【精華】感恩的演講稿匯編8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的感恩的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿 篇1
同學們,當你們站在這莊嚴的國旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學習的成功與快樂,感謝學校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓,常常陪在他們身旁!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學,讓我們用一顆感恩之心,善待同學。當你在同學的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學習的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學校,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學,這是感恩;看見學校水龍頭開著時主動關上,有同學破壞校園環(huán)境設施,你及時制止,這是感恩。在校外,維護學校的榮譽,時刻牢記我是岑松江夫人小學的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……
感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關心學校的今天和未來。
“滴水之恩,以學為報”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗感動,學會報答。讓我們莊嚴承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學、社會都滿意的答卷。
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應,可能會感染改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學著去感恩——在這方面,美國人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動,從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂,進行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會活動,超市門口放個大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機關、學校和教堂準備大量的食物,敞開大門,分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的,平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識,給了他們自己和所有美國人行善的機會。
感恩的真實故事一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系?
看了這則故事絲毫不為所動的人,沒有一點反思的人,他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西,或者永遠失去了一些最寶貴的東西!這則關于感恩的故事提醒很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動對象的人們:
感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的'標準。
你我要學會感恩,從今天開始。
感恩于別人的愛,付出著自己的愛。人生路上,讓感恩與愛一起走。
春華秋實,歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人,總抱怨自己生活得平淡,
得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關懷我們還沒來的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。
生命是地球的夢想,因此它把所有的愛都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細細青苔,有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細碎的金光,都是地球贈予我們的禮物,藍天白云,都見證了他對人類無私的大愛。而人類依然
嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對答,可以“小橋流水人家,古道西風瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河。”更可以在船頭賞花寫韻,略領“斜風細雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛來回報,來感激。讓感恩與愛一起走。當一個新生命誕生之時,父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。從此,這便是他們的整個世界。然而長大的我們卻渾然不覺,忘了付出,忘了感恩,父母無怨亦無悔,遮風擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長風的包容,心靈的純粹。一心只為另一個人生。這將用多少愛來浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學會對家人感恩,用愛來證明,感恩與愛同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴謹淵博的知識教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會我們做人。是他們用愛為我們導航,我們怎能只嘆一句:“為人師表,勞苦功高?”成長路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導你學會睿智,而他們卻在你未來的世界里默默無聞,消失不見。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些大愛,早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動更美好。只有用心體會,用愛傳達,人們才會感受到這種最甜美的幸福。
友情,出自愛的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
生命,因愛而更頑強,更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時,泡一杯香茗;在父母睡覺前,端一盆洗腳水;認真完成每一次作業(yè);認真對待每一次考試;在朋友身陷困境時,及時伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!
人生百態(tài),只為了幸?鞓罚卸髯寗e人幸福,付出讓自己快樂。那么,不如讓感恩與愛并排走入生命,漫漫長路,我愿讓感恩與愛一起走!
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是601班的譚某,今天我講話的題目是《做一個懂感恩的人》。
同學們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?對,明天我們將迎來第一百零一個國際勞動婦女節(jié)。首先讓我們用熱烈的掌聲把心中的感激之情獻給身邊可敬的老師,是她們賦予了我們無窮的智慧和無盡的精神財富;讓我們把最美的祝福送給老師、奶奶、外婆、媽媽,是她們給予我們寶貴的生命和無微不至的關懷!
我們的老師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘。課堂上,操場上,食堂里,老師的目光無時不在關注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。同學們的每一點進步,都凝結著著老師的一生的心血和汗水。
你可曾記得養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,從我們咿呀學語蹣跚走路到背上書包走進校園,從清晨的早餐到深夜里熱騰騰的夜宵,媽媽付出的心血又怎能數(shù)得清,說得完?
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。老師、父母、親人、社會給予我們的`恩情何止滴水,因此,我們要學會感恩。感恩不需要多么貴重的物品,你的一杯熱茶,一個擁抱,就足以消除媽媽的勞累,溫暖媽媽的心底;你的一份優(yōu)秀的作業(yè),就足以解除老師的疲勞,讓老師倍感溫馨;感恩不需要多么華麗的詞藻,你的一聲“老師,您好!”“媽媽,您辛苦了”;你的一句“謝謝你”,你的瑯瑯的書聲,就是對父母、老師、社會最好的感恩!
