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激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2024-10-17 07:45:31 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿八篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿八篇

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己,你們準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,準(zhǔn)備好一年零一百天后的那三天嗎?

  很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說,學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做?墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?

  一位教育家說過,這個(gè)世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的,那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因?yàn)槟銢]有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭(zhēng)取,掙取自己的未來。

  學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力,這是個(gè)技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數(shù)學(xué)英語,當(dāng)你們征服他們的時(shí)候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識(shí),更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅(jiān)韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你的敵人吧,有沒有勇氣有沒有我看不到你的勇氣在哪里。

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的.貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想,會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。

  我最喜歡坐在講臺(tái)上,看你們做作業(yè),那時(shí)的你們是那樣的認(rèn)真,那樣的投入,感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學(xué)習(xí)吧。

  我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人們,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。你說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會(huì)什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。

  有個(gè)木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點(diǎn),永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎,你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎,對(duì),不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學(xué)習(xí)無敵,加油!

  同學(xué)們,在學(xué)校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢(mèng)想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會(huì)去努力。吃飯的時(shí)候,我們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上,走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會(huì)打開我的心扉,傾聽你的聲音,所以,請(qǐng)你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應(yīng)該有誤會(huì),不應(yīng)該有不理解。

  每當(dāng)我的學(xué)生和我有些小摩擦?xí)r,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠(yuǎn)是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學(xué)習(xí),一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!

  同學(xué)們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對(duì)學(xué)習(xí)嗎相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢(mèng)想,同學(xué)們,加油!明天屬于你們!

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

  今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑱C(jī)會(huì)難得,在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標(biāo),奮站中考》。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在是六年級(jí),還是九年級(jí),我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成績考入高中,向自己的美好的未來走出成功的一步。

  那么,同學(xué)們,今天我想問一句,面對(duì)中考,你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),九年級(jí)的同學(xué),你們感覺到了嗎?同學(xué)們,你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來,也就是說,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最后100多天的拼搏,是到了百米沖刺的時(shí)候了,這不僅是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此,我提幾點(diǎn)要求與大家共勉:

  1、樹立理想,明確目標(biāo),增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,是我們指路的明燈。以前,我曾問過很多學(xué)生:“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,沒想過!”現(xiàn)在,我要告訴同學(xué)們:從今天起,你必須樹立起遠(yuǎn)大的理想,明確自己奮斗的目標(biāo),鼓足干勁,滿懷信心的去努力拼搏。

  我記得這樣一個(gè)故事:有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那么遠(yuǎn),你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說:“我沒有什么訣竅,我只是每次跑的時(shí)候,把目標(biāo)分解了,我的目標(biāo)不是終點(diǎn),而是路邊的一顆小樹,拐彎時(shí)的一座小屋,當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí),我就勝利了!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠(yuǎn)大的理想,并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),并為之而努力,這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系腵一個(gè)至關(guān)重要的目標(biāo),各個(gè)學(xué)期的成績不正是我們前進(jìn)路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),最后成功地走向中考。

  同時(shí),充滿信心,更是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功!钡雀挥屑で榈脑挄r(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

  2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個(gè)階段,都需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心,精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的具體指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),取得最好的成績。

  同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài),請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,自信的去開啟一個(gè)輝煌的未來吧!

  最后送給同學(xué)們一首小詩:我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃;我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我們?nèi)ラ_辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

  學(xué)習(xí)是每一個(gè)人終身都必須做的事,是一種享受。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。

  首先,要學(xué)會(huì)投入。投入不單單是要認(rèn)真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是說忘我。當(dāng)你投入了,專注了,你會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事。這時(shí)候,外界的一切干擾都是無用的,沒有人可以把你和你所做的事情分開。

  其次,要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。不要心急,不要慌張。要時(shí)不時(shí)停下來思考一下,冷靜一下。

  再者,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法,更重要的是心態(tài)。

  最后,要有一顆自信的心。相信“謀事在人,成事在天”,相信自己的學(xué)習(xí)能力,相信“蒼天不負(fù)有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三點(diǎn)相互依附,不可分割,如果你對(duì)自己沒有信心,那么再多的.努力和奮斗也是徒勞,只要有了信心,再加上自己的努力和積極的心態(tài),那么一切都可以盡在你的掌握之中,這是一種積極的學(xué)習(xí)境界。

