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學習委員競選演講稿

時間:2021-06-05 15:38:31 關于學習的演講稿 我要投稿

【實用】學習委員競選演講稿錦集9篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出,F如今,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學習委員競選演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】學習委員競選演講稿錦集9篇

學習委員競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我非常榮幸能站在這里參加學習委員的競選。我此時的心情既高興又自豪。

  我性格內向,做事缺乏自信心,膽子也比較小。我希望能通過這次競選學習委員的機會鍛煉一下自己。

  如果我當選了學習委員,我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績暫時落后的同學,讓全體同學共同進步,共同做學習的主人。

  如果我當選了學習委員,我會及時把老師的話轉達給同學們,把一些消息宣布給同學們。把同學們的意見、提倡告訴老師,讓同學們和老師一起改正不足的地方。

  總之,我會盡我的一切努力,和同學們把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

  如果我很不幸的落選了,那說明了我還有很多的不足,我將不斷努力,決不氣餒,爭取進步,下屆再選。

  我真誠地希望同學們能把寶貴的一票投給我,選我當學習委員。

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。

  我先介紹一下自己:我叫xx,今年12歲。我從3年級到現在一直擔任英語課代表,學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。

  阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!

  如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。

  我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。

  請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家好!

  我是五年級二班的楊大,今天我競選的職務是學習委員。

  當上學習委員是我從小的夢想,當我看見其他同學在講臺上競選學習委員的職務時,我就打心眼里羨慕他們,并希望和他們一樣來講臺上競選學習委員。

  如果我競選上學習委員,我會盡心盡力的幫助同學。當同學們傷心時,我會充當美麗的天使,耐心地勸解他們;當同學們在學習上遇到困難時,我會充當小老師,耐心地指導他們;當同學們犯了錯誤時,我會引導他們更正錯誤。

  如果我競選上學習委員,我會創(chuàng)建一些學習小組,讓成績好的同學給成績差的同學補課。這樣,既可以提高成績差的同學的學習成績,又可以讓成績好的同學溫故而知新。這真是一舉兩得!

  如果我競選上學習委員,我會在班上展開“成語接龍”、“猜謎比賽”等活動,讓同學們輕松快樂獲得知識。

  我的發(fā)言完畢,請大家投給我神圣的一票!

學習委員競選演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在新的一年里,我們迎來了新的學期,同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫珂珂,我競選的職位是學習委員。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我做為同學們推的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學習委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內在的動力,當我走上講臺的時候,我信心百倍!

  我之所以競選這個職位,是因為我有以下幾條優(yōu)點:一、在過去的四年里,我曾擔任過學習委員、科代表的職位,我豐富的管理經驗和組織能力。二、我年年被評為”三好學生“”五星小公民“。三、我愿意為我們班級服務。假如我當選了學習委員,我會成立一個學習小組,讓學習好的同學與其它同學進行交流,讓同學們一同進步。我還會組織大家討論一些問題,發(fā)揮大家的積極性。我還要提高我的責任心,認真負責的做好每項工作。

  是金子就要閃光,敢說敢做不是各位同學期待的新一屆班干部的精神風貌嗎?請同學們相信我,支持我,為我投上你們寶貴的一票!

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇5

各位老師、各位同學:

  大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫----,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:

  第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。

  第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

  如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

  小學生競選學習委員演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我競選學習委員一職,希望得到大家的支持!

  我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得了很多知識。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為!皟(yōu)秀班干部”,有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務,充滿責任心的我,自信一定可以干好!

  假如我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取德智體全面落實發(fā)展。

  請老師、同學們相信我,支持我,投票給我。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員。謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里競選學習委員。我是這樣想的:首先,做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做學習委員可以更好的鍛煉我的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的。

  我參加學習委員的競選,有兩大優(yōu)點:一是我的學習成績優(yōu)異,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,我還有第二個優(yōu)點,在行為上,我嚴格要求自己,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的干部,有當學習委員的經驗,可以更好地為同學服務。

  同學們,假如我如愿地成為學習委員,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:

  第一,做個富有愛心的學習委員。我盡量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫助他們!

  第二,做個以身作則的學習委員。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”。

  第三,做個敢于創(chuàng)新的學習委員。面對工作,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,形成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發(fā)揮我的長處,幫助同學和班級體共同進步。

  最后,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好學習委員這一工作,我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇7

老師同學們好!

  站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

  金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

  所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里

  我有能力勝任學習委員,并且有能力發(fā)揚光大。 假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

  我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。

  我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:))

  我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!

  我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!

  下面請允許我用改編的一首歌來結束我的竟選演講:

  我很重要

  哭過,笑過,彷徨過

  輸過,贏過,拼搏過

  如果沒有當初的狂野

  現在也不會藏著淚

  就算你們看見我愧疚的.心

  時間也倒退了無數遍

  我很重要

  父母的含辛茹苦

  終驚醒了我混沌的冬眠

  老師的滋潤培育

  終催打開我自信的容顏

  課堂氛圍的熏陶

  默化了我內心的耿真

  課外知識的學習

  鞭達了我對事業(yè)的忠心

  我很重要

  揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著

  揮手告別,曾經的迷程

  面對班長這一桂冠

  我更知道我的重輕

  如果我是水

  你們便是海

  如果我是樹

  你們便是林

  同學們

  讓我們匯成滾滾綠波

  沿著三年的堤壩

  奔向大海

  奔向大陽

  那里是

  百鳥和鳴

  萬花似錦

學習委員競選演講稿 篇8

  這學期的班委改選明天就要開始了,由于本人覺得來大學一年了,都是碌碌無為的過來的,所以想撈一個一官半職來做一下,雖然我知道我在班上的人氣不旺,可能就算我上去競選也不會選的上,但是我還是想上去試一下,試過了即使是失敗了也沒關系,總比不嘗試的好吧。

  我想挑戰(zhàn)的職位是學習委員。好像我聽到有很多人說我成績很好,我也聽到很多人說我很勤奮。其實我覺得比我勤奮的同學多得是,說實話,自我認為,我的成績也算OK啦,但是我不覺的我成績好就只是因為我那么勤奮,其實如果算學習專業(yè)課的時間我比在座的很多同學的時間小,因為我用更多的時間在自考上,因為我覺得自考比較重要啦。我覺得主要是我的學習方法的問題啦,可能我的學習方法比較適合我,所以才有這樣的成績。在此我說一下我為什么要做學習委員吧。第一,在中學我做了五年的學習委員,雖然說中學和大學不能相提并論,但是我還是覺得自己是比較又能力勝任這份工作的。第二,我試過又一次去系辦公室問老師問題,然后老師問我是不是他們班的學生。當時我就想我實在是太默默無聞了,所以我想有機會多逛一下老師辦公室。第三,我覺得我的表達能力有點蹩腳,所以我想有多一點同學來問我問題,讓我有機會嘗試一下如何講題才能讓同學們更容易接受。當然,就算我沒有被選上,我也希望同學們能多一點拿一些題來和我討論一下。

  我的演講到此結束,希望能得到同學們的支持。

學習委員競選演講稿 篇9

大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內容。

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