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中考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-04-22 12:22:05 勵(lì)志演講稿 我要投稿

實(shí)用的中考勵(lì)志演講稿匯總7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的中考勵(lì)志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中考勵(lì)志演講稿匯總7篇

中考勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!離開(kāi)近一年,重回實(shí)驗(yàn)初中讓我倍感榮幸。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的時(shí)光,最壞的時(shí)光,都曾在這里,實(shí)驗(yàn)初中,三年來(lái)一直當(dāng)成家的地方。默默的付出,靜靜的等待,直到,昨天的倔強(qiáng)變成今天的執(zhí)著。我深知同學(xué)們的心正經(jīng)歷著考驗(yàn)甚至煎熬,這不是痛苦,只是成長(zhǎng)的代價(jià)。結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)間點(diǎn);但結(jié)局,卻有著不堪承受的重量,為了它,我們值得一戰(zhàn)!

  一、保持恒久的動(dòng)力

  三年奔跑來(lái)到關(guān)鍵時(shí)刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機(jī)會(huì)甩開(kāi)你,更是人之常情!學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,初三下學(xué)期更是一個(gè)尤為緊張的時(shí)段,保持恒定的學(xué)習(xí)動(dòng)力是取得優(yōu)異成績(jī)的先決條件。

  目標(biāo)的激勵(lì)是學(xué)習(xí)動(dòng)力的第一來(lái)源。對(duì)于今天臺(tái)下實(shí)驗(yàn)初中的精英們,省實(shí)驗(yàn)中學(xué)應(yīng)該是你們切實(shí)可行的目標(biāo)。如果中考是一個(gè)分岔路口,那么一所優(yōu)秀的高中就是未來(lái)三年的快車(chē)道。而如果浪費(fèi)了中考這次機(jī)會(huì),那么未來(lái)的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。

  認(rèn)清形勢(shì),保持居安思危的心態(tài)。實(shí)驗(yàn)初中在濟(jì)南市屬于最優(yōu)秀初中之一,但是強(qiáng)鄰環(huán)伺的局面也是不爭(zhēng)的事實(shí)。大家熟悉的育英、外國(guó)語(yǔ)、東方雙語(yǔ),以及歷下區(qū)的山大附中、二附中等等,優(yōu)秀生的戰(zhàn)斗力都可以用變態(tài)來(lái)形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學(xué)校練習(xí)充分的情況下,我們的優(yōu)勢(shì)更是很難發(fā)揮出來(lái)?v觀全市,你們有著比去年的我們更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我一直有點(diǎn)擔(dān)心,希望這根居安思危的弦能時(shí)時(shí)繃緊在大家的心里。

  保持斗志,堅(jiān)持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距,更在于由此而來(lái)的種種不可預(yù)知。距離中考還有大約80天,即使現(xiàn)在距離實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)還有一點(diǎn)距離,80天的努力也足以把一切改寫(xiě)。同學(xué)們即將迎來(lái)的三次模擬考試,主要是檢驗(yàn)同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀態(tài),切莫從這里“預(yù)測(cè)”自己中考的命運(yùn),尤其是在模擬考試失手的情況下。

  先說(shuō)我自己,我的一模前十分自滿,結(jié)果因?yàn)樘^(guò)浮躁,直接被T出前十,后來(lái)學(xué)習(xí)特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學(xué)習(xí),二模發(fā)揮正常來(lái)到年級(jí)第三,緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯(cuò)。另外再舉一個(gè)例子吧,我的一位初中同學(xué),初三一直是兩三百名,有一次數(shù)學(xué)甚至沒(méi)有及格,應(yīng)該說(shuō)考上實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)都很渺茫,但是她從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),數(shù)學(xué)從一個(gè)題一個(gè)題的落實(shí),分?jǐn)?shù)從60多,80多,直到接近110分;前進(jìn)的過(guò)程困難重重,直到三模她仍然在年級(jí)前200多名,但是她也沒(méi)有絕望,而是真正地努力到最后一刻,最后她在中考中拿到539分,高出分?jǐn)?shù)線5分而順利敲開(kāi)實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門(mén)。我想對(duì)大家說(shuō):今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,杯具就是在明天的晚上倒下。

