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小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-06-15 09:18:48 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿模板合集5篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿模板合集5篇

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1

敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體20××屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向×的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是×是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,六年悲傷而又歡樂(lè)的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,還不到一個(gè)月,我們就要離開(kāi)這個(gè)一起歡笑的“家”;離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)我們快樂(lè)回憶的“家”。

  我深刻的記得,在我剛來(lái)的時(shí)候,背的書(shū)包就似人一樣大,可過(guò)去了一年又一年,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,身邊的那一顆顆小樹(shù),都已增長(zhǎng)了三個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的每一天的生活,記載著同學(xué)們之間發(fā)生的故事,此時(shí)此刻,我仿佛又回想起了早上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲;充足快樂(lè)的郊游;你追我趕的賽場(chǎng)……

  在我們腦海浮現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)知識(shí),都是老師教給我們的,都說(shuō)老師是辛勤的園丁,而我們就是那花園中的一株株花草,是她——老師,在無(wú)微不至的關(guān)心并照顧著我們,教會(huì)了我們一生用之不盡,取之不完的知識(shí),老師就像我們的父母一樣。有一個(gè)同學(xué)受傷了,她就會(huì)去問(wèn)候那位同學(xué),去關(guān)心他了。但有人犯錯(cuò)時(shí),她也會(huì)批評(píng)他——一個(gè)同學(xué)下課瘋打瘋鬧;作業(yè)沒(méi)做完或沒(méi)做好;上課不專(zhuān)心……所以,我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槔蠋煏r(shí)刻在關(guān)注著我們,讓我們養(yǎng)成習(xí)慣,不去做和現(xiàn)在無(wú)關(guān)的事。

  你自己受傷了,是你的好同學(xué)送你去醫(yī)務(wù)室檢查;你不高興的時(shí)候,是你的好同學(xué)來(lái)安慰你;自己遇到不會(huì)做的題,是你的好朋友來(lái)幫助你。曹雪芹說(shuō)過(guò):萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求,所以我們一定要珍惜,而我們的朋友就是我們的知心,他懂得我們的心思也是最多的……

  往事樁樁件件,歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)永遠(yuǎn)擦不去的回憶。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向一個(gè)新的學(xué)校。再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬腵每一個(gè)上學(xué)日,讓友誼地久天長(zhǎng)。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我校XX屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝!

  XX屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

  學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸!钡慕逃砟,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績(jī),更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo),奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。

  學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福生活,報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家,美麗的大自然,實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。

  學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過(guò)開(kāi)展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書(shū)寫(xiě)等課題研究,落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo),奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置,整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書(shū)法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤(pán)的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校,希望同學(xué)們把母!白鲎屛覀円黄饋(lái)做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。

  

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節(jié)目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時(shí),面對(duì)著周?chē)哪吧ㄖ,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè)之中,唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí),一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò),顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō):“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無(wú)間,情同手足。

  我還記得,上個(gè)學(xué)期,操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入,高價(jià)賣(mài)出,倒買(mǎi)倒賣(mài),令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我不禁茅塞頓開(kāi),明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛(ài)的母!

  歲月帶的走時(shí)間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們;別了,我敬愛(ài)的老師們;別了,這兒處處有我身影的母!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

  我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

  首先,希望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷?荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、要正確對(duì)待考試?荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。

  3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問(wèn)題是:①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。③仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔,書(shū)寫(xiě)要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jī),而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來(lái),引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)?纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。

  5、各科試卷要分類(lèi)保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

  最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!

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