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中學(xué)生勵志演講稿

時間:2021-09-12 09:59:49 勵志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵志演講稿模板五篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生勵志演講稿模板五篇

中學(xué)生勵志演講稿 篇1

  大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

  我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。

  我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

  90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們非常年輕,我們非常直溜,歐了;我秀故我在!

  我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人,有夢想的癡狂者!

  我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價!坝兴鳛椋陨傥覟榱藟粝氩粫颖,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!

  我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

  謝謝大家。

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我演講的題目是:學(xué)陳實,強意志。

  我們?nèi)松谐錆M了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會造成不同的結(jié)果。

  張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。

  而如今有一位學(xué)生他也坦然的面對了所有的挫折,他叫陳實,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓在床,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時失去了生活的希望,在他七歲時離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運又再一次降臨到了這個學(xué)子的身上——他不幸患上了“強直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對人生的沉重打擊,面對家徒四壁的生活境況,陳實依然挑起了生活的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現(xiàn)實面前,堅強的陳實并沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅強,用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的'磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。

  堅強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。

  如今,有些同學(xué)在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學(xué)面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機會,要知道這是一種無形的損失。

  親愛的同學(xué)們,如果一個人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

  因此,讓我們每個人都具有堅強的意志,面對困難,克服弱點,成就人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

  相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

  有同學(xué)說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。

  孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時,誰都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng) 征文演講頻道 原文地址:初中生勵志演講稿

  孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?

  《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年!

  這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。

  只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

  同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來之不易的生命吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇4

  大家下午好!我是來自廣宗縣宗城中學(xué)七年級1班的xx。今天我演講的題目是《我的理想》。

  俄國著名作家列夫 托樂斯泰曾經(jīng)說過:"理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。"鳥兒的理想是天空,魚兒的理想是海洋,樹木的理想是大地,而我們每個人也都應(yīng)該有自己的理想。那么,各位老師、各位同學(xué),你們的理想又是什么呢?你們的理想可能是做一名光榮的人民教師,在三尺講臺上,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把一顆顆幼苗培育成祖國的棟梁之才;你們的理想可能是做一名偉大的工程師,建造出一座座堅固的高樓大廈,讓"天下寒士"都有自己的居所;你們的理想也可能是做一名科學(xué)家,用你們的發(fā)明創(chuàng)造推動世界的發(fā)展,讓人們生活得更加溫馨幸福------我曾有過無數(shù)的理想,甚至為此做過無數(shù)個夢。小時候,看到別的小朋友嘴里含著一塊棒棒糖津津有味地吸吮時,我的理想是讓父母開一家大大的超市,里面有無數(shù)的棒棒糖,我左手一塊,右手一塊,當(dāng)然嘴里還要含上一塊,想吃多少就吃多少。長大一點后,看到鄰居小哥哥、小姐姐背著小書包、嘴里哼著兒歌時,我的理想是讓父母也趕快把我送到學(xué)校,和他們一起讀a、o、e、i、u、ǖ。上學(xué)后,我又是多么渴望上課能得到老師的考試后能拿到一張又一張的獎狀------而現(xiàn)在,我的理想又有了新變化。這個變化緣自我上周經(jīng)歷的一件事。

  那是上周五的下午,放學(xué)后我被父母接回了家;氐郊液,我忽然聽到鄰居家傳來一陣又一陣撕心裂肺的哭聲。我忙問母親這是怎么回事。母親告訴我說,鄰居家那個叫小穩(wěn)的小女孩去世了。聽到這里,我頓時大吃一驚。小穩(wěn)可是我的小伙伴啊,只是她上完小學(xué)后就再也沒上學(xué)。母親告訴我說,小穩(wěn)從小就體弱多病,天氣一冷就感冒,一感冒就發(fā)高燒,并且一燒就是十天半月。后來她父母才知道她原來得了白血病,一種不治之癥。她父母為了她的病可沒少跑腿,沒少花錢。今年她的病又一次復(fù)發(fā)了,她的父母只好又帶著她去了北京。這一次,她住了兩個月的醫(yī)院,花去的醫(yī)藥費達(dá)到二三十萬元。家里的自行車零件加工廠也為此停了工。沒有了收入,她父親只好東挪西借,這才勉強湊夠了醫(yī)藥費,但卻最終沒能拘回她的生命。

  聽到這些,我心情久久難以平復(fù)。我既為小穩(wěn)的過早離世感到傷心,又恨透了奪去小穩(wěn)生命的白血病。經(jīng)歷這件事后,我立志將來要做一名醫(yī)學(xué)工作者,去攻克像白血病一樣奪去人們生命的頑疾,讓人們遠(yuǎn)離病痛的折磨,永享健康的人生。

  我的理想是遠(yuǎn)大的,但我也清楚地認(rèn)識到要實現(xiàn)理想還有很長的路要走,F(xiàn)在,我最要緊的任務(wù)是勤奮努力地學(xué)習(xí),積累豐富的知識,從而為實現(xiàn)我的夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。請老師們相信我,請同學(xué)們給我鼓勵。最后,我要用我們學(xué)校的口號結(jié)束我的演講:我行,我能行,我一定行。我堅信我的理想一定能實現(xiàn)!

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇5

  同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學(xué)們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诘母冻,我們才會收獲成功的碩果。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學(xué)一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對自己說:“我一定行!”

  初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學(xué)們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

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