精選畢業(yè)典禮的演講稿集合6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的畢業(yè)典禮的演講稿6篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什么?
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
當(dāng)我們第一次看見校名、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
今天，將是我們最后一次因為義務(wù)而站在這里，這充滿回憶的高中校園。 走進熟悉的校門，拂去上面薄薄的灰塵，抬眼望去，那是將要完工的體育館，轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年，令人印象深刻;走過大大的廣場，仍會習(xí)慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯，那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲，走過一塵不染走廊，跨進不大的教室，里面充滿著我們愛的回憶，在這里找到我們的摯友，向下望去是那綠油油的操場，還記得我們曾記得躺在上面展望天空。
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。請答應(yīng)我，在這最后的時候，讓一切的不快都能隨風(fēng)飄散，只留下最美好的回憶。
一段話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20xx年6月24日，我們高境一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室??我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。延安四年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)�；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn)；讓我們牢記母�！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美
麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，
回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
小學(xué)輔導(dǎo)員在畢業(yè)典禮上的演講稿
同學(xué)們、老師們、家長們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
六年時光，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我們最后一次匯聚在禮堂，歡聚在文海校園里。
還記得一年級時，我邁著害羞的步伐步入校園，小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子，撲通撲通的亂跳，緊張萬分。這時，一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找著了依偎，頓時冷靜了下來。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我?guī)肓私淌�，讓我認識了語文鄧老師。當(dāng)作自我介紹的時候，一向膽小怕生的我面對著臺下的同學(xué)們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量，讓我找回了信心，沉著介紹。從此，那一張張臉不再陌生，是那么的親切，讓我不知不覺的與同學(xué)打成了一片。
三年級時，我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時起，她讓我愛上了神秘的數(shù)學(xué)，讓我擁有了嚴謹?shù)膽B(tài)度；從那一時起，她帶領(lǐng)著我們摘來了一張張集體比賽一等獎的獎狀；從那一時起，我們變得更加團結(jié)，向著成功勇敢奔跑。早讀時，我們總是拉幾個幫手，比賽哪一組的聲音大，卻不小心讓嗓子變得沙��；上課老師遲到久久不到教室，淘氣的同學(xué)像偵探一樣偵測老師何時到來，一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上，又端端正正地坐在了那兒；快下課了，幾個同學(xué)盯著手表暗暗地倒數(shù)“10、9、8······2，1，0！”下課鈴的準(zhǔn)時響起，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
五年級時，一位男老師——解老師當(dāng)了我們的“班爸爸”，成為了我們新的語文老師。沒想到，這位神奇的男老師竟然會畫卡通畫，而且還栩栩如生；沒想到他的抽屜里竟藏著解饞的小零食，隨時拿出來與同學(xué)們分享；更沒想到，他的話語是多么幽默風(fēng)趣。那時的我們，已從幼稚變的成熟······
六年級時，我們踏入了中學(xué)的大門。而班主任又換成了嚴謹?shù)泥嵗蠋�，讓我們在這里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉，可緊張的第六年，也讓我們之間開始了無形的競爭。