  二、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,相信學(xué)校的力量

  同學(xué)們來(lái)上學(xué)而不是自己在家里復(fù)習(xí),這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)說(shuō)明了在校時(shí)間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間就是重中之重。

  首先要落實(shí)課堂,課堂是學(xué)校的靈魂。

  常年在初三的老師,他們對(duì)考試的熟悉程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)同學(xué)們對(duì)考題的猜測(cè)。因此,老師課堂上講授的內(nèi)容,多是高頻考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),如果為了自己的計(jì)劃,在課上放棄聽(tīng)講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學(xué)會(huì)向老師提問(wèn),學(xué)貴多問(wèn),和老師面對(duì)面交流會(huì)得到更多的收獲。

  第二,珍惜自習(xí)課。

  學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不比家里舒適,但是卻有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家中的學(xué)習(xí)氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學(xué)晚上留在教室里學(xué)習(xí),我們班里留下的不到二十個(gè)人幾乎全部進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)和山師附中,這是一種值得借鑒的方式。而在自習(xí)課上說(shuō)鬧,則是害人害己的行為。

  第三,同學(xué)之間要有合作。

  同學(xué)們都是好學(xué)生,幫助其他同學(xué)既是一種責(zé)任,也是提高自己。從初一到初三,向我問(wèn)題的同學(xué)一直不少,有時(shí)候晚上會(huì)接一個(gè)多小時(shí)的電話,也會(huì)心疼自己的時(shí)間,甚至有的時(shí)候用諸如“用我的時(shí)間換取別人的電話費(fèi)”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的表達(dá)能力也越來(lái)越好了。后來(lái)也就樂(lè)意幫助別人了。表達(dá)能力一定要趁這種機(jī)會(huì)培養(yǎng)好,我在參加推薦生面試的時(shí)候,面試的分很低,為啥呢?一個(gè)很簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題居然答超時(shí)了!所以大家一定要把精煉的表達(dá)能力練出來(lái)!另一方面,水平相當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)也要經(jīng)常交流,互通有無(wú),以剛才的牟同學(xué)為例,在初三向我推薦過(guò)許多數(shù)學(xué)題都相當(dāng)不錯(cuò),而且,我們現(xiàn)在還保持著充分頻繁的交流。

  最后一點(diǎn),卻是最重要的一點(diǎn),正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時(shí)的作業(yè)要以中考標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  初三時(shí)我把推薦生和中考濟(jì)南市前十名當(dāng)做目標(biāo),一次書(shū)寫(xiě)糟糕的語(yǔ)文作業(yè)被老師點(diǎn)名批評(píng),老師講:“既然中考有目標(biāo),平時(shí)就要有中考的要求,這種書(shū)寫(xiě)能是一個(gè)濟(jì)南市前十寫(xiě)的么?”對(duì)于好學(xué)生而言,中考如高爾夫球,高爾夫球是球類運(yùn)動(dòng)中唯一一個(gè)比較進(jìn)攻次數(shù)少而不是多的項(xiàng)目,是穩(wěn)定性的較量,中考知識(shí)和思維能力的差距體現(xiàn)得微乎其微,若無(wú)平時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),考試時(shí)就沒(méi)有避免杯具的保障。我想對(duì)大家說(shuō):只有把作業(yè)當(dāng)做考試,考試才能有平時(shí)做作業(yè)時(shí)的放松和平常心。

  三、中考不完美,卻容不下弱點(diǎn)

  中考并不是對(duì)能力的全方位考量,但的確是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學(xué),他偏理科嚴(yán)重卻對(duì)此不夠重視,結(jié)果在中考中,他的語(yǔ)文、英語(yǔ)被雙殺,對(duì)他的情緒打擊嚴(yán)重,導(dǎo)致數(shù)理化發(fā)揮也不好,險(xiǎn)些被報(bào)考的附中拒之門(mén)外。

