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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-04-07 09:34:38 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【精華】畢業(yè)典禮演講稿錦集六篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】畢業(yè)典禮演講稿錦集六篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時我們幼稚、無知,只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

  教我們學(xué)知識、學(xué)做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩,您也不會生我們的氣。在我心中,

  老師就是一支無私奉獻的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個育人的大搖籃,讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護下,一個個天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個默默無聞的小隊長,可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊長。當我寂寞無助時,只要看到這肩上的標志,就會重拾信心,繼續(xù)開始我的學(xué)習。當然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會永遠銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學(xué)習條件,為我們今后的學(xué)習打下了一個堅實的基礎(chǔ)雖然我們在一天天成長,成熟,但我們從沒忘記自己是一個小學(xué)生,是一名少先隊員。老師的教導(dǎo)常;厥幵诙;校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護,將是我們今生永遠的財富。

  在此我代表全體xx屆畢業(yè)生,向母校向母校獻上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說:我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  十分榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在那里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  此刻我站在那里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一向在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風騷。這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為那里自由的氛圍,好學(xué)的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級所有的畢業(yè)生,必須會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有職責并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

  最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一個枙子花開的季節(jié),初夏的微風拂過每一張熱情洋溢的面龐,青春的火焰點亮每一個美麗異常的夢想。此時此刻,學(xué)長學(xué)姐們即將奔赴六月的戰(zhàn)場,在這里,請允許我作為高二學(xué)生代表送上最美好的祝愿,祝你們金榜題名,馬到成功!

  光陰似箭,日月如梭,三年前,你們懷揣著對知識的渴求和對夢想的追逐來到望中,清澈的眼睛里,有著好奇和不安,或許還帶著一絲驕傲和倔強。你們也許曾因為一次考試不理想而傷心難過,但等不到灰心便握緊拳頭暗下決心,迎頭趕上,你們也許曾因為一次和同窗的口角而暗自神傷,但顧不得驕傲就迫不急待握手言和、情已日密。在失敗中學(xué)會堅韌,在失去中學(xué)會珍惜,在困境中學(xué)會勇敢,在競爭中學(xué)會寬容,這一路走來,有歡樂也有淚水,有坦途也有泥濘,而成熟,就在這樣的磨煉悄悄綻放了。

  如今,你們堅毅的眉宇間,犀利的目光中,無不充滿著對未來的無限憧憬。面對困難,已經(jīng)更加堅強,你們看待問題,已經(jīng)更加深刻,洞察社會,已經(jīng)更加客觀。你們即將結(jié)束三年的高中生涯,去迎接人生中的又一次重大挑戰(zhàn)。愿你們能發(fā)揮出自己最好的水平,旗開得勝,金榜題名!

  當然,作為一名高二學(xué)生,我也明白今天的畢業(yè)典禮對我們而言意味著什么。我們也許還在因為成長的煩惱而寂寞無助、傷心彷徨,我們也許還在因為課業(yè)的繁重而無所適從,情緒懈怠,但是,誰沒有苦讀寒窗十二載,誰不曾挑燈夜戰(zhàn)到天明?所以,我們是站在一起奮斗的勇士。

  成,則秋月照花,意氣風發(fā),從此揚鞭策馬,一日看盡長安花。

  敗,則臥薪嘗膽,厲兵秣馬,從此收拾心情,大不了從頭再來。

  “既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,目標是地平線,留給世界的就只能是背影!鼻啻旱奈覀儗⒃诹聤^戰(zhàn),敢言“舍我其誰”!暫別吧,學(xué)長,學(xué)姐們!相信你們一定會走好自己的人生之路,笑傲明天!

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是材料學(xué)院201 屆碩士畢業(yè)生蔣永瓊,很榮幸能在這莊嚴的畢業(yè)典禮上作為碩士畢業(yè)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(鞠躬)

  時光如白駒過隙,不知不覺中,我在港大已經(jīng)度過了七年時光。課上老師的諄諄教誨,課下輔導(dǎo)員的句句叮嚀,通宵備考時的陣陣困意,球場上的揮汗如雨,這些點滴細節(jié)構(gòu)成了我的大學(xué)四年。一轉(zhuǎn)眼,我的本科生涯就結(jié)束了,還來不及揮手說再見,同學(xué)們已各奔東西。那時的我還年輕,不懂得離別的感傷。本科畢業(yè)后,開啟了我的研究生生涯。循循善誘的導(dǎo)師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學(xué)生,開始走進了我的生活:科研課題遇到瓶頸時,導(dǎo)師耐心的點撥讓我豁然開朗;工作遇到問題時,同事熱心的為我排憂解難;心情煩躁時,三五好友去球場上盡情奔跑。與此同時我還擔任了兼職輔導(dǎo)員的工作,在同一片校園,不同的人生際遇中,母校讓我慢慢成長起來。

  重回首,去時年,攬盡風雨苦亦甜;夜闌珊,讀無眠,聽盡別時言。不知不覺中,我們在港大度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶里,當今天的畢業(yè)典禮即將為我們在港大的求學(xué)之路劃上句號時,驀然回首,一路走來,竟有那么多難以割舍的情懷。寒暑更迭,期間我們體驗了耕耘的辛苦,也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi),朋友們,志同道合,激揚青春,揮斥方遒;回憶起徘徊于實驗室-宿舍-食堂三點一線的日子,有過堅持每天早起晨練的歲月,有過為了課題廢寢忘食的夜晚,也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志……所有的所有,太多的故事,全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。

  如今,我們即將離開,合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中,讓我們認真保存好每張合影;讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人,很多人此生或許將難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的`時候,不要淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉!

  明天我們將踏上新的人生旅途,讓我們在自己的崗位上勤奮工作,踏實有為,建功立業(yè),不辜負母校對我們的殷切期望。

  最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流,范文之演講稿:畢業(yè)典禮演講稿。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語系畢業(yè),所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。

  驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個終點,更是一個起點,畢業(yè)喜憂參半。

  這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學(xué)到的東西!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學(xué)校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?!贝髮W(xué)畢業(yè)的時候,頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點,“學(xué)高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。

  而今,青春散場,先說第一點,畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長” !懊總人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在,演講稿《畢業(yè)典禮演講稿》。我們擔心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點,5年的在校學(xué)習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識,學(xué)會了做人,收獲了成長,這段學(xué)習經(jīng)歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。

  接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”!拔夷茏鲂┦裁?應(yīng)該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙。”,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上!袄侠蠈崒嵶鋈,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。

  末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達我對同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實處。

  最后,用我們學(xué)校老校長位校長的話結(jié)束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實地!。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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