還記得開學(xué)時我們的懵懵懂懂，對新學(xué)校的好奇和依賴；還記得我們在老師背后悄悄地八卦同學(xué)，總愛把一男一女串在一塊；還記得十歲生日時嘉興南北湖那一個個快活的身影；還記得中午時男生在山坡上打“CF”，等到午睡鈴響才一窩蜂似的跑回教室，約著明天繼續(xù)玩；還記得我們悄悄帶“CC樂”賣給同學(xué)吃，但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了；還記得運動會前汗流浹背的練習(xí)，運動會得獎后燦爛的微笑，失敗時默默地流眼淚；還記得六一兒童節(jié)跳蚤市場上努力地叫賣；教師節(jié)時偷偷把禮物放在了老師的桌上······
還記得我們一起走過了多彩的童年，還記得我們一起走過笑容綻放的路口�？扇缃瘢覀儗⒈徊鹕�，分散到各個班級。面對心中的依依不舍，在此，請允許我向美麗的母校，所有親切的老師，所有可愛的同學(xué)們道一聲：“謝謝，再見！”
謝謝大家！
發(fā)言人：六（2）班
傅齊萱
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這風(fēng)和日麗，艷陽高照的日子里，我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學(xué)們，你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現(xiàn)在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的，現(xiàn)在，它已經(jīng)增添了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎？
看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶……
記得二年級的那個六一兒童節(jié)，學(xué)校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣會過于擁擠，我被同學(xué)擠倒了。只聽見嚓的一聲，我跌倒在了水泥地上，當(dāng)我艱難地從地上爬起來時，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時，很多同學(xué)見了說：逗，怎么了？哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧！哦，快去衛(wèi)生室！同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我。后來，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了，只能留在教室里，但我的心依然是充實的、快樂的！
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手？？501班。什么？我們失敗了，這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺郏驗�，我們從未被打敗過，當(dāng)時的局勢非常的緊張，一比一平！我們打成了平手，最后一局定勝負！我們一開始時畢竟有些難過，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了戰(zhàn)場加油，加油！曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威，我們咬緊牙關(guān)，拼盡了全力，好！繩子已經(jīng)在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨著裁判一聲哨音，對方的繩子一松，我們?nèi)瓜铝�。勝利了，勝利了！我們躺在地上歡呼：五連冠，五連冠！曹老師更是激動得滿臉通紅。是的，我們經(jīng)過一番波折最終靠實力再次奪魁！
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因為它見證了集體舞全校第一的成績！
小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的'云彩。
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
20xx屆的同學(xué)們：
今天是你喜慶的日子，是你們的成人禮，是你們?nèi)松囊粋�新的開端。
你們將披戴上一副莊重的桂冠和禮袍，那表示你們成為了“學(xué)士”。在中國傳統(tǒng)的語言中，成為“士”，那就是獲得了一種與眾不同的身份。“學(xué)以居位曰士”，“以才智用者謂之士”。士有各種，而“學(xué)士”，就是以學(xué)問和才智獲得“士”的資格，受人尊重的人。
所以，我衷心地祝賀你們，祝賀你們十幾年求學(xué)終成正果！
你們今天畢業(yè)走出校門，明天就是社會大學(xué)的開學(xué)典禮。人生就是一次次的畢業(yè)與開學(xué)，但是，只有這次畢業(yè)與開學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點。
與今后的漫長旅程相比，你以前的學(xué)習(xí)生活只是學(xué)步而已；與即將開場的人生大戲相比，此前的學(xué)習(xí)生活只是序幕而已。
你們即將進入的這個社會，是一個豐富而精彩的人生舞臺，你們將在那里實現(xiàn)自己的價值，享受你們的人生。但同時，它也是一個險惡的江湖，污濁的泥潭。
這江湖深不可測，遠非你們所能想像。你從此闖蕩江湖，就像你當(dāng)初學(xué)步一樣。這江湖重新塑造你們的力量，你們可能還沒有足夠的估計。你如今要義無返顧地闖進去了，卻不知道它意味著什么。
這些天，懷著幾分激動幾分惆悵的你們，都在憧憬著自己燦爛的未來，美好的人生。你們聽到的，都是美好的祝福和高調(diào)的期待與囑托。
但作為家長，作為老師，作為你們的叢大大，我卻懷著幾分忐忑，只能講些適合大多數(shù)同學(xué)的低調(diào)的臨別贈言。
