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感恩的演講稿

時間:2021-05-25 08:38:22 感恩演講稿 我要投稿

【實用】感恩的演講稿范文集錦7篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的感恩的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】感恩的演講稿范文集錦7篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位評委,親愛的各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的主題是感恩的心。

  著名哲學(xué)家康德說過:有兩種東西,我們愈是時常反復(fù)地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們,社會培養(yǎng)了我們,大學(xué)教育了我們,我們既要理解、征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

  我們來到大學(xué),就像一張空白的磁盤,到大學(xué)這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時間是有限的,我們面對的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時間去把我們體會到的大學(xué)精神拷過來,然后用一生的時間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,同時我們應(yīng)該問問自己,我們的心中留下了什么?

  這時我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢里出現(xiàn)了多少次,可是當(dāng)他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時,我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,在他們累的時候,送去陣陣清香。我感恩父母,所以我從不辜負(fù)他們對我的殷切希望,始終堅持,從不退縮地去奮斗。

  感謝天地,感謝命運,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩,就會努力做我自己,花開花落,我一樣會珍惜。

  同學(xué)們,做人真的很難,做一個好人更難!

  看看我手中的這張照片,也許大家見過它,它的作者獲得了攝影界的許多大獎,他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱贊聲中離開了人世。你們知道時為什么嗎?其實原因就在這張照片里。1993年,蘇丹全國爆發(fā)饑荒,餓殍遍地,慘不忍睹,凱文·卡特在一個極其偶然的時刻,他看見一只禿鷹站在一堵破墻上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個骨瘦如柴的小女孩,就在禿鷹撲向小女孩的那一瞬,藝術(shù)的靈感在他心頭一閃,他拍下了這張照片。然而這個小女孩卻成了禿鷹口中的美食。雖然他獲得了夢寐以求的榮譽,可是他始終認(rèn)為他的成功是小女孩成就了他,可是他現(xiàn)在無法來報答。小女孩的死換來了所謂的成功,他始終無法擺脫內(nèi)心的煎熬,就這樣他帶著一顆感恩的心走了。

  感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實的自我,在金錢的誘惑下喪盡天良。感恩的心,唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈,才能使這個是世界充滿愛。

  20xx年一個名叫叢飛的歌手深深地感動了每一個中國人,然而今年4月20日卻離我們而去,“好人叢飛”就這么走了,他的精神整整感動了我們這一代人。可是當(dāng)他病重期間,他曾經(jīng)資助過的一些同學(xué),連個問候都沒有,甚至有的孩子的家長打電話來催款。這是一個什么樣的社會……說到這里我都沒有勇氣去面對這個喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個受叢飛資助的大學(xué)生,如今已經(jīng)當(dāng)上了老師,卻因為媒體披露他的姓名,大為惱火。一個叫阿珍大學(xué)生,也是叢飛資助的,在上學(xué)期間看到同學(xué)用MD,她竟然要求叢飛寄給她一個,可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒有聯(lián)系過叢飛。同學(xué)們,想象一下這樣沒有絲毫感恩心的人,又怎么會有良心呢?

  其實我們的生活中處處充滿了感恩。大家是否記得上學(xué)期,鐘掘院士給我們做報告,整整5個小時一直站著為我們做《極端制造》的報告,還有每天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個大學(xué)校園里實在是一種幸福,我們感恩過嗎?我想我們應(yīng)該懷著一顆虔誠的心來感謝生活,感謝那些默默為我們成長付出的人們。因為感恩,我們的心時時也被感動著,并且我們用自己的愛心去回報這一切,在我們的心中就有說不出的喜悅在蕩漾……

  人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不會知道你將會得到什么?要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對白,他強調(diào)簡單而平和地面對人生的態(tài)度,學(xué)會珍惜與感恩。

  同學(xué)們與其說一流大學(xué)的目標(biāo)是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導(dǎo)人,多少科學(xué)家、企業(yè)家,還不如說一流大學(xué)總是在踏踏實實地培養(yǎng)成千上萬個有誠信的人、有顆感恩心的人。

