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青春演講稿

時間:2023-01-03 13:34:18 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春演講稿范文(精選18篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的青春演講稿范文(精選18篇),希望對大家有所幫助。

青春演講稿范文(精選18篇)

  青春演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

  在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風(fēng)采的一年,教師發(fā)展再上臺階,學(xué)生成績再創(chuàng)新高,學(xué)校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點進(jìn)步,都讓我們自豪。面對20xx年新學(xué)期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的`有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。

  親愛的同學(xué)們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

  郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。

  我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學(xué)典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個自省習(xí)慣。

  青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!

  送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

  青春演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在最美的青春遇見你,使我不至于辜負(fù)這絕美的年華。你的出現(xiàn),點亮了我原本無滋無味的生活,使它變得有滋有味,成為我生命中最寶貴的一筆財富。

  你,長相并不起眼。中等的個子,微胖的身材。你的眼睛并不是很大,也不是很美麗。但,一學(xué)起習(xí)來,立刻變得生動活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的,像一個圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大,但已有了老學(xué)究的風(fēng)格;你的學(xué)習(xí)還不錯,尤其是數(shù)學(xué)。在女生中,像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因為這樣,當(dāng)時的老班把學(xué)習(xí)不好的我,派給了你。我們,就因這樣而結(jié)緣。

  那個時候啊,我學(xué)習(xí)不是一般的差。語文,作文寫不完;數(shù)學(xué),還不錯,但是老是會粗心大意做錯題,不是漏題就是把58寫成85。所以,老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨特,語言風(fēng)趣活潑,通俗易懂;一道題會有好多種解法,而且會毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會的題,你都會幫助我;同時,我那時也正在學(xué)習(xí)繪畫。學(xué)習(xí)不好,一技之長總是要有的。于是,我們成了一對互幫互助的"師徒”。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績提高了,你的`繪畫水平提升了,我們的友誼也在漸漸地升華。

  要說我們的友誼啊,真是不能用語言來形容了吧。三年以來,我們吵過的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起,就是傳說中的諍友了。你的優(yōu)點缺點我從來不會有一點隱藏地對你指出來,你對我的優(yōu)點缺點也沒有一點兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長、相同的愛好,在一起也聊得來。也許是冥冥之中天注定,我們的血型相同,讓我以為,我們就是沒有血緣關(guān)系的姐妹了。

  你的性格很善良,老是替他人著想;你的性格有時也很倔強(qiáng),認(rèn)定了的事不會改變;你的性格還很平靜,尤其是遇到大事時,總是波瀾不驚,頗有大將風(fēng)范。我呢,在認(rèn)識你以前,比較內(nèi)向,認(rèn)識你之后,逐漸外向了起來。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了,作為與你互補(bǔ)的我,必須強(qiáng)迫自己堅強(qiáng)起來。你開心,我陪你笑;你傷心,我陪你哭;你成功,我為你自豪;你失敗,我為你感到憂傷。

  就這樣,我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了小學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼,我們走進(jìn)了初中生活的大門。我們不再幸運(yùn),沒有分到一個班級。雖然是這樣,但是我們的友情不會因為這樣一點小小的挫折而被磨滅的,我們的友誼永遠(yuǎn)像小學(xué)時候那樣,純真、無邪……

  青春演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春路上,我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上,我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無怨無悔!

  也許,我們的青春并不完美。但,人無完人,事無巨細(xì),誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢?誰的青春沒有打過幾次架?誰的青春沒有罵過幾個人?誰的青春沒有曠過幾次課?或許,也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。

  青春路上,我們無怨無悔。帶著斗志昂揚(yáng)的激情拼搏向上;帶著年少無畏的熱血奮勇當(dāng)先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前。縱使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火,也在所不惜,奮不顧身的向前沖、向前跑。

  青春路上,我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼,橫沖直撞地奔跑?v使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無法支撐,依然堅定地奔跑。因為那是我們自己選擇的路,即使再苦、再累,也要繼續(xù)走下去。

  青春路上,我們懷揣著對夢想的殷切期望,也許我們對夢想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對夢想充滿著期盼。當(dāng)時間湮沒了河流;當(dāng)歷史黯淡了星空;當(dāng)歲月淡陌了一切。我們也將改變,對夢想的期望會有所改變。但,永遠(yuǎn)不會忘了自己最初的愿望。也許,多年后的我們,想起曾對夢想的期盼會覺得可笑。但,它依舊美好而又天真。

  青春路上,我們注定不會孤獨?傆心侨鍌成群結(jié)伴的“狐朋狗友”,我們無話不談,討論這個、討論那個。在青春的路上,天空是蔚藍(lán)的';樹木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒有污染的;空氣是沒有霧霾的;過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任,沒有虛情假意,沒有幸災(zāi)樂禍,只是一份簡單的友誼罷了。在青春路上,有了你們,我再不是孤單一人,無人訴衷腸,全部的故事無法分享,所有的一切正一點一點隨著時間泯散。因為有了你們,我不虛此行!

