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感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-03 13:01:36 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩演講稿合集八篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的感恩演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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感恩演講稿 篇1

  什么是感恩,感恩就是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報(bào)恩,對恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方國家有個(gè)“感恩節(jié)”,在英國 ,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是我們中華民族美德。父母養(yǎng)育了你,你應(yīng)該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應(yīng)該懂得感恩;祖國給了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護(hù)他,更應(yīng)該懂得感恩。

  感恩,是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責(zé)任,感恩是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個(gè)人的責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

  一個(gè)不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責(zé)任感呢?一個(gè)連感恩意識都不具備的人,何能成為一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人呢?孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會,對自己所做的事負(fù)責(zé)。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。

  同學(xué)們,今天我們不是缺少感恩之心,而是缺少去發(fā)現(xiàn)感恩的心靈,我們都有一顆感恩的心。鄒越老師《給心靈解碼,給智慧加油》的演講不正是深深地激蕩著我們每個(gè)人的心房嗎?瘋狂英語演講者王銘峰老師與我們面對面交流,不是又一次打動我們的心,讓我們熱淚盈眶嗎?我們要學(xué)會感恩,不要再以為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)一切都是來之不易的;學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且還要將我們養(yǎng)育成人;學(xué)會感恩,少一點(diǎn)以“自我”為中心,多一些關(guān)愛他人,用你的愛心換回他人的真心;學(xué)會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣。學(xué)會感恩,人生將沉淀一份理性、生活將增添一份從容,前進(jìn)的路才會一路陽光。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感激生育你的人、感激撫養(yǎng)你的人、感激教育你的人、感激關(guān)懷你的人、感激幫助你的人、感激鼓勵(lì)你的人,等等……愿我們每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩,都能有一顆感恩的心,都有發(fā)現(xiàn)感恩的'心靈。讓我們每一個(gè)同學(xué)都能生活在感恩的和諧的環(huán)境中。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予我演講的機(jī)會。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因?yàn)橛袗圻@個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。學(xué)會珍惜你的幸福,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L地久,學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。

  我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  “珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看似我們誰都不認(rèn)識,但其實(shí)真正懂得“珍惜”和學(xué)會“感恩”的人,只有少數(shù)。

  生活中,其實(shí)大部分人都不懂得“珍惜”。面對那些應(yīng)該珍惜的人和事,我們總是后知后覺。一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)過去沒有好好珍惜。如果我們這樣珍惜,回到過去,回到年輕的我們,還是會犯不知道珍惜的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“知道”,那些失去的人和事,就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價(jià),改變一件事。

  在我們的生活中,我們大多數(shù)人從來沒有真正學(xué)會感恩。如果我們真的想學(xué)會感恩,就要付出一定的代價(jià)。比如一個(gè)長輩對我們很失望。在這個(gè)世界上,人們的交流始于物物交換。注定了普通人不是圣人,會對你好而不求回報(bào)。這個(gè)時(shí)候你一定要明白別人對你好,記得感恩。你可能無法報(bào)答別人的幫助,但你不能忘記別人對你的好。一旦忘記,“忘恩負(fù)義”就會成為你的代名詞,以后沒人愿意幫你了。

  我想,要懂得珍惜,學(xué)會感恩,我們都有很長的路要走。在這條路上,我們必須失去一些重要的東西,才能用它們來換取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周圍的人讓我們失望,才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)感受!無論如何,在我們懂得珍惜和學(xué)會感恩之前,我們會失去一些東西。

  如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得珍惜,學(xué)會感恩的人,請記住那些你逝去的,讓你成長為現(xiàn)在的你的東西。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走在遠(yuǎn)方的路,別忘了放慢腳步,聆聽走過的聲音。

