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與感恩演講的演講稿

時間:2021-02-05 12:30:39 感恩演講稿 我要投稿

【精品】與感恩演講的演講稿3篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】與感恩演講的演講稿3篇

與感恩演講的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位青年朋友們:

  大家好!我叫XXX,是08年回鄉(xiāng)工作的大學(xué)畢業(yè)生,現(xiàn)工作于XXX單位。今天我演講的題目是《感悟人生,感恩社會》。

  在大學(xué)生成長促進會第一次座談會上,XXX做了重要講話,他希望全體大學(xué)畢業(yè)生為XX縣(市)的項目建設(shè)貢獻自己的一份力量。在實際工作中感悟點東西,思考點東西,實踐點東西。在全縣掀起一股為全社會爭做貢獻的活動,幫助貧困戶、聯(lián)系貧困村,開展社會救助活動。在活動中感悟社會、感悟人生、感恩社會。

  感悟人生、感恩社會,這不僅是XXX對我們提出的要求,更是縣委、縣政府對我們的殷切希望。也是我們每個青年朋友應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和責(zé)任。

  反思我們這幾年的工作,我們其中有很多人并沒有很好的去履行這份義務(wù)和責(zé)任。很多青年朋友認為:我已經(jīng)有工作了,穩(wěn)定了,鐵飯碗,吃皇糧了,不需要再奮斗了。還有一部分人在工作中平平淡淡,庸庸碌碌、無所作為,毫無青年人那種朝氣蓬勃、主動創(chuàng)新、奮發(fā)向上的精神,辜負了縣委、縣政府和各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。

  我看到今天來參加活動的有許多大學(xué)畢業(yè)生朋友,就拿我們在座的大學(xué)畢業(yè)生們來說,包括我,我們的工資大概都在1500元左右,算上休息天,一個月30天,平均每天就是50元,是的,我們

  的工資不是很高,不用說在全省,即使在延邊也不是很高,但是請問,你們每天工作所付出的辛苦、所付出的努力、所為家鄉(xiāng)作出的貢獻,是否能對得起這50元錢,是否拿得起這50元錢呢。

  在我看來,人的生活方式有兩種:第一種,像草一樣活著,你盡管活著,但你畢竟是一棵草,你吸收陽光雨露,但是你長不大,很難吸引人們的注意。第二種,象樹一樣成長,哪怕就是一顆不起眼的樹種,即使被人踩到泥土中去,它依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,長成一顆參天大樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

  這才應(yīng)當(dāng)是我們每個同仁成長和工作的目標。說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會寫不會說,更不會出謀劃策,注定在工作崗位上碌碌無為了。不是所有的人都是天才,更多的人是通過自己的努力化平淡為輝煌的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的毅力默默前行。

  當(dāng)然,也許不可能我們每一個人都能為項目建設(shè)作出多么多么大的貢獻,但是我們至少可以憑借自己力所能及的力量,自己微薄的力量,去服務(wù)我們的家鄉(xiāng)、服務(wù)我們的項目建設(shè)、服務(wù)我們的社會。

  前些日子,我參加了XX社區(qū)XXXX年的工作動員大會,會上,我代表青年志愿者做了表態(tài)發(fā)言。在表態(tài)發(fā)言中,我承諾說:我們青年志愿者,會響應(yīng)社區(qū)黨委、工委的號召,實實在在的為老百姓做點實事、好事。會后,一位青年朋友對我說:你不是認真的吧,

  為社區(qū)服務(wù)這樣的小事,我們敷衍一下就可以了,我們應(yīng)該站在項目建設(shè)的最前沿去做出點成績。我聽了以后很有感觸,我知道和他有一樣想法的青年朋友還有很多,我只能說他們的想法是好的,也是想為XX縣(市)的項目建設(shè)貢獻力量,但這種想法絕對是錯誤的。我

  們試想一下,一個人連最基本的為社區(qū)服務(wù)都搞不好的`話,還談什么為項目建設(shè)作出多么大的貢獻呢?正如XXX說的那樣,我們青年人應(yīng)該把自己的人生價值同XX縣(市)發(fā)展的實際需求結(jié)合起來,在實踐中鍛煉自己、積累自己、提升自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值和工作價值。

  朋友們,現(xiàn)在,在我們的腳下,我們工作的地方,我們戰(zhàn)斗的地方,正經(jīng)歷著翻天覆地的變化、日新月異的發(fā)展。全縣XX萬人民擰成一股勁,為實現(xiàn)XX縣(市)的共同理想而努力奮斗著。當(dāng)然,在實現(xiàn)理想的過程中,難免會遇到各種各樣的問題和困難,這就需要我們青年朋友拿出自己的真才實干、拿出自己的聰明才智來服務(wù)、建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。

  感悟人生、感恩社會。我已經(jīng)準備好了,如果你們也準備好了,請鼓掌!

  謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!

  首先我要道一聲謝謝,感謝你們對我們學(xué)業(yè)上的支持。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能詮釋我的感受,我不會用華麗的辭藻去修飾,因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵,不是奴顏婢膝,而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀,不夠聰明,不夠堅強,但是只有學(xué)會感恩的人,才會有顆善良柔軟的心。

  我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人相比,在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上,我們勤于思考,認真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績;在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢,我們在學(xué)校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好,那么和諧,那么富有暖意。

  助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買衣服了,不用擔(dān)心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時我更有

  自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補這段差距。

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己!拔覀儾⒉桓挥,但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。

  我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風(fēng)雨無阻,永不服輸。

  昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶,今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

  我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望,一定會再接再厲努力學(xué)習(xí),珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

  在這里,我代表學(xué)校被資助的全體同學(xué),再次感謝學(xué)校的老師和同學(xué),謝謝你們!

與感恩演講的演講稿 篇3

  大家好!我是來自***班的***,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這2個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了……

  在我小之際,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得母親總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我1個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

  老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我1個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

  課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折之際,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

  而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

  每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每1個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領(lǐng)。

  教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

  感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

  謝謝老師!

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