  過(guò)去我不算偏科,但也有明顯的弱項(xiàng),語(yǔ)文,我雖然讀書(shū)不少。記得初一的時(shí)候得過(guò)83分,那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級(jí)第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的語(yǔ)文感受到了更多壓力,有點(diǎn)吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批,聽(tīng)取意見(jiàn),而后一再修改。記得有一次立志寫(xiě)出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數(shù)太多以至于老師“害怕”了。轉(zhuǎn)到初三下學(xué)期,自己的作文提高迅速,連續(xù)被打出高分并打印傳閱。同時(shí),我的閱讀理解也在不斷練習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長(zhǎng)進(jìn)。用這個(gè)例子,也是為了像我初中的語(yǔ)文老師張娜老師,以及所有悉心培養(yǎng)我的老師們致以最深摯的謝意。

  相信我:再?gòu)?qiáng)的科目也別放一邊暫時(shí)不管,再差的科目也別放一邊永遠(yuǎn)不管。學(xué)習(xí)不是談戀愛(ài),不能太專一,一科再好也拿不到570分。

  四、路線選擇與舍得的藝術(shù)

  這里的取舍藝術(shù),我想提及兩個(gè)問(wèn)題。

  第一,對(duì)于非特長(zhǎng)生而言,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)斷不斷,必受其亂。

  如果你選擇以中考為主,那么千萬(wàn)不要因?yàn)橥扑]生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒(méi)有準(zhǔn)備的應(yīng)考變得幾乎毫無(wú)希望,只把它當(dāng)做一次開(kāi)拓眼界的機(jī)會(huì)就好,不要兩頭落空。而如果認(rèn)為自己參加推薦生較有希望,就要傾力于早作準(zhǔn)備。若把中考比作一場(chǎng)高爾夫球,那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽,網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動(dòng),面對(duì)來(lái)球奔跑時(shí)的不遺余力、球拍與球相撞時(shí)噴薄的力量和靈感是它的主流,所以在推薦生考試中必須勇于進(jìn)取勇于表現(xiàn),激活自己每方面的能力擊敗面前的對(duì)手。因此必須傾力于早作準(zhǔn)備,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,抓緊一切機(jī)會(huì)積累知識(shí)與見(jiàn)聞,并利用課堂機(jī)會(huì)多發(fā)言,磨練表達(dá)能力和心理素質(zhì)。

  另一方面的“舍”與“得”,體現(xiàn)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃上。當(dāng)復(fù)習(xí)的項(xiàng)目多如牛毛,孰先孰后就成了大問(wèn)題。我有一種務(wù)實(shí)的方法,把打算復(fù)習(xí)的項(xiàng)目按照“緊迫性”和“難度”分類,按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個(gè)圖來(lái)表示:

  這是大家熟悉的二維坐標(biāo)系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那么做事的順序,應(yīng)該是從右下到左上的。

  我想對(duì)大家說(shuō):有限的時(shí)間里獲得最好的復(fù)習(xí)效果,就是傳說(shuō)中“神秘”的學(xué)習(xí)效率。效率就是生命。

  五、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)與考試的技巧

  知識(shí)靠落實(shí),考試有技巧。給大家?guī)讞l建議吧,淺顯卻也是實(shí)用的。大多是我血淋淋的教訓(xùn)。

  1、考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績(jī)。

  2、有些題你一看就不會(huì),再看還不會(huì),還看還不會(huì),這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣。

  3、留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發(fā)了卷子還被人當(dāng)作傻瓜。

  4、平時(shí)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),考試解題循易而行。

  5、拿到卷子之后,吃著碗里的看著鍋里的,是會(huì)杯具的,所以千萬(wàn)不要同時(shí)做好幾個(gè)題!

  6、不要輕易對(duì)自己的自控力做抗壓試驗(yàn),它很脆弱,不僅絕不是電腦的對(duì)手,一個(gè)手機(jī)也能秒殺它。

  7、馬克思一臉胡子很精神,本拉登一臉胡子就很難看。為什么?因?yàn)楸纠堑念^發(fā)和胡子長(zhǎng)在一起了!所以,要把時(shí)間分段,一晚上復(fù)習(xí)一科是很失敗的!

