mèng)想，是從小就開(kāi)始的，因?yàn)槲乙恍南胫x上屬于與我自己的重點(diǎn)名校，為此，我一直努力著。我想用成績(jī)，用獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)報(bào)答父母�？墒�，我想，如果我只是一味的想用成績(jī)，想考上重點(diǎn)名校，日久天長(zhǎng)，讀書(shū)須讀到20多，父母還得辛苦為了我和弟弟來(lái)賺錢(qián)。很累，我害怕，害怕當(dāng)我讀完大學(xué)后他們?cè)缫寻装l(fā)蒼蒼。所以，在夢(mèng)想讀上名校時(shí)，我的腦海中還有了一個(gè)夢(mèng)想。我想要做一個(gè)守護(hù)天使，擁有一雙翅膀，飛翔在空中。時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我得家人，不讓他們受到任何傷害。
一直一直，我都希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，為此，我一直不斷努力著，我喜歡在空閑時(shí)望望最美麗的色彩-----天藍(lán)，我夢(mèng)想著有一天，我插著一雙翅膀，飛上藍(lán)天，手里拿著一根“蝴蝶棒”，點(diǎn)一下，就可以設(shè)個(gè)保護(hù)膜，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著家人。
這個(gè)夢(mèng)想從未改變諾，我的家人很善良，很單純，總是容易受人欺負(fù)，我很是怨恨，一個(gè)怒孩子，什么事都不能幫，也不能替父母出口氣。為此，我下定了決心要插翅而飛，飛上藍(lán)天，做個(gè)守護(hù)天使，守護(hù)著我我的家人，有時(shí)，如果可以，我希望帶上我的家人一起飛上藍(lán)天，看白云，看藍(lán)天，它們都是多么美啊！
如今，我已快升初二，離初三不遠(yuǎn)了，也意味著中考的不久來(lái)臨。不要覺(jué)得說(shuō)想太遠(yuǎn)了，時(shí)間總是飛逝而過(guò)，很快。我希望自己可以靠自己的實(shí)力考上重點(diǎn)名校，一步一步，慢慢地，我的夢(mèng)想或許會(huì)讓上天感到真誠(chéng)，說(shuō)不定，有一天，我真的可以呼風(fēng)喚雨，做一個(gè)守護(hù)天使，守護(hù)著我的家人，全家永遠(yuǎn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、幸福在一起…
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
各位老師和同學(xué)：
大家下午好。
既然是小溪，那就安然在山間流淌成寧?kù)o的夜曲，不必狂想大海的波瀾壯闊；既然是小草，那就醉心于在草原蔚然成茵，不必狂想巨木的參天凌云；既然是沙粒，那就安心于身旁沙海的浩瀚，不必去狂想巨石的高大雄奇。人生于世，渺小如海中粟，只有選擇適合自己的，才能享受屬于自己的風(fēng)景。
我們都在極力描繪著自己的夢(mèng)想，在藍(lán)天上、海上、山巔，它遼遠(yuǎn)、浩瀚、雄奇。脫離了實(shí)際的夢(mèng)想，固然有美麗的影子，然而伴隨著的還有難以實(shí)現(xiàn)的落寞。人生天地間，我們都是一只只小小的蝸牛，向往泰山的雄奇、渴望長(zhǎng)江的澎湃。然而這種向往帶不來(lái)夢(mèng)想風(fēng)景的喜悅，反而是失敗的悲傷。夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)依舊在床上，“黃粱美夢(mèng)”醒后收獲的依然是轆轆饑腸和無(wú)限惆悵。
既然不能將如花燦爛的才華綻放于朝堂，那就在市井柳巷盛開(kāi)成一朵奇葩。舉著“奉旨填詞柳三變”的旗號(hào)，柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒(méi)有君王的頒獎(jiǎng)，但他卻擁有了紅粉知己的愛(ài)憐；沒(méi)有官方權(quán)威的認(rèn)證，但井水旁市民百姓、黃口小兒的吟唱便是對(duì)他最美的褒獎(jiǎng)。
他沒(méi)能在大宋的朝堂上渲染豪情壯志，但是安心于市井民間，卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風(fēng)中、和著殘?jiān)铝鱾�。能給予榮華的朝堂固然令人向往，但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景，找到一片屬于自己的燦爛天堂。
或許我們都曾沉迷于自己編織的美麗夢(mèng)想，想著它的美妙、想著它的奇幻。但是永遠(yuǎn)的沉醉收獲的只是醒來(lái)的悲傷�！半僦瑴I，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”這南唐的后主嗚咽著，想他那曾經(jīng)的樂(lè)園，想他那曾經(jīng)的三千里江山。
然而卻不知在他的治理下，黎民已生幾多傷感。戰(zhàn)火硝煙，將他們的眼淚焚干。憑自己的綺麗香艷的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛(ài)民，心若愛(ài)己江山，又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康，能讓江山不再生靈涂炭，為何不安心于自己的世界做個(gè)詞中千古帝王。沉迷于自己的幻想，收獲的只是一杯鴆酒了結(jié)半世傷。
蝸牛很小，極度狂想收獲的只是滿(mǎn)腹哀傷；麻雀雖小，但飛于草叢收獲的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見(jiàn)夢(mèng)想奇幻的誘人，但適合自己的才會(huì)讓你目覽精彩的花開(kāi)盛宴。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。
劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！
小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。
老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
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