  總之,只要你用心對(duì)待,相信自己,適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法,保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài),從容地面對(duì)壓力,你就一定會(huì)超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要為大家演講的題目是《思考點(diǎn)亮智慧人生》,這次演講,我很希望能向梁任公先生看齊,讓其成為一次與大家生活的平實(shí)交流。

  人這一輩子,就像是一次漫長的路途,不可能一路盡是風(fēng)和日麗,時(shí)而也會(huì)有狂風(fēng),時(shí)而也會(huì)使一個(gè)個(gè)迎面而來的挑戰(zhàn),同學(xué)們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對(duì)人生這未知漫漫的征程時(shí),也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善于思考的心來開拓前方寬廣的路,順利到達(dá)人生之巔。思考是什么?思考就可以說是在生活中多問一個(gè)問題。

  每每發(fā)下試卷,每每嘆息,面對(duì)試卷拿幾道鮮紅,茫然無措。在那嘆息之余,又可曾靜下心來想過這之中的原因?

  當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型,就覺得那像座大山,翻不過,邁不去,弄得自己心煩意亂,干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。

  我們是否想過,這是只要有與老師的溝通,自己的總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問一個(gè)問題的精神,我相信就不會(huì)再同一個(gè)地方再次跌倒,就不會(huì)被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法,思考只會(huì)將死角清除,將前方的路照亮。

  如果大家認(rèn)為,我一個(gè)人站在這里憑空而說,沒有什么依據(jù),那我們放眼歷史長河,那些偉大的科學(xué)家,哪一個(gè)是坐等科學(xué)真理自己送上門來,他們無不以一顆無時(shí)無刻都在思考的心來面對(duì)這個(gè)世界。

  說道這里,我想把自己曾經(jīng)有過的一個(gè)想法與大家分享。眾所周知,躺在蘋果樹下的牛頓,對(duì)那樹上突然落下的蘋果產(chǎn)生了興趣,于是萬有引力定律就此問世,可我想,如果當(dāng)初換成是我看到那又大又紅的蘋果落下來,定會(huì)在第一時(shí)間毫不猶豫的,啃掉它。玩笑歸玩笑,可這其中也向我們說明了思考的重要性,只因?yàn)槎嘁环莸乃伎,就改變了一個(gè)世界,它可能很小,只幫你解決了一道難題,但它的`價(jià)值更多體現(xiàn)在它的大是我們?nèi)松环N可貴物價(jià)的財(cái)富。

  回到當(dāng)下,不用說每個(gè)人的心理也肯定知道,楊村一中是高手云集的地方,每天都在你追我趕,有超越就會(huì)有落后,大可不必氣餒,只要我們培養(yǎng)思考性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,就一定能使其像加速器辦的讓你成為這路上的王者。

  人生的這條路,我們只是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不足的新手旅人,一中六十年來所創(chuàng)造的光輝成績還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng),所以,勇士們,披上屬于智慧的鎧甲,帶上一顆善于思考的心,讓我們一起用輝耀閃著學(xué)思的劍向前!

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

  為何雄鷹能展翅翱翔于藍(lán)天稱霸于天空。

  為何獅子能獨(dú)占鰲頭于森林稱王于陸地。

  為何鯊魚能傲視群雄于海洋稱雄于海底。

  為何它們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸?

  是因?yàn)樗鼈冋莆樟松娴募寄,而正是由于學(xué)習(xí)才能使它們到達(dá)自己的人生巔峰,所以學(xué)習(xí)是非常重要的,它是我們成功的基石。

  易卜生說過:“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”今天在這里,我要說:“學(xué)習(xí)亦猶如一條船,每個(gè)學(xué)生必須要有掌舵的準(zhǔn)備。”但是我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢?又該如何去掌控他呢?

  首先,要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳。只有不斷的劃槳,船才能到達(dá)彼岸。在學(xué)習(xí)上,也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持到底的精神,才能攀登上學(xué)習(xí)的高峰。美國游泳天才菲爾普斯,在少年時(shí)代,就被教練發(fā)現(xiàn)游泳天賦,從此在教練的魔鬼訓(xùn)練下,他不分節(jié)假日,十年如一日的堅(jiān)持殘酷的訓(xùn)練。還記得他那句:“如果你休息一天,你的水平就會(huì)倒退兩天,如果你休息一星期,你的水平就有可能永遠(yuǎn)也回不來了!蓖瑢W(xué)們,眾所周知,菲爾普斯是個(gè)游泳奇才,更何況我們這些平凡人呢?所以,請(qǐng)你在學(xué)習(xí)的道路上劃動(dòng)堅(jiān)持的雙槳吧!