  夜色如此凝重,我蹲坐在房頂,抽泣著抬起頭,望著冰冷的月兒,眼眶盡是止不住的掉淚,父親那重重的巴掌狠狠地印在我的臉上,久久未消。

  他從未打過我,或許是因?yàn)楸绕渌⒆佣滦。這一晚,他喝醉了酒,踉踉蹌蹌地回到家,剛進(jìn)屋就大聲地沖我吼道:“你就不知道勤奮些,隔壁孩子多乖啊!”我一聽,惱極了,便跟他斗了兩句嘴,他二話沒說,顰蹙著眉頭一手朝我臉上揮過,時(shí)間靜止了,我遮著淚跑上了房屋。

  風(fēng)不似春日般暖,吹到我臉上時(shí),竟帶一絲寒意,臉上流落的淚珠,映著月光。我眼神呆滯,腦海中竟莫名奇妙地浮現(xiàn)出父親蒼老的身影,想起了父親陪我走過的許許多多的路,這一路有平坦的大道,也有荊棘密布的叢林。

  在我十歲那年,參加了市里的繪畫比賽。是您挖掘出我的繪畫天賦,從小培養(yǎng)我對繪畫的興趣愛好,省吃儉用,為我買來最好的畫筆和紙張。您雖然不是我的專業(yè)老師,卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻給予我豐富的靈感。功夫不負(fù)有心人,我的作品得了獎,您教導(dǎo)我不能過于驕傲。我銘記您的教誨,并在繪畫的道路上越走越遠(yuǎn)。

  十二歲,對于我來說是一個(gè)灰暗的年齡。我的腳因?yàn)轭B皮摔傷了,到醫(yī)院一檢查發(fā)現(xiàn)是骨折,需要動手術(shù)并休養(yǎng)一年。

  那時(shí)的我正讀六年級,或許是因?yàn)槟晟俨欢掳,不顧的父母的想法我毅然決定手術(shù)后就上學(xué)。從此,父母因?yàn)槲覀涫軇诶郏貏e是父親瘦弱了不少。

  那一年里,父親早早地便要起床,送我上學(xué),因?yàn)槲夷_不方便,父親就得抱著我上車、下車、進(jìn)教室、出教室,從未喊過累,永遠(yuǎn)只在我面前露出笑容。晚上,還得來學(xué)校接我,每次抱著我他都是那樣的小心翼翼,生怕把我摔到,磕到。對父親的敬愛和愧疚在我心底油然而生。

  寒冬臘月也從未間斷過,記得有一次下了晚自習(xí),外面早已寒風(fēng)凜冽。同學(xué)們很快都走了,只剩我一個(gè)獨(dú)自坐在教室里等待父親,不久父親就騎車來了,一下車父親就急匆匆地進(jìn)了教室,看著父親那被凍得通紅的臉龐,我的眼淚奪眶而出,我怕父親看到,就急忙擦干了眼淚,微笑的望著父親。

  他抱著我的時(shí)候,雙手是如此的冰冷,我趕緊呼了口氣在手中,用力搓了搓手掌,然后貼向父親的手,他感受到了溫暖,笑著對我說:“我不冷!蔽以僖部刂撇蛔∽约簝(nèi)心的感動,裝進(jìn)父親的胸膛偷偷流淚。我乘著車緊挨著父親的背,天雖然及其寒冷,但我的內(nèi)心卻無限溫暖。

  父親!您就是我心中那一盞永不熄滅的燈,為我點(diǎn)亮了前方的路。感謝有您,伴我走過風(fēng)雨,走過寒冷。

感恩演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。

  如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”。

  一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!贰

  一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的眼吧。她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

  而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊。相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>

  翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

  三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們。是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L;因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。

  母校啊。此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩演講稿 篇7

  今天,我們水土保持教育活動夏令營的學(xué)員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下,我們下了車,抬頭仰看,!這山真高啊,我們只見山的下半截,上半截都被云霧籠罩了。導(dǎo)游說:“接下來我們的任務(wù)是爬山,大家跟我走,要留意安全。”