  青春路上,總有一天我們會背道而馳。那一天,我們或不舍;或難過;或哭泣。仿佛一切的一切都被風(fēng)吹散了!帮L(fēng)吹落花,花卻倚著風(fēng)”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別,不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老,我們不散!

  青春演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人長得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,并且沿著成長這條路的旅途一路成長一路丟。

  曾站在鏡子前,看著鏡子里的自己依然是昔日的那張臉,卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)會飛翔,卻被自己的膽小和懦弱打敗,選擇了投降。

  雖然知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可被自己的懦弱阻擋。夜里看著無限天空,點點的星光,暗暗許下愿望:一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,享受快樂幸福的時光。

  是誰矯情的說少年不識愁滋味?我看并非如此,在這個追夢的花季,追隨獨立與自由,也是一個叛逆的花季,崇尚著自由的個性。

  有人曾說,青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。成長總是這樣,像水流的太急,沒等我有了勇氣面對的時候,它就走遠(yuǎn)了。有時也因為種種原因,猶猶豫豫,唯唯諾諾。最終還是選擇放棄,懦弱也最終將青春的'光環(huán)打掉。

  如果成長的旅途沒有敗給懦弱,或許就不會執(zhí)著的走下去,就像失敗是成功之母。或許我也不會頑強(qiáng)拼搏著爭取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的光環(huán)。有時總是欺騙著自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。

  時光荏苒,這一路匆匆的路途中,我忘記了太多,丟掉了太多?蓞s永遠(yuǎn)記得那些年經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,見過的人,做過的事,走過的路,吃過的苦。有過的堅強(qiáng)與自信執(zhí)著,有過的拼搏。

  或許我應(yīng)該撥開層層云,看天有多藍(lán)。吹散層層迷霧看路究竟有多遠(yuǎn)……

  青春演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。

  青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的.心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強(qiáng)的毅力。

  青少年是祖國的堅強(qiáng)的后備軍,散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嘗盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,指導(dǎo)服務(wù)社會。我們都有著獨特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。

  這是令人們羨慕的時期,這也是我所羨慕。在學(xué)校里,看著我的同學(xué),沒有多少有過這樣的經(jīng)歷,我們現(xiàn)在在讀書,在讀死書。當(dāng)我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時,深感自愧,我們都是同齡人,為什么他能英勇地保家衛(wèi)國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強(qiáng)的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國,我只希望一個令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。

  青春是我的,在我揮灑,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐,加上周末補(bǔ)課,作業(yè)又這么多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當(dāng)我回想起我的初中生活時,我可怕起來,因為我找不出幾件有價值的事。

  有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那么青少年這段時光等于在社會進(jìn)程中抹掉了。除了讀書,我們還能干什么?學(xué)生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!

  我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。

  青春演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  剛剛步入青春旅途的我們,或許是由于年齡增長的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對未來樹立遠(yuǎn)大的理想,因為青春是人生的一大轉(zhuǎn)折點,是為遠(yuǎn)大理想去奮斗,去拼搏的黃金時段,青春是美好的,我們不應(yīng)虛度,不要等到“白首方悔讀書遲”時,那恐怕已是“空悲切”了。

  在我心目中,青春并不是人們所說的一輪溫暖熱情的'金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的一輪紅色太陽,青春并不是現(xiàn)實中綠意依然的青青叢草,而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的一股偉大力量,青春并不是清澈見底的淙淙溪流,而是點點滴滴生生不息,匯聚起來的慷慨激昂。

  青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍且現(xiàn)狀。如此氣概,二十年后雖有,六旬之人更甚,年發(fā)有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。

  你我他心中都有一電話,只要接受美麗,希望、快樂、勇氣和力量的信號。定能青春永駐,若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。

  你我都是豆蔲年華的少女和風(fēng)華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個時空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。

  青春演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個青年,他想畫一幅題為《青春的門檻》的畫。他畫了無數(shù)次,撕毀了無數(shù)次,久久沒有畫成。因為他心里淤塞著一團(tuán)亂麻般的思緒,他怕邁出那青春的門檻,怕失去還沒有享受夠的青春。

  是啊,青春的美好,不必詳細(xì)鋪陳,單單想到這一點便令人心碎-青春是一種特權(quán)!“我還年輕!”這是自己對自己的一種幾近于全面的諒解。以后的事情以后再想以后再談。讓世界只是一幅畫,生活只是一首歌,理想只是朦朧的朝霞,事業(yè)只是遠(yuǎn)方的車站……因為我們正當(dāng)青春,所以只管扭動歡快的舞步!