  同學(xué)們:天行健,君子以自強不息。未來的天空我們帶著一顆感恩的心一起飛翔。

感恩的演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時的心情既高興又慚愧。因為,坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演 講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。

  我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

  說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還是不動;有時候我們會抱怨班里的孩子成績太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ,整天都有做不完的事??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對。學(xué)會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

  作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機會,為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:

 。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,說實在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補貼,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時和家長取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生。總是最后一個離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

 。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓(xùn)練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有善于感恩和懂得感恩的人,將會擁有快樂,并會制造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

  (三)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實實做人,踏踏實實做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強有力的班干部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大,F(xiàn)在他們能老實地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

  經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強有力的凝聚力,高尚的集體榮譽感,F(xiàn)在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!敝鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

  老師們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

  感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

  謝謝大家

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.

  每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

  每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

  光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記.回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞.今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜.時間滴答滴答,歲月從耳邊走過.哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成.經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程.不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心.時間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺.一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢.追逐中,我滿是辛酸.以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去.當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞.那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去.只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人.就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖.爸爸,忙碌之余多多休息.奶奶,注意身體.感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵.因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼.兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心.忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛.當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊.我的雙眼吟滿淚水.那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的'世界.從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜.在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長.每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦.在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義.感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!

感恩的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),班級老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》

  在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。

  在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位班級老師為了讓我們多學(xué)一個知識,學(xué)好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

感恩的演講稿 篇6

  在我的心目中,爸爸對我多么重要!他幽默風(fēng)趣,精明能干,在單位里受到了大家的歡迎。不論是購物還是做其他事,只要碰到了同事,都會親切的向他問好,在家里更是對我疼愛有加。

  小時候,別看我表面看起來十分內(nèi)向,其實還是很貪玩的。所以,經(jīng)常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來,任憑媽媽怎么哄都無濟(jì)于事。不過,一旦爸爸慢悠悠走過來,問:“兒子,你說花和尚拿的什么刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起來追問道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!

  有一回,臨近期末考試時,我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時可能是意氣用事的原因,我未能如愿。于是從此就一蹶不振,回到家里垂頭喪氣的,媽媽怎么問我,我都默不做聲;有時甚至整天看電視。這時爸爸察覺到了,就來開導(dǎo)我,坐在沙發(fā)上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時候那樣這么聽話了。于是您一改以往的慈愛,臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來。我見狀冷也逐漸靜了下來,一口大氣也不敢出。過了一會兒,您嚴(yán)肅地說:“男子漢大丈夫從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來!”也正是這句話讓我重新振作起來,也正是這句話使我終身受益!

  正是因為爸爸平易近人,不像人們所說的“嚴(yán)父”。所以,我也就特別的愛他,即使是他那時而高亢,時而低沉的鼾聲也不例外。

  還記得有一次,快期末考試的時候,媽媽天天都要開夜班開到9點半,甚至更晚。爸爸為了不打擾我學(xué)習(xí),便把自己房間的門關(guān)得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音。可是,每當(dāng)我休息的時候,卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)?沒有了爸爸那時起時伏的鼾聲,我反倒覺得不習(xí)慣,睡不著覺了。我走到爸爸的房間敲了敲門,爸爸開門了,只見他搖著扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著,開著空調(diào)。這簡直是一個在赤道,一個在北極呀!

  “呀,怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說!澳是進(jìn)來睡吧!我那里和你這里簡直是北極和赤道,我不安心呀!再說我睡覺連雷劈到自己頭上都劈不醒的!”說著說著,我竟有點哽咽了。您起來拍了拍我的肩膀,剎那間,一股暖流正流進(jìn)我的身體,使我全身都感到暖洋洋的。抬起頭,我看到爸爸的眼睛里有晶瑩的東西在閃爍著……

  這種真實的情感教育,是書本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗,感情的沖擊!

  無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,您都關(guān)心著我,鼓勵著我,給了我所應(yīng)該有的!

  漸漸的,歲月侵蝕爸爸那張臉,皺紋也一天一天的積累起來?粗职帜囚W角的白發(fā),我竟感到深深的內(nèi)疚。我該拿什么來回報父親呢?

感恩的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:“學(xué)會感恩”。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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