  同學(xué)們都想見識一下仙洞的樣子,欣賞一下神仙居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登,一路上,數(shù)不清的臺階,層層疊疊,彎彎曲曲,蜿蜒盤旋,路兩邊樹木蔥蘢,遮天蓋日。夏日炎炎的七月,山腳下熱浪滾滾,這里卻是涼風(fēng)陣陣。快到山頂,臺階的盡頭,我們看到一座高大宏偉的寺廟,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,紅色的城墻古香古色。我想:古人真行啊!在這么高的山上建這么長的石階,這么大的圣廟。那末重的石頭,那末大的柱子,是怎樣抬上來的呢?參觀完廟宇,大家急忙尋覓洞在那里,可怎樣也找不著。我們迷惑了,導(dǎo)游說:“鵝仙洞固然稱說為洞,但是山上并沒有洞,只是由于這座山很高,傳說古人以為,只要山高,又有靈氣,就可以夠稱作洞了。這座山的外形就像鵝的頭一樣,所以命名為鵝仙洞。”我想古人也真怪,沒有洞,怎樣名字中間有一個(gè)洞呢,害得我們到處尋覓神仙居住的巖***,空歡樂一場。不,不對!古人沒有錯(cuò),是我的思路錯(cuò)了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎?這靈氣是甚么呢?這靈氣就是植被,就是這片原始森林!植被具有避免水土流失、保水吸水功能。正由于這原始森林才使得溪流絡(luò)繹不盡,澆灌著山下的萬畝良田。啊!我們的先人早就知道植被的奧秘,知道植被與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。他們在這里建寺廟,取名鵝仙洞,把這里尊為圣地,目的就是要教育他們的子孫后代保護(hù)好這片森林,讓接下來我們往參觀熱帶雨林,那里的樹都是自生,自滅,再自生。熱帶雨林里自然資源豐富,物種繁多,生態(tài)環(huán)境紛紛復(fù)雜,樹也有各自的歷史,有一棵樹已有1500多年了,它不但靠根生長,而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達(dá)30米以上,我們只看到粗壯挺立的樹干,怎樣也看不到它的頂部。導(dǎo)游說:“熱帶雨林里有180多種藤,最長的有3800多米,可跨過三個(gè)山頭!碧彀!一條長藤有3800多米,真是難以想象,它的生命力有多強(qiáng)呀!雨林里的水清涼解渴,與鵝仙洞那“一點(diǎn)靈”的水一樣甘甜。

  這次夏令營活動讓我感到很快樂,也有很大的收獲,我對水土保持工作的重要意義有了更進(jìn)一步的理解。我要做個(gè)綠色衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓我們的綠色家園萬古長青。

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持

  父母的愛是世上最偉大的愛。每天早上上學(xué)時(shí),媽媽總是囑咐我:“上課要認(rèn)真聽講,被違反紀(jì)律,路上注意安全!备改笗r(shí)時(shí)刻刻都想著我。

  記得有一次,我發(fā)了高燒,體溫40多度,都到凌晨2點(diǎn)了。媽媽急忙跑到我的床前,一邊用酒精來給我做物理降溫,一邊不時(shí)地給我量體溫。爸爸也沒閑著,又是給我端水,又是給我拿藥,忙得不可開交。過了一會,媽媽見病情還不見好轉(zhuǎn),便讓爸爸送我去醫(yī)院。我說:“不用了,馬上就好了,等天亮了再去看。”媽媽硬是不肯。于是爸爸毫不猶豫的背上我就往醫(yī)務(wù)室跑。那時(shí)我已經(jīng)長到一米四了,體重70多斤,正是冬天,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”的吹著。爸爸卻被累得滿頭大汗。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看我的癥狀,開了點(diǎn)藥。拿到藥后,爸爸就又背著我回家了;丶液螅职謰寢屢廊皇刂,直到我退燒,那時(shí)已經(jīng)天亮了,爸爸媽媽又繼續(xù)工作去了……現(xiàn)在想起這件事,我還會感到愧疚呢。

  爸爸媽媽為我付出了許多,有的事情雖然小,但里面飽含的深情卻很多很多。所以,今后要好好學(xué)習(xí),我也要給父母帶來幸福和快樂。

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