  次,奮斗,奮斗是學(xué)習(xí)之船的帆。沒有帆,船是不能在海上航行的。人不奮斗,就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前的。有“英語神廚”之稱的張立勇,曾獲“中國青年學(xué)習(xí)成材獎(jiǎng)”殊榮。為減輕家中負(fù)擔(dān),高二時(shí)就輟學(xué)了,后進(jìn)入清華大學(xué)食堂當(dāng)切菜工。他非常羨慕那謝能說一口流利英語的人,后來他努力自學(xué)進(jìn)入英語角,經(jīng)過多年奮斗,在1999年和20xx年時(shí)先后通過了國家英語四級(jí)和六級(jí)考試,20xx年時(shí),他參加了托福考試,考取了630分的高分。為何他能成功?因?yàn)樗褜W(xué)好英語為作為自己為之奮斗的目標(biāo)。正是他的努力奮斗,為他學(xué)習(xí)英語帶來了康莊大道。同學(xué)們,張立勇前輩高中尚且未畢業(yè),更何況我們這些通過高考洗禮的大學(xué)生呢?因此,請(qǐng)你在學(xué)習(xí)的道路上高高揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆把!

  最后,是正確的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)之船的舵。一條船,如果舵手沒有掌握好前進(jìn)的方向,那船是很難到達(dá)成功的彼岸的。在學(xué)習(xí)上,如果沒有正確的指導(dǎo)方法,那也只是事倍功半。所以,在學(xué)習(xí)的道路上,掌握正確的方法是必要的。首先要認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。許多清華北大的'高材生在接受采訪時(shí),都提出要想學(xué)習(xí)成績好,就要提高上課效率。而認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè)是最基本的要求。其次,刻苦學(xué)習(xí)是必需條件。米芾,宋代書法家,年輕時(shí),他的字寫得不好,有個(gè)和尚點(diǎn)化他:“如果你把硯臺(tái)磨穿,洗硯池變黑,你的書法就會(huì)變得有形有意了!焙髞恚麍(jiān)信和尚的話,每天刻苦練字,把硯臺(tái)磨穿了,最終,他成了我國著名的書法家。同學(xué)們,只要我們掌握了正確的方法,才能更快的到達(dá)彼岸。在此,我由衷的希望你們道路上能夠掌握正確的方向。

  只有堅(jiān)持才能使我們劃動(dòng)學(xué)習(xí)的槳。

  只有奮斗才能使我們揚(yáng)起奮斗的帆。

  只有正確的方法才能掌握學(xué)習(xí)的舵。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓你我攜起手來,在XX這片土地上,浸透奮斗的淚泉,灑滿犧牲的血雨,為祖國的明天共創(chuàng)一片藍(lán)天。我的演講完畢。謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

  學(xué)習(xí)是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱墜地,除本能外,就是模仿、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)除了學(xué)會(huì)生存、生活本領(lǐng)外,還有一個(gè)重要的功能就是促進(jìn)大腦發(fā)達(dá)。人不只是在幼年、少年、青年時(shí)期需要學(xué)習(xí),就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)、提高自己,F(xiàn)代科學(xué)證明六、七十歲的老年人,經(jīng)常讀書看報(bào),多參加社交活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng),可以延緩衰老,減少患老年癡呆癥的幾率。

  孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學(xué)識(shí)淵博的大儒還在孜孜以求,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),何況我輩,就更應(yīng)該加倍努力用知識(shí)充實(shí)自己。特別是在知識(shí)爆炸的今天,更需要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,學(xué)習(xí)為人處事之道。事實(shí)證明,世上沒有什么放之四海而皆準(zhǔn)的絕對(duì)真理,因此學(xué)習(xí)也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)前,對(duì)未來的生活、工作只會(huì)起到參考的助益,如果只依靠經(jīng)驗(yàn),為人處事則難免會(huì)碰釘子。

  《禮記 學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困!笔钦f經(jīng)過學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺,教學(xué)以后才知道自己的知識(shí)貧乏,對(duì)知識(shí)理解不深透。在這里,我們不妨把教學(xué)當(dāng)成我們的工作、生活實(shí)際。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的初始階段都會(huì)不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他在上世紀(jì)九十年代就購買了家庭電腦,在我玩《空當(dāng)接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時(shí)候,他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、CPU、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道,還自行對(duì)硬盤、內(nèi)存進(jìn)行升級(jí),對(duì)我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識(shí)豐富,還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦,他后來對(duì)我說,“我看了一些電腦的書,電腦程序挺復(fù)雜的,還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不容易學(xué)會(huì),軟硬件故障更是難以辨別,加上駭客、病毒的侵?jǐn)_,憑我這點(diǎn)墨水根本無法勝任。”