  六、學(xué)的是知識(shí),不是題

  同學(xué)們看過(guò)《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個(gè)情節(jié),在二十四回中,張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍傳給張無(wú)忌,讓張無(wú)忌現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),去斗趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問(wèn)張無(wú)忌看清楚沒(méi)有,又問(wèn)他忘掉沒(méi)有,張無(wú)忌想了想,說(shuō)忘了一大半了;接著張三豐又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問(wèn)張無(wú)忌忘記了沒(méi)有,他說(shuō)還有三招沒(méi)忘;這么教下去,直到張無(wú)忌說(shuō)全忘記了。張三豐道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請(qǐng)八臂神劍指教罷!”結(jié)果呢?張無(wú)忌獲勝了。

  上學(xué)學(xué)的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識(shí),是能力,不是題目!不是否認(rèn)做題的價(jià)值,我一向是極為看重練習(xí)的,只是希望同學(xué)們除了做題還可以學(xué)到一些別的,試想,我們將來(lái)去應(yīng)聘,考官問(wèn)你會(huì)干什么,難道你回答:“我只會(huì)做題?”顯然不可以吧。

  說(shuō)到做題,拿幾何舉例,剛開(kāi)始做題,從簡(jiǎn)單開(kāi)始,記住了一個(gè)又一個(gè)基本圖形,這就是你的一招一式。之后做難題,要爭(zhēng)取能夠把難題拆成基本圖形。當(dāng)你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住,或者說(shuō)都用不著的時(shí)候,你正是在用定理解題,恭喜你,當(dāng)你用知識(shí)直接解決問(wèn)題的時(shí)候,你不僅有了傳說(shuō)中的“能力”和“素質(zhì)”,而且找到了科學(xué)的真諦,在神而不在行,不拘泥于固定,方能靈活用之!

  七、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái)

  中考固然是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是之后的人生更為豐富多彩。過(guò)了這一關(guān),不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。也相信大家在這一段奮斗之后,會(huì)為自己迎來(lái)新三年的良好空間。

  高中是真正的快車(chē)道。過(guò)去在各自學(xué)校里稱王稱霸的人有了正面切磋的機(jī)會(huì),過(guò)去互相耳聞的同學(xué)現(xiàn)在成了真正的對(duì)手和朋友。老師的授課更加注重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動(dòng)也使得同學(xué)們的特長(zhǎng)不僅僅意味著證書(shū)和談資,而且可以成為真正展示自己的亮點(diǎn)。

  衷心希望,等到真正走上考場(chǎng)的一刻,同學(xué)們會(huì)看著朝陽(yáng)斜射進(jìn)窗口的光芒,堅(jiān)定這樣的信念,“我們?cè)谶@里戰(zhàn)斗了三年,如果我們?cè)谶@里能勝利,在其他任何地方也會(huì)勝利。未來(lái)如此美好,值得為它一戰(zhàn),我們不會(huì)后悔之前的努力。”

  祝愿同學(xué)們中考成功,讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)校園里相會(huì)!

中考勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!很榮幸能代表初三的老師和同學(xué)們交流。時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌,一晃又是三年。三年來(lái),為了考上理想的高中,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,你們披星戴月、寒暑不停,閱讀了疊成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。 而到今天,你們離中考決戰(zhàn)僅有100天,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!青春的腳步,為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為你們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。

  同學(xué)們,可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^(guò)這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹(shù)枝”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾注意到,伴隨著中考的腳步,身后有多少熱切的目光在注視著你們,也許最讓你們內(nèi)心悸動(dòng)的就是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,他們是為了誰(shuí)?是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”。你們沒(méi)有理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,現(xiàn)在你們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”

  拼搏,就意味著在這100天里,你們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,就意味著在這100天里,你們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;拼搏,就意味著在這100天里,你們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

  同學(xué)們, 百日拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳,名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍正待擦亮,祝愿你們能拼出一個(gè)不悔的太陽(yáng)! 在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時(shí)間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這100天。

  “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅(jiān)信今年的六月外國(guó)語(yǔ)的學(xué)子一定能創(chuàng)造屬于外國(guó)語(yǔ)的輝煌!

  謝謝大家!