同學們,從現(xiàn)在起,讓我們行動起來,將你的感恩之心,放在嘴上,寫進作文,落實到行動里,做一個懂感恩的人。
最后,我代表全體同學把最美好的祝福送給辛勤工作的老師們:
祝你們節(jié)日快樂,永遠健康美麗!
感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位領導,班級老師,親愛的同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的`人,所以我們習慣了占有,習慣了享受,就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么?從小學到高中,有過多少位班級老師為了讓我們多學一個知識,學好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇4
我有一顆感恩的心。感謝父母,是你們給與我生命,讓我能夠欣賞這五彩繽紛的世界;是你們撫養(yǎng)我長大,讓我能夠追尋我自己的夢想;是你們牽掛著遠在他鄉(xiāng)的我,讓我從來沒有感受到孤單。是你們用健壯柔美的手臂,構成了一個完美的家庭,而這家庭,有我。誰言寸草心,報得三春暉。我有一顆感恩的心。感謝我的老師,是你們在人生路上指引著我,是你們在不斷修正的我的靈魂,是你們把黑絲熬成了白發(fā),卻依然給予我知識的`洗禮。黑板總是會被擦干凈的,作業(yè)本也總會換新的。可是你們對我的諄諄教誨,我從來不敢更新。我有一顆感恩的心。 感謝我的朋友,你們是我時常忘記的人,是我最痛苦時首先想起的人。是在我成功時愿意和我分享喜悅的人,是在我失敗時告訴我不要氣餒的人,是在我步步高升時對我稱呼從未改變的人,是在我敗走麥城時不對我另眼相待的人。一汪千尺深的潭水,盛不下你那送我的深情,一杯淡酒,卻裝滿了你對我最好的祝福。我有一顆感恩的心感謝這九百六十萬平方公里的熱土,從拔地而起的天宮一號到遨游蒼穹的神舟八號,從宏偉壯觀的三峽大壩到蜿蜒不絕的天路,從眾志成城的汶川地震到舉世矚目的北京奧運,從萬里之外的索馬里護航到氣勢恢宏的閱兵,她讓我時常淚流滿面。是她,讓我覺得做一名中國人是多么的自豪。我有一顆感恩的心。感謝這神奇的大自然,是春天讓我們感覺到鳥語花香,是夏天讓我們體會到燦爛陽光,是秋天給予了我們豐盛的收獲,是冬天孕育著美好的希望。是大自然創(chuàng)造了那么多的生命,讓我們不會孤單,是大自然給予了我們那么多資源,讓我們能夠繁衍生息。我有一顆感恩的心。我要感謝這溫暖的太陽,是她給予了我們光和熱,驅(qū)走了漆黑和嚴寒。我要感謝那無盡的宇宙,是它創(chuàng)造了一切的一切。我有一顆感恩的心。我更要深深地感謝我自己,是我忘記了一次次挫折的痛苦,發(fā)憤圖強,朝著夢想前進;是我時刻銘記著那一雙雙鼓勵的眼神,克制欲望,為自己創(chuàng)造美好的明天。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的`感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄,記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家,我的講話完了。
感恩的演講稿 篇6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人,所以我們習慣了占有,習慣了享受,就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的.生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么?從小學到高中,有過多少位老師為了讓我們多學一個知識,學好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇7
親愛的同學們:
同學們,感恩是什么?感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術,感恩是人發(fā)自內(nèi)心的一種行為。
有這樣一個故事:從前有一個小男孩,他總是喜歡到一棵大樹下玩耍。他在樹下采樹葉、乘涼,爬到樹上蕩秋千,吃樹上結的蘋果,大樹很快樂,孩子也很喜歡這棵大樹。
