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【實(shí)用】感恩演講稿匯總10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
父親，是一本我終身無法讀完的名著。父愛，是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。父親的味道，是別樣的感動(dòng)……
有這樣一個(gè)人，他是世界上最愛我的男人。他貫穿了我整個(gè)生命，他見證了我所有的喜怒哀樂，他有一個(gè)特殊的稱呼父親。
父親沒有多少甜言蜜語，不會鮮花浪漫�？删褪悄敲磳�(shí)實(shí)在在地，默默地，為我付出。那樣一點(diǎn)一滴的愛，匯聚成大愛，無私……
由于上初三，我與同學(xué)一起住在了離學(xué)校近的租房里，只有每周六才能回家一次。而我有一個(gè)奇怪的習(xí)慣：在一段時(shí)間內(nèi)，不可以用沐浴露否則就會全身不舒服。所以，每周六下午我總要帶上我的專屬沐浴露回家。
又是一周六，要洗澡之際，才發(fā)現(xiàn)沒把沐浴露帶回家，正在懊惱時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)了浴室中的.那瓶“力士”。一定是父親!這是我的第一反應(yīng)。
原來，在許多不注意的小細(xì)節(jié)中，早已暴露了父親那顆愛我的心。我甚至可以想象父親在超市買沐浴露時(shí)極力回想牌子的那種認(rèn)真模樣，想起時(shí)的驚喜和滿足，和帶著沐浴露回家時(shí)的情景……
晚上，父親輕輕的敲開了我的房門。隨便問了幾句，轉(zhuǎn)身欲走。我悄悄地抱住父親，撒嬌地說:“謝謝老爸，我就知道你最好了!”父親呆愣一下，竟露出孩子般羞怯的神情。隨便地應(yīng)了一聲便奪門而出。
今天才發(fā)現(xiàn)，父親是這般可愛……那瓶“力士”散發(fā)著獨(dú)特的味道，香氣芬芳了我整個(gè)青春。父親的愛在不經(jīng)意間被我嗅到……或許，在以后的日子中，我時(shí)常會憶起那熟悉的味道……
每次到了絕望之際。便會仰頭望天，想起父親那日漸蒼老的容顏，想起父親那些天對我傾訴的種種，更想起父親那無數(shù)愛中的點(diǎn)滴——那沐浴露的味道!便會重新昂起斗志。
往事被我輕輕一碰，今天的陽光就有了那年的味道。因?yàn)橛懈赣H的愛為我護(hù)航，我可以安心的走過那些個(gè)春夏秋冬。
父親的味道是青春的味道……
感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)大家好：
回想我們已走過的道路。一路上或是鮮花滿路或是荊棘叢生，我們從未停止過前進(jìn)的腳步，我們都在努力的學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)自己的靈魂，修煉自己高尚的人格，不斷向夢想邁進(jìn)。的確是都有了很多成長與進(jìn)步。但是，在我們這樣忙碌的生活之中，是不是遺忘了些什么呢？那其實(shí)是源自我們心底里最真摯、淳樸的感情——愛！
愛是什么呢？愛應(yīng)該是一種無形的美麗的情感，它不需要特殊的定義。親情、友情、愛情，這些是愛，積極向上 勤奮努力 用心生活這些也是愛。愛，是一種幸福與溫暖，一種為了目標(biāo)奮斗的信心，一種笑看生活起伏的堅(jiān)毅，一種能夠?qū)ふ也l(fā)現(xiàn)美的心靈。
在生活這段沉重又艱難的旅途中，一些人陪我們跨過了高山，然后離去；另一些人則陪我們趟過了河流，隨后便消失了。友情會變化，愛情也會變化，但唯有一種情感永遠(yuǎn)不會棄你而去，那就是駐足在你身后的父母，藏在背后的偉大又無私的愛，這種愛不需要任何承諾與誓言，卻持久的足以讓你麻木。
我記得那是去年的母親節(jié)。我送了媽媽一張華麗的錦緞卡片，四周燙著金邊，角上還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，唯一可惜的是里面只印了英文。當(dāng)時(shí)，媽媽接過卡片是很高興的笑了。之后把它同我以前送的擺在一起，鋪開在桌子上�！扒七@張卡片，這是你在幼稚園畫的，還不會寫字，由老師幫你寫‘親愛的媽媽’！”我看到母親的眼中微微泛著淚花，在燈光的照耀下顯得格外溫馨�！斑@一張你已經(jīng)會寫媽媽了，歪歪扭扭的??”媽媽的嘴角向上揚(yáng)起，挑動(dòng)了一下眉毛，似乎在為我的進(jìn)步而高興。媽媽抬起頭，看著我的眼睛說：“你知道嗎？看這些卡片，我留了好多眼淚，看了一遍又一遍直到今天還是好感動(dòng)�！薄爸劣谶@一張??”媽媽嘆了口氣“大概因?yàn)槟愎φn太忙，沒寫什么字，也可能是因?yàn)槿思以O(shè)計(jì)的已經(jīng)很好了，所以只需添個(gè)名字�！苯K于抽出了今年這張名貴的卡片，母親笑著翻過來又翻過去“怪媽不懂英文，你念給我聽好嗎？”聽到這里的時(shí)候，我已是滿臉的淚水了??我才發(fā)覺自己長的越大，書讀得越多，卻也越跟我的母親疏遠(yuǎn)。我以為可以用物質(zhì)、金錢來表示我的愛。但是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我的母親真正在乎的，是我，她的女兒。