  學(xué)習(xí)不應(yīng)該是死讀書、讀死書,學(xué)習(xí)應(yīng)該與工作、生活實(shí)際相結(jié)合。古人云:“學(xué)者有段兢業(yè)的`心思,又要有段瀟灑的趣味,若一味斂束清苦,是有秋殺無春生,何以發(fā)育萬物!惫沤駥W(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用,一個(gè)人學(xué)習(xí),為了求得高深的知識(shí),每天苦讀,這種奮發(fā)進(jìn)取的精神固然很好,但也不能忽略了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”,用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時(shí)也要學(xué)會(huì)“休閑”。在現(xiàn)代社會(huì),生活就等于是一種競(jìng)爭(zhēng),它要求學(xué)習(xí)也必須是全方位的學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),也要多懂得社會(huì),了解社會(huì),學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。既要會(huì)學(xué)習(xí),也要懂得保留生活情趣。學(xué)以致用就是要會(huì)讀書,會(huì)學(xué)習(xí),還要會(huì)生活。

  學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識(shí),可以增長才干,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量。

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn),奧運(yùn)的精彩還在回蕩,丹桂的清香已經(jīng)飄來;小學(xué)的童真還未泯滅,中學(xué)的征程已經(jīng)開始。

  兩個(gè)多月以前,無數(shù)夢(mèng)寐以求進(jìn)入東華校園的考生云集于此,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗在考場(chǎng)上打響,現(xiàn)在,你們站在了這里,微笑著站在了這里,身后,是無數(shù)考生的黯然退去,你們是幸運(yùn)的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝賀你們!并將和你們一起,風(fēng)雨兼程,共搖奮斗的雙槳,駛向理想的彼岸!

  在開學(xué)的第一天,我想先問大家一個(gè)問題:你們想怎樣度過自己的初中生活?也許,許多同學(xué)還未思考過這個(gè)問題。我給大家講一個(gè)小故事:

  有一群大學(xué)生要畢業(yè)了,老教授把他們帶到實(shí)驗(yàn)室,說要給他們上最后一堂課。只見老教授拿出一個(gè)玻璃容器,裝入一些清水,然后說:“這是常態(tài)下的水,如果把它倒進(jìn)一條小溪,它將流入大河,最后有可能涌進(jìn)大海!苯又淌诎蜒b有水的容器放入冰箱,過了一會(huì)兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授說:“0℃以下,水就成了冰,就不能流動(dòng)了,哪里也去不了。”最后,教授把盛冰的玻璃容器放到酒精爐上,并點(diǎn)燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會(huì)兒,沸騰了,又過了一會(huì)兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一群快樂的孩子。大學(xué)生認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)太簡(jiǎn)單了,連小學(xué)生都明白其中的道理。老教授看到他們的.表情,非常不滿意,同學(xué)們,你們知道這最后一堂課的意義嗎?

  水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。作為中學(xué)生,決定你的狀態(tài)的,就是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)人生的積極態(tài)度。如果你對(duì)學(xué)習(xí)和人生缺乏熱情,你的人生世界就象冰一樣,停步不前;如果你對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會(huì)象水一樣,流進(jìn)大河,甚至是大海,但永遠(yuǎn)離不開大地,到不了更高的境界;如果你對(duì)學(xué)習(xí)和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢(mèng)想成真,你的人生舞臺(tái)就會(huì)無限大,你就能舞出人生最美的風(fēng)采。

  我還必須告訴大家,這種對(duì)學(xué)習(xí)與人生的熱情,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持,經(jīng)久不息,而絕不能心血來潮,一時(shí)興起。

  我希望在座的所有同學(xué),從進(jìn)入東華初中的第一天起,就對(duì)學(xué)習(xí)與人生充滿激情,讓初中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠(yuǎn)難忘的記憶!

  作為你們的老師,我們會(huì)像父母一樣,呵護(hù)你們的成長,引領(lǐng)你們的成長;我們會(huì)像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會(huì)像蠟燭一樣,照亮你們前行的路!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!

  我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

  也許有的'同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

  再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。

  當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹鄣闹芸偫碚f過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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