  然而歲月匆匆,一個那樣的日子終于來臨-腳尖觸到了門檻,青春的門檻!抬頭一望,門檻外面是一個驚心動魄的世界。邁出那門檻,責(zé)任和義務(wù)將沉重地壓到肩頭。世界不是一幅畫而是一種復(fù)雜深奧的存在,生活不是一首歌而是一篇難以答好的考卷,理想必須明晰并切實地做出抉擇,事業(yè)是一趟已經(jīng)開來不抓緊時間努力登上去便要迅即開走的列車。

  啊,青春的門檻!狂跳的`心啊,你能不能平靜些,告訴我,告訴我,能不能邁過去?怎樣地邁過去?……

  你怎能不邁過那青春的門檻?那是無可回避的。當(dāng)你腳尖觸到青春的門檻時,你必須勇敢地失去青春!只有丟失青春,才能換取成熟。只有任仲春的勁風(fēng)吹落花瓣,才能在驕陽中結(jié)出你青春的幼果。

  怎樣邁過那青春的門檻?要義無反顧。青春誠美好,但青春必凋零。邁過去!敢于用你還不夠堅實的肩膀,承受社會壓上來的責(zé)任和義務(wù);敢于面對波詭云譎的社會生活,敢于樹立起宏大的理想目標(biāo);敢于以堅韌的毅力走向成功。

  有一個青年,他想畫一幅題為《青春的門檻》的畫。他畫出了一個高聳的門洞,門洞的另一邊是一個大大的問號,門洞的這一邊站著一個猶豫的青年。

  青春演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春》。

  人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?

  青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的'青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年富,則國富,我們應(yīng)該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。

  保爾·柯察金曾說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

  我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。

  只有啟程,才會到達(dá)理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應(yīng)該是奮斗的、努力的。

  很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨立奮斗的熱血青年,是他們在我們中國受欺負(fù)時站出來!在斗爭中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊!

  希望大家互相鼓勵,互相促進(jìn),路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

  奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  青春演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗。青春盛開,蘊(yùn)含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現(xiàn)了生命中最動人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光,但需要珍惜。

  青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進(jìn)的動力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進(jìn)的動力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你會有最好的時光。

  應(yīng)該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們?nèi)フ湎,更需要我們(nèi)グ盐。李大釗曾說:“青春的字典里沒有‘困難’二字,青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進(jìn),如何飛翔,如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說:“青春這個詞沒有‘退縮’的意思,青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應(yīng)該有“把握”這個詞!扒啻菏敲篮玫。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住,那就可惜了。

  青春要算。數(shù)青春,飛青春。有時候,青春會有一根粗繩子,但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子,這樣我們的.青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。

  你看!向我們展開翅膀的青春,如果我們愿意,隨時可以和我們一起飛翔。

  聽著!青春,它在呼喚我們,只要我們準(zhǔn)備好了,它隨時可以帶我們騎馬。

  你看!青春,它打開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,抓住這一刻。

  每個人都渴望青春,憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來!讓我們把握青春,數(shù)青春,為燃燒的青春喝彩。

  青春演講稿 篇12

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  "青春"一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火!

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把"健康所系,性命相托"的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的"三有"人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄",不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的'時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  "千江有水千江月,萬里無云萬里天",我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:"教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

  青春演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春》。

  說起“青春”,你會想到什么呢?

  我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色。”我會想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下。”

  青春就像是一首詩,當(dāng)我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。

  我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的`雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。

  青春是挑戰(zhàn)與機(jī)遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習(xí)慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。

  是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實踐。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝,再見!

  我相信我們每個人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。

  最后愿我們每個人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負(fù)青春年少!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  青春演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——青春。

  青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場一般,黃土飛揚(yáng)。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚艷了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話。

  青春的我們,懷揣著無數(shù)的夢,泉涌般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家,探究奧秘;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話作家,編織浪漫。驕陽正好,風(fēng)過林梢,少年的夢如風(fēng),徐徐拂過枝頭的嫩葉兒,染上雨后泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風(fēng)光。

  青春的我們,洋溢著滿腔的熱忱,滿懷期盼地一往無前,便能所向披靡。我們看春雨不厭,聽夏蟬不躁,嘗秋風(fēng)不悲,賞冬雪不嘆。

  青春的我們,沒有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,是黑板上密密麻麻的板書;是堆積成小山的練習(xí)冊;是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛,是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂,趁著熱忱滿腔,攜手共赴一場不遠(yuǎn)萬里,不問歸期的約定。