先秦時代有一個思想家楊朱，有感于人生歧路重重，歧路之中還有歧路，人很容易迷失，于是放聲大哭。竹林七賢之一的阮籍也曾面對歧路，大哭而返。
人生多歧路，這是人的宿命。如果嚴肅對待人生，不得不一次次面對歧路面前的困惑與焦慮。人生就是無數(shù)的選擇。從人生終極目標(biāo)的選擇，大的發(fā)展方向的規(guī)劃，直到日常生活中每一個細節(jié)的選擇、邁出每一步的選擇。你的選擇構(gòu)成你的一生。
正確的一生，還是錯誤的一生。
以往，家長、社會、學(xué)校幾乎為你規(guī)劃了一切。從今以后，你要獨立選擇你的生活道路。
人生之路只能一個人走下來，沒有依傍，沒有導(dǎo)師。哪怕你一直在隨大流，那也是你的選擇。
存在主義哲學(xué)家薩特曾在80年代的中國風(fēng)行一時，如今很少有人關(guān)注他了。但他有一句話還是需要提起的，“人是自我選擇的”。人選擇成為自己所是的，并且要對自己的選擇負全部責(zé)任。
在這世界上，每個人都是獨一無二的。你在這個世界上的價值，就在于你與眾不同。所以，每個人首要的選擇，是應(yīng)該成為你自己。
不要別人做夢你也跟著做夢，被別人忽悠著做夢，做與別人同樣的夢。每個人都有自己的夢。
要選擇成為你自己，意味著不斷地超越自己。你需要不斷地反思自己，拷問自己，為自己樹立至高的標(biāo)準(zhǔn)，追求最高的境界。
我們的人生與這個社會的命運息息相關(guān)。
一代人有一代人的命運。你們這代人有過一個安寧的童年和青少年時代，但你們的未來可能面對著中國社會的重大變革。
你們?nèi)绻P(guān)注社會動態(tài)，就能看到天邊在積聚著烏云，就能聽到烏云中醞釀的風(fēng)暴。
敏銳的人都能看到，風(fēng)云變幻，暗潮涌動，前途莫測。
最近北大一位教授在畢業(yè)典禮上致詞時向同學(xué)們提出幾個嚴肅的問題：本拉登到底是恐怖主義分子，還是神圣的殉道者？金日成究竟是流氓還是政治家？斯諾登究竟是叛國者還是人權(quán)衛(wèi)士？人們都知道這位教授的答案。
你們該如何回答這幾個問題呢？在我看來，如果在第三個問題上有所困惑尚可原諒，但前兩個問題竟然還是問題，這本身就是令人擔(dān)憂的大問題。
面對可能到來的社會大變局，你將如何選擇？
當(dāng)你做出選擇的時候，你是不是一個明白人？
龍應(yīng)臺女士在《大江大�！�1949》里，記錄了無數(shù)人在那一刻的選擇：走還是不走？走，是一輩子；不走，也是一輩子。無數(shù)人的悲劇就從那一刻所做出的選擇開始。
國家走了一段彎路，對你來說，就是毀了一生。
面對一些小人物被命運所裹挾的無奈處境，龍應(yīng)臺感慨地說：“一滴水，怎么會知道洪流的方向呢？”
但我想，你們是政法大學(xué)的畢業(yè)生，是政管院畢業(yè)的學(xué)士，你們應(yīng)該比普通人更有能力識別洪流的走向。
人們感嘆，一片漂零的樹葉，無法阻擋洶涌而來的大潮。
但即使是一片樹葉，你是否有過掙扎？你向哪個方向掙扎？
如果中國再來一次義和團或紅衛(wèi)兵運動，如果重慶模式成為中國模式，你們能不能清醒地說不？如何你沒有這個見識或勇氣，能不能至少做個無害的逍遙派？
面對滾滾而來的濁流，如果你不能總是抗?fàn)帲闶欠窨梢赃x擇偶爾抗?fàn)�；如果你不敢積極的抗?fàn)�，你還可以選擇消極地抗?fàn)帲?/p>
如果你不能勇敢地表達，你可以選擇含蓄地表達；如果你也不敢含蓄地表達，你可以選擇沉默。
如果你沒有選擇沉默而是選擇了配合，但你還可以把調(diào)門放低一些。在你主動的或被迫地干著壞事時，能不能內(nèi)心里還殘留一點不安和負罪感。這一點兒不安或負罪感，仍是人性未泯的標(biāo)記。
即使你不去抗?fàn)�，但對其他抗�(fàn)幷撸獞阎鴰追志粗�，即使沒有這份敬重，也不要在背后放冷箭，使絆子，助紂為虐。
我希望，你們在大潮襲來時，選擇站在理性一邊，文明一邊，選擇站在人民一邊。
當(dāng)你們走出校園的時候，你們面對著一個特殊的社會。這個社會，已經(jīng)是一個高效率的大染缸。
當(dāng)年，墨子看見人家染布，白的進去，五顏六色的出來。他哭了。
你們應(yīng)該理解，我們今天看著尚有幾分天真純潔的你們，走進這個大染缸時的心情。
告別母校，意味著告別了純凈的生活，投入滾滾紅塵，滔滔江湖。
以后你們一次次受傷時，會念起母校，不管在這里經(jīng)歷過多少不快，這已經(jīng)算是一方凈土。
面對著這樣的社會環(huán)境，你能不能做到舉世皆醉，惟我獨醒；舉世混濁，惟我獨清？
我對此不抱多大希望，我自己也做不到。如果堅持那樣的處世準(zhǔn)則，也只好隨著屈原投入汩羅江。
但佛教的一個處世原則卻可以給我們一些指引：那就是“隨緣不變，不變隨緣”。既有隨緣，也有不變。不變是原則，隨緣是通融。我想這應(yīng)該是大多數(shù)人能夠?qū)嵺`的準(zhǔn)則。
在個人生活領(lǐng)域，我希望你們選擇健康向上的人生，選擇做一個有良知的文明人。
當(dāng)然，坦率地告訴你們冷酷的現(xiàn)實，并不是讓你們應(yīng)該選擇消極和放棄。人們常說，我們雖然長著黑色眼睛，卻用它尋找光明。沒有光明和希望，那是不可能繼續(xù)下去的絕望的人生。
你內(nèi)心的一片凈土只屬于你，只要你守護著它，任何外部力量都無法進入。
曾有一位西方人面對放棄的忠告時說，我不是要改變世界，我只是不想?世界改變自己。也就是說，“你不能決定明天的太陽幾點升起，但你能決定幾點鐘起床�！�
同學(xué)們，你們就要遠走高飛了。今天，我們注視著你們離開的背影，而追隨著你們腳步的，是我們永久的牽掛！
不論你們是聰明乖巧，還是魯鈍耿直，不論你們是否高富帥和白富美，你們都是我們的學(xué)生。
我們關(guān)注你們的成功，關(guān)注你們的幸福，更關(guān)注你們是否走在正路上。
愿上蒼眷顧你們！
再見了，同學(xué)們！
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