我們知道父母是愛自己的，在我們內(nèi)心也同樣的愛著他們。但是我們現(xiàn)在真的還不能體會作為一位父母對孩子的感情，不能真正領(lǐng)悟那種愛的偉大，不能站在父母的角度上周全考慮，他們需要的.究竟是什么。
你是否還記得，當(dāng)你很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你吃東西、教你穿衣服、教你唱兒歌，教你做人的道理。那些教誨是我們至今都不曾忘記的。所以，當(dāng)他們有一天變老時(shí)，當(dāng)他們吃飯時(shí)手開始顫抖、當(dāng)他們開始忘記系鞋帶，請不要催促他們，因?yàn)槟阍诼L大而他們卻在慢慢變老。
父母需要的既不是錦衣玉食也不是高樓大廈。他們需要的就是當(dāng)他們口渴的時(shí)候，我們能遞上一杯熱茶；就是當(dāng)他們勞累的時(shí)候，我們能給他們錘錘肩膀；就是當(dāng)他們孤獨(dú)的時(shí)候，我們能陪伴在他們身邊。就是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，用一顆愛的心去生活，向著夢想執(zhí)著的不斷前行，讓他們看到我們的成長。
你那每一點(diǎn)進(jìn)步與成長都會使他們高興萬分。只要你在他們眼前的時(shí)候，他們的心就會很溫暖。如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)候，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走，就像當(dāng)年，他們牽著你，一樣。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多姿多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
提起自行車，我心里布滿感慨。隨著電動(dòng)自行車的異軍崛起，腳踏自行車離開鄉(xiāng)村公路，已漸漸地淡出人們的視野，或許，在不久的將來，它會和其他老物件一樣，成為古董，淪為記憶。然而，這看似平淡無奇的“腳踏車”，卻已深深嵌進(jìn)我的心靈深處，不管甚么時(shí)候，再難從我的記憶中抹往。由于，它曾是我生活的全部�！澳_踏車”起源于歐洲。聽說，在1790年，法國人西夫拉克將兩個(gè)輪子裝在木馬的腿上，人騎上木馬，用腳踏著前行，成了世界上最早的“腳踏車”。
爾后，經(jīng)過人們的精益求精，“腳踏車”的款式越來越接近現(xiàn)代自行車的樣子。1888年，愛爾蘭獸醫(yī)鄧洛普，在治療牛胃氣膨脹中得到啟發(fā)，他把家中花園里用來澆水的橡膠管，粘成圓形，裝在輪子上，充足氣，參加自行車比賽，取得了好成績。以后，隨著科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展，材料不斷更新。特別是傳動(dòng)鏈條的利用和充氣輪胎的出現(xiàn)，才使“腳踏車”這一新生事物被越來越多的人接受，成了風(fēng)行全球的交通工具。由于歷史的緣由，我國的自行車，到了二十世紀(jì)八十年代才進(jìn)進(jìn)農(nóng)村，成了人們出門遠(yuǎn)行的代步工具。
那時(shí)，中國經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇，農(nóng)村條件差，農(nóng)民收進(jìn)低，根本沒有條件購買自行車。那時(shí)候，自行車也只有“鳳凰”“永久”“飛鴿”那末幾個(gè)品牌，而且生產(chǎn)的數(shù)目也很少。在那個(gè)“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”的年代，甚么東西都“憑票”供給：買油要“油票”；買布要“布票”；就是買一盒火柴也要“火柴票”。自行車固然也不例外，而且價(jià)格高得驚人一輛自行車差未幾要五百公斤稻谷的價(jià)錢。記得村里最早具有自行車的人是“大隊(duì)”支書。他騎一輛“鳳凰”牌自行車，每次出門，車子都擦得油光晶亮。他騎著“鳳凰”在高低不平的鄉(xiāng)村小路上，來往如飛，撒下一路動(dòng)聽動(dòng)聽的鈴聲，讓我羨慕不已。有一次，我借口到書記家玩，目的就想摸一下車子，可是，我往晚了一步，書記已把他的“鳳凰”擦得一塵不染，用繩索吊在高高的屋梁上，車鑰匙已掛在他的褲腰上……