  終將在某天,我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車;總是成群結(jié)隊的身影,在人來人往的小賣部中不見了蹤跡;長跑時,女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場上。我們才意識到,年少時所憧憬的自由的未來,似乎也不過如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴,早已各奔東西,時間不斷篩選著身邊的人。官場上爾虞我詐,百花爭妍,大城市里,人們摩肩接踵,聚成人海,各自說著各自的苦楚。小時候的.詞不達(dá)意,長大后的言不由衷,我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角,難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡;蛟S成長并未如此苦不堪言,但這是我們一生必經(jīng)的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。

  此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書不是唯一的出路,但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過程。

  歲月穿云而過,徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。

  我的演講完畢,謝謝大家的傾聽。

  青春演講稿 篇15

尊敬的老師、同學(xué)們:
  大家好!
  青春的只有一次,過了這一次后就不可以回頭了!然而這也是我們進(jìn)入成年的重要的過渡時期。

  其中我最喜歡的一句話是:在這一階鍛是我們的一次重要的考驗,是我們進(jìn)入成年的重要時期。我認(rèn)為這是一句十分地正確。我個人認(rèn)為這是一個用于身為初中生的我們所需要的考驗。

  在這個社會中有很多是因為在初中時沒有一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以才會成為小偷或者也是因為一種好奇心和當(dāng)時社會中的`不良人在一起,使自己的成績下降、不想上學(xué)等不良的情況。我自己認(rèn)為青春是一把雙仞鄰,有好的一面也有壞的一面。如果青春時有一種良好的態(tài)度、在學(xué)業(yè)上有所努力,不去認(rèn)識社會上一些不良的人,那么我個人認(rèn)為那個人一定會在從后的社會中立足,成為一個有用的人才,是國家的棟梁,這是一種在青春時對學(xué)習(xí)的熱愛、追求與渴望!這是好的一面。

  青春是人一生中的轉(zhuǎn)折點,有的人在春青期時努力地去想學(xué)習(xí),去體驗社會他們的轉(zhuǎn)折點一定是美好的。有的人去學(xué)壞,那他以后的生活一定是通向地獄,過著生不如死的生活,一天到晚都要防著警察,最后還不是因為被抓住而受到法律的嚴(yán)懲。

  所以,大家一定有好好到對待自已的青春啊!

  青春演講稿 篇16

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生中必須面對無數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進(jìn)的一步都會經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅定的成長。有人說,“這就是人生的魅力。”當(dāng)我們站在十字路口時,告別了童心和凝重的初中,一所充滿機(jī)遇的學(xué)校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但我仍然對自己說:選擇這里,展開翅膀,播種希望,讓夢在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!

  在校園的每一個角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對青春的意義有了更深的`理解。青春是當(dāng)你播種瘋狂時,青春會給你悔恨和苦澀;當(dāng)你播種懶惰時,青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時,青春會以喜悅和甜蜜回報你。當(dāng)我們品嘗青春時,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。

  塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時,校園里淡淡的香氣隨著微風(fēng)滲入我的心肺,此時,我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新新人類,我們應(yīng)該像水手一樣探索理想,表達(dá)我們的青春奮斗。

  青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢,讓我們在xx學(xué)校描繪青春的風(fēng)景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春并不會太長!

  曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰能說它的漂亮正是因為短暫,從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次,為什么不牢牢抓住它呢?

  讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  青春演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí);希望別人表揚(yáng)自己卻不愿主動真誠贊美他人;有不愿向別人傾訴的秘密、心事,又有時時刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之,酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

  記得小時候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護(hù)著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾回胡思亂想,可那些問題是那樣的純真可愛,F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關(guān)系,當(dāng)然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因為有了朋友的存在,我們才不會孤單,才會有信心和力量一直走下去,我認(rèn)為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟,我們越來越希望和異性交往,可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果,如果你過早地把它摘下來,后悔得還是你自己,所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的'每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)。

  青春,煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然,我們還要改變一些壞習(xí)慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動與父母交流,擺正對生活的態(tài)度,正確處理青春期所發(fā)生的事情,健康樂觀的度過每一天,表現(xiàn)出我們的蓬勃向上,展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。

  珍惜青春,放飛夢想!

  謝謝大家!

  青春演講稿 篇18

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“青年誓言”。

  我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認(rèn),現(xiàn)實是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實事求是的心!

  每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛(wèi)國家的人民軍隊,有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價值奉獻(xiàn)給國家和社會,他們都有都有同一個美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春充滿了夢想,同時生活也充滿了無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷越來越多的'挫折,也許對未來產(chǎn)生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學(xué)習(xí)和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),生命中最響亮的章。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進(jìn),更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),勇往直前!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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