精選小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿錦集7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)畢業(yè)典禮演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法：
首先，希望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考，認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要仔細看一遍，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。考試時應(yīng)做到以下幾點：
1、要正確對待考試�？荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，可以促進自己進一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問題，以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以，考試并不可怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習(xí)，這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是：①認真審題。拿到試卷后，對每一個題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結(jié)論，然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以后，如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標(biāo)示出來，引起自己的注意，以便復(fù)習(xí)時查對。然后分析丟分的原因，并進行分類統(tǒng)計。看看因?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分；經(jīng)過分析統(tǒng)計，找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴(yán)密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時參考。
最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，我們應(yīng)當(dāng)做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落;愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛是天空，是博大而純凈;愛是大海，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點;是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點點幫助，拾起身邊的一點紙屑，當(dāng)身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠不會貶值，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們歡聚一堂，為自己的離開舉行儀式。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！今天，是個難忘的日子，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫上一個圓滿的句號，我們也會迎來一個嶄新的開始。
六年來，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和人生道路上徘徊不定時，是老師，為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁，細心呵護我們，讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，逐漸長成參天大樹。今天，我謹(jǐn)代表六年級所有的學(xué)生，對老師說一聲：“老師，您辛苦了�！�
六年前，我們只是一群稚氣未脫的孩子，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷，經(jīng)歷陽光的照耀，我們逐漸變得成熟，但同時，也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨，嫌他們不給面子，時不時的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了，自從我們呱呱落地以來，父母都在背后默默支持著，無論我們成功還是失敗，無論我們懂事還是乖張。各位家長，在這里，我要對你們說一聲：“感謝你們，正是有你們的肯定，才有了我們的發(fā)憤圖強。”
各位同學(xué)，六年來，我們朝夕相處，早已建立了深厚的友誼。茫茫人海，能遇見你們，是我最大的幸運，高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里更上一層樓！最后祝愿我們的母校更加燦爛，更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情�；厥啄且呀�(jīng)過去的六年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：當(dāng)你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽!六年來在新橋小學(xué)教育集團新橋校區(qū)這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的`局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而
是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成，前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇5
金色的沙灘，散落腳印，鋪向淡藍色的遠方。童稚的我們，嬉戲打鬧，銘記最美時光。一起哭，一起鬧，一起笑，一起學(xué)習(xí)，小學(xué)六年我們經(jīng)歷了太多太多，自然也要有完美句號。作為一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，我發(fā)出號召，愿大家與我一同銘記時光——最美麗的小學(xué)六年。
還記得，一年級在教室里打鬧，我們無知而純真好似冰山上的一朵雪蓮，無半點污染。但是我們又放肆調(diào)皮好似初生牛犢，無半點畏懼。但成長路上總會有引路人，她就是黑夜里的啟明星，嚴(yán)厲而閃亮，又似路邊小花，頑強而芬芳。她拉著每一個小朋友的手追逐打鬧，她又從不放棄一個學(xué)生，邁著整齊的步伐雄赳赳的出發(fā)。她如無聲春雨灌溉眾生，又似無言紅燭，照亮他人。她的一言一行是模范，它的叮囑話語記在心。但六年歲月流逝，人生又有幾個六年，它將青春奉獻給事業(yè)，多少年，她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到，努力的后果也有了回報。如今快離開了，心頭總有些許不舍難忘��！
接著我們來看看塵封的記憶。
是誰伴著我們四處嬉戲，又是誰與我們一同進步？對的是朋友。她們班我們走向今天，走向成功。此時此刻，讓我們一起回憶，在校園的哪里有我們的腳印，我們的友誼又在哪兒有烙�。课覀冇拄[過多么大的笑話，在玩耍時又不小心負了傷。后來，我們又有了青澀和芬芳，友誼的橋也讓我們，得以心有靈犀，遙遙對望。
這六年來，我們有過太多太多的不舍，太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最后，莫忘小學(xué)六年，莫忘友誼地久天長。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇6
同學(xué)們，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績好壞與否，你們都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，在知識的海洋中快樂地遨游，汲取知識。不過，只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地，首先就要品德好。如果一個人品德不好，在社會上沒有人信任他，他能在社會上立足嗎？肯定不會。不過，健康是人最重要的資本，如果沒了健康，所有的一切不是都沒有了嗎？所以，我們也要有一個健康的身體，才能學(xué)習(xí)，生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展，成為未來的有用之才。
別了，母校。六年前，我們從各個角落匯集到一起，向無數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶�！痢�，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為××留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇7
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
在這個陽光向上的校園里，大家和睦相處，每一棵樹都蘊藏著孩子們的歡笑，這些樹是與我們一同成長了六年，六年的時光它見證了我們的一舉一動，它用年輪記下了我們的喜怒哀樂，記下了童年那美好的回憶......！
記得在二三年級時我交上了一個好朋友；“王XX”，在三年級剛開學(xué)時她主動提出要和我交朋友，她的主動、大方和熱忱讓我感動，當(dāng)時我十分羞澀頭腦一片空白、停頓片刻后我立刻答應(yīng)了，當(dāng)時我非常激動高興快樂，總之那種快樂和喜悅來得太突然讓我一下子不知所措相信你也有過那種感受。時間過得真快轉(zhuǎn)眼間他竟成了我六年級來的第一個真正的好朋友，她的陽光氣質(zhì)還會傳染給別人，也許是受到她的影響吧、于是我也慢慢的大方起來了。以前的爸爸說我說話像蚊子叫，缺乏積極主動性，不善于表現(xiàn)自己，現(xiàn)在的我已經(jīng)大不一樣了，有很大的進步了，上課舉手發(fā)言的次數(shù)也多了，回答問題的聲音也大了許多，我想這就是朋友的好處吧！。
還記得在最后一屆運動會上的最后一個團體項目：“接力賽”，我有一點緊張，看見王XX輕輕松松的跑完后在邊上加油，看見面向我跑來的同學(xué)我更加的緊張，萬一跑慢了怎么辦？萬一掉棒了怎么辦？萬一摔跤了怎么辦？萬一......？不等想完棒子已經(jīng)到了我手中，我滿是緊張慌亂，這個個時候已經(jīng)沒有任何的選擇了，只有一個動作可以做，就是咬牙向前跑，這時候王XX在叫我的聲音格外的響亮，我猶如加上新的：“燃料”，像風(fēng)一樣的到了對面。
老師同學(xué)們六年光陰如光陰穿梭，我們馬上就要離開了，告別天真多彩的童年，告別灑滿星光的童年｛XX學(xué)校｝告別能一同歡聲笑語的同學(xué)，敬愛的母校啊！敬愛的老師啊！是您用愛哺育了我們，是您日日夜夜的為我操勞！就像一棵小樹在您的愛心呵護下我們今天已經(jīng)長大了！我們要加倍的努力來回報您、回報我的祖國！謝謝您老師！謝謝您一路灑滿陽光的童年！
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