我學(xué)會騎自行車卻是一個(gè)偶然的機(jī)會。記得那天中午，供銷社的老孫騎著他的腳踏車到我家，車子還沒有停穩(wěn)便被父親拉往飲酒了。我看到?jīng)]有加鎖的自行車就停在院子里，心里癢癢地，乘他們不留意，我偷偷地拖著他的腳踏車來到了村里的曬場上，一個(gè)人認(rèn)真地學(xué)起車來。這是一輛“永久”牌載重自行車，高大的車身，粗笨的衣架。我個(gè)子小，很難駕駑，但我也顧不上那很多，跨上車就練開了。剛開始，車子根本不聽使喚，我讓它轉(zhuǎn)左，它偏往右；我要它往右，它偏往左；車身搖擺著就要倒下。本來我可以丟下車，自己脫身，可是，我怕摔壞他的自行車，便讓自己先倒地，硬是讓腳踏車結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在自己身上。就這樣，經(jīng)過幾個(gè)回合的“較量”，車子終究聽話了。這時(shí)候候，我才逼真地體會到，騎車的感覺真爽，踩幾下腳蹬，車子能滑行很遠(yuǎn)的一段間隔，耳邊響著呼呼的風(fēng)聲。車技漸熟，在曬場上轉(zhuǎn)圈，我已覺得不過癮了。
因而，我按響轉(zhuǎn)鈴，騎著自行車，沖上了高低不平的機(jī)耕路�？赡强涌油萃莸哪嗦罚鴮�(shí)讓我嚇出一身冷汗，車子在泥路上搖搖擺晃前進(jìn)，我畏懼摔交，畏懼摔壞自行車。結(jié)果我還是連人帶車跌進(jìn)了稻田里，成了“泥人”。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。
感恩，其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進(jìn)娶努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因?yàn)樾聝S，讓我認(rèn)識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。
我相信在座的.每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛校卸鞑拍芴扉L地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了，謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《關(guān)愛自我感恩生活》。
今天是5月25日，"5""25"是"我愛我"的諧音，所以今天被定為全國心理健康日。其核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而做到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。
同學(xué)們，你們愛自己嗎？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己，經(jīng)營生活。生活可以輕松，生命卻要認(rèn)真。
所以，我們首先要自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為未來社會的棟梁，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此，我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念：關(guān)愛自己，關(guān)心他人，感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，去享受身心健康的快樂，享受美好的.生活！
當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí)，請你敞開心扉，讓朋友分擔(dān)你的憂愁；
當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí)，請你伸出友誼之手，為同學(xué)排憂解難；
當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí)，當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí)，也請你不要猶豫，不必顧慮，勇敢地與老師交流，相信老師一定會用真誠迎接你，用愛心撫慰你，幫你撥去心頭的烏云，為你指明方向！
讓我們相約5。25，愛自己，愛大家，讓陽光伴隨心靈起航。
感恩演講稿 篇7
親愛的老師同學(xué)們：
大家下午好!