中考勵(lì)志演講稿 篇3

  大家好,在距離20xx年中考還有xx天的特殊日子里,今天,我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)同學(xué)們做中考動(dòng)員。面對(duì)日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)xx天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

  歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來(lái)到二中已近三年。1000多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅(jiān)定如鐵。你們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過(guò)y天,你們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。

  我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的二中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無(wú)敵,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向你們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!

  20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)榻?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已經(jīng)顯出較強(qiáng)的實(shí)力。20xx年中考,我們一定能取得勝利,更因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為xx天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后xx天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。

中考勵(lì)志演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。20xx年的沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考沖刺就在眼前,而我們大家是主角。選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏,選擇了沖刺。 九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐與堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)候到了,我們的全體老師的心與我們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  距離中考僅剩40天。再過(guò)40天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

  備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的未來(lái)!

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫(xiě)在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!

  三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,與因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

  相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

  三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功。

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)與素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在與外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的'不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。 你的能力獲得了巨大的提高,相信初一時(shí)你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐;不要摘青色的青果,因(yàn)槟阍煤顾疂补嘞M;不要做漂泊的扁舟,因(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  秣馬厲兵(磨好兵器,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,誓酬蹈海雄心。40天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月我們的笑臉將最燦爛。!

中考勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體初三的老師們、同學(xué)們:

  今天是中考百日誓師的日子,首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向三年來(lái)辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

  艱苦而難忘、痛并快樂(lè)著的三年初中生活。可曾記得,剛剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹(shù),如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責(zé)任與信念!可曾記得,三年師生的風(fēng)雨同舟,同窗之情,師生之愛(ài),酸甜苦辣,記憶積淀,終生難忘,我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩,張揚(yáng)著人生最有活力的青春?稍浀茫嗌傧才(lè)、盈盈淚光,多少歡歌笑語(yǔ)、激蕩飛揚(yáng);多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀,多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰(zhàn)!

  九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。

  如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。再經(jīng)過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí),你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),是圓滿結(jié)束的句號(hào)?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號(hào)?答案在你的行動(dòng)之中!

  一百天,臥薪嘗膽,一百天,奮發(fā)圖強(qiáng)。奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗一百天,憑毅力創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天,靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!我們堅(jiān)信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

  中考,是一次知識(shí)、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里,希望你們明確自己的目標(biāo),整合時(shí)間,合理安排,勞逸結(jié)合,講究方法,提高效率,抓住重點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,綜合平衡,調(diào)整心態(tài),樹(shù)立信心,以飽滿的熱情、高昂的斗志、充分的準(zhǔn)備、冷靜沉著走進(jìn)考場(chǎng)。

  作為你們的校長(zhǎng),我有幸陪著大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶繌垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間里,也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

  同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!”山可搖,地可動(dòng),但我們的執(zhí)著不能改,我們的意志不能撼!

中考勵(lì)志演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  早上好。今天我國(guó)旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中!

  緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

  過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

  在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

  對(duì)于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。手抄報(bào)內(nèi)容

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī)。

  祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jī)。

中考勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《我中考,我自信;我?jiàn)^力,我成功》。時(shí)光如梭,歲月如歌。三年前,我們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入到您的懷抱。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。我們學(xué)習(xí)勤奮,我們熱情似火;我們收獲過(guò)勝利的歡笑,我們也曾體味過(guò)失敗的痛苦矯健身影、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚(yáng)琴聲猶在耳畔,而彈指一揮,我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。

  中考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的鋼槍已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!同學(xué)們,中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇。同學(xué)們,我要告訴你,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們要堅(jiān)信“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們要保持迎考的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),奮斗決定未來(lái)。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。生命總是在拼搏中熠熠閃光,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越。既然我們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌!相信大家定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的兩天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春在這兩天中閃耀出最美麗的光彩!深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,勵(lì)我們成功。讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!上戰(zhàn)場(chǎng),莫畏難,誓登明日成功勝利岸!讓我套用一首《江城子》與同學(xué)們共勉:少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍九年,今日試鋒芒。烈火再煉六月天,化莫邪,斷金鋼!九年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!我中考,我自信;我?jiàn)^力,我成功!

  最后,祝同學(xué)們中考考出水平,創(chuàng)造佳績(jī)!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開(kāi)拓人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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