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學(xué)們，你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么?
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答，你整晚的哭著;
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上;
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆;而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫;
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍;
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球;而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃;
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí);
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答，你讓她坐另一排去;
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用，而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她;
當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮;
當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的.大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話…。
這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)?
親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁!
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
成長路上，太多艱辛，還好，一路上有你。
難以忘卻我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)雨，難以忘卻我們一步一個(gè)腳印的艱辛，難以忘卻你的一切和我們的一切。曾幾何時(shí)，你的出現(xiàn)，讓我稚嫩的夢想換了新裝。曾幾何時(shí)，你的教導(dǎo)，讓我找到了方向。曾幾何時(shí)，我為你心傷，說好的三年之約，你卻已不在我身旁。
你告訴我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，可我卻看見了你臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚光。你只哭過三次，都是為了我們。
剛到初中的初次考試，我們以年級倒數(shù)第一的'成績慘敗，史無前例的差勁，一次次的打架事件更是使我們班劣跡斑斑。作為一名沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新手老師，你沒有責(zé)任怪我們。你告訴我不要放棄，還有希望。你告訴我還要被挫折打倒，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。你告訴我一切都還只是開始，笑到最后才是勝利者。我努力實(shí)踐你的話，慢慢學(xué)著成長。然而，一向堅(jiān)強(qiáng)的你，卻為了被休學(xué)的學(xué)生流淚，你的淚水里滿是自責(zé)，我看到了你為人師表的責(zé)任心，從此，我以你為榜樣，學(xué)會負(fù)責(zé)。
初二學(xué)期，我們以自己的努力考到年級第三，而且是兩次。我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一次次突破，其中的艱辛只有自己明白。但我們的成績卻被所有人歸功于“幸運(yùn)”二字。你哭著說你真的累了，真的想放棄了。當(dāng)所有的努力不被認(rèn)可，當(dāng)一次又一次成績被人無視，當(dāng)汗水都付諸于“幸運(yùn)”時(shí)，真的再也偽裝不了堅(jiān)強(qiáng)了！真的！那天，全班跟著你一起飆淚。你為我們付出的汗水與心血我都看見了，你的委屈我明白。和你相處了近兩年，我也因你而改變，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟，曾經(jīng)幼稚任性的我已不復(fù)存在，取而代之的是全新上進(jìn)的我。
最后一次見你哭只有一個(gè)背影，你在外面和領(lǐng)導(dǎo)談話，只留給我們一個(gè)劇烈抖動(dòng)的背影，你也一告訴我們原因。直到換班主任后，我才明白。我以為你會一直陪著我走完初中三年，可現(xiàn)在，算是你違約了嗎？當(dāng)初的不滿，早已隨時(shí)間消逝，原來我早已離不開你，可你卻在此時(shí)離我而去，兩年的情誼，舍得嗎？
親愛的老師，是你讓我學(xué)會做人、做事的道理，讓我更好的成長。我敬你，愛你！即使你無法再陪在我的身旁，我想你也一定還在原點(diǎn)默默守護(hù)著我，所以，我會好好成長！
我們是你努力的初衷，你是我一路的信仰，在最青澀的時(shí)期遇到了最年青的你，在最美的年華收獲了最純真的情誼。成長的路太過艱辛，因?yàn)橛心�，我一路無懼，感謝有你！有你，真好！
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩思想，古來有之�！把蚬蛉�，鴉反哺”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“飲水思源”、“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”……這些古訓(xùn)都反映出古人對感恩的決心。
尊敬老人是一種義務(wù)，敬老愛老是我們中華民族的美德。三字經(jīng)有這樣兩句話：“香九齡，能溫席。孝子親，所當(dāng)執(zhí)”。所以，要學(xué)會感恩，就應(yīng)當(dāng)從敬老愛老開始，這兩句話講的就是一個(gè)敬老的故事。那是在很久很久以前，有一個(gè)叫小黃香的小女孩，幼兒時(shí)，她母親因發(fā)病而死去，小黃香傷心極了，哭個(gè)沒完沒了。這件事后，她發(fā)下誓言，決不再讓自己的親人吃苦受罪，更要讓他們過得好好的。于是，她每天都給父親做飯、洗衣，千方百計(jì)的讓父親吃飽喝足。后來太守得知，就把這個(gè)故事告訴了人們。之后，這個(gè)故事就廣流人間。聽了這個(gè)故事，讓我知道：人呢，就應(yīng)該學(xué)會感恩。
要想學(xué)會感恩，就要懷有一顆感恩的心。記得有一次，我打開電視，看見這樣一幕：報(bào)道說一個(gè)小男孩背著一個(gè)老奶奶進(jìn)城。這是多么感人啊!我還記得這樣的故事：在英國的一個(gè)叫克洛的小鎮(zhèn)上，饑荒對所有貧困的家庭都面臨著危機(jī)。鎮(zhèn)上有一個(gè)面包師，他是一個(gè)樂于助人、大公無私的人。每天都給貧困的孩子發(fā)面包，那些孩子都爭先恐后的搶著面包。但，在那群孩子里，有個(gè)叫克洛的小女孩，她卻截然不同，很有禮貌，得到面包后總要對面包師說聲“謝謝!”面包師覺得她很懂事，就在她面包里放了一個(gè)金幣，作為對她的.獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)小女孩就是懷著一顆感恩之心。
贊美也是一種感恩�！百澝朗亲畲蟮娜蚀�，真誠的贊美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才會勇于承認(rèn)別人身上的長處。會贊揚(yáng)別人的孩子，既懂得欣賞別人身上存在的優(yōu)點(diǎn)，又有寬容大度的涵養(yǎng)�！边@是一個(gè)作家說的話。我們每一個(gè)人，不管在什么時(shí)候，什么地方，都非常喜歡受到別人的贊揚(yáng)。記得有一次考試后，我多么希望自己能得到一百分。考卷發(fā)下來，我看著那刺眼的一百分，難以相信。老師一個(gè)勁夸我是個(gè)聰明的孩子，我當(dāng)時(shí)開心極了。我喜歡被贊揚(yáng)，也喜歡贊揚(yáng)別人。我常對同學(xué)和朋友說“你真棒”“你太了不起了”“給你個(gè)大拇指”。這難道不是感恩嗎?你贊揚(yáng)我，我贊揚(yáng)你，這就是感恩。
感恩無處不在，在我們每一個(gè)細(xì)節(jié)里。我常會想：感恩，你是同學(xué)之間的一聲“謝謝”;感恩，你是父子母女之間的濃濃親情;感恩，你是大家一起的歡笑聲。
感恩演講稿 篇10
時(shí)間過得很快，不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”
在前一段時(shí)間，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？
是的，在這個(gè)社會里，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的'關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動(dòng)；五年級的成長，帶到今天，一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。謝謝大家！
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