有一天,孩子長大了,很久沒有來看望大樹。當他再回來的時候,心情很不好。大樹快樂地說:“來吧,孩子。到我這里來陪我玩玩,你會很快活的。”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不愛玩了,我需要許多錢。你能給我點錢嗎?”大樹說:“把我的蘋果拿走賣掉吧,賣了它們你就有錢了!庇谑呛⒆诱聵渖系奶O果到城里賣掉了。
許多年過去了,孩子又來到樹下,大樹興奮地搖擺著枝干說:“來吧孩子,來爬到我身上蕩蕩秋千,你會很快活的!蹦莻孩子說:“我現(xiàn)在很忙,沒有時間蕩秋千了,我現(xiàn)在需要一座房子!贝髽湔f:“把我的樹枝砍下拿去,你可以用它們蓋房子!庇谑呛⒆影阉械臉渲Χ急匙呱w房子了。
又過了很久孩子沒有來看望大樹,當孩子來到樹下的時候,大樹聲音顫抖著興奮地說:“來吧,孩子。到我身邊來陪陪我吧!焙⒆訃@了口氣說:“我老了,心情不好,我想要到遠方去!贝髽湔f:“那就砍下我的樹干做一艘船吧,它可以讓你到遠方去!庇谑呛⒆涌诚聵涓勺隽艘凰掖。
多年以后,孩子又來到樹下。大樹說:“抱歉,我的孩子,我沒有什么可以給你的了。我現(xiàn)在只是個蒼老的樹墪!焙⒆舆@時已是滿頭白發(fā),他說:“我現(xiàn)在要的實在不多。我只想找個地方坐下,好好休息一會兒!贝髽浔M量挺直自己的身體,于是孩子坐下了。
大樹很快樂。
同學們,這似乎只是一個簡單的故事,但是這正是父母為孩子操勞一生的真實寫照。俗說話:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母我們付出的不僅是一點一滴,而是汪洋大海。從我們出生到現(xiàn)在,父母多少次為我們嘔心瀝血,付出了多少汗水與心血,用愛編織了多少日日夜夜,每天對我們多少的關懷和勞累。而我們又何嘗記得感恩?我們是否在父母勞累時為他們泡上一杯清茶,幫他們擦去額頭上的汗水;是否在他們生日的那一天遞上一張賀卡,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小?/p>
父母并不是唯一要感恩的,在人生的道路上,有無數(shù)曾幫助過我們的.人。感恩老師,是他們?nèi)紵约,為我們默默奉獻著光和熱;感恩親友,是他們在我們受挫折的時,給我們鼓勵和希望;感恩所有幫助過你的人們,是他們讓我們走出了困境。
那我們要怎么感恩呢?感恩不能等待,有些同學會說:“等我長大了,讓父母住大房子,過上好生活!庇芯渌自捳f得好“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!彼晕覀円獜默F(xiàn)在做起,時時刻刻想著感恩,感恩周邊的人。感恩并不是要干出什么驚天地泣鬼神的大事,要從身邊的小事做起,才是感恩的真正意義所在。
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,學會感恩,將會使世界變得更美好。
感恩的演講稿 篇8
當我們不經(jīng)意來到這個世界,我們就已經(jīng)開始享受著前人為我們帶來的一切,這所有的一切都在提醒著我們,要懷有一顆感恩的心,只有這樣,我們才能懂得尊重,也只有這樣,我們才能贏得尊重。只有懂得了感恩,我們才能學會奉獻。
提到感恩我們就不得不先要感謝我們的父母,因為如今高速發(fā)展的世界是我們的父母用他們的愛構建起來的,他們含辛茹苦的孕育生命,把人類最偉大的愛獻給了我們,父母給我們的一切都是那么平和自然,甚至平凡的尋找不出一點點浪花,父母為我們所做的一切仿佛已成為了一種習慣,幾十年如一日的一貫,我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕健壯,弓著身體,被我們騎在背上的父親,早已滿頭白發(fā);我們不曾留意那個年輕美麗,為家庭起早貪黑忙碌的母親,早已滿臉皺紋。曾幾何時,我們還是依偎在父母身邊的一群不懂事的孩子,而如今,一首《懂你》,讓我們的心里蕩起多少漣漪,久久無法平靜。父母在我們的成長之路上鋪滿了基石,父母對我們的愛,讓整個世界都充滿了色彩。是我們成長的風吹皺了母親那柔美的面龐,是我們成長的重量壓彎了父親原本挺直的脊梁,現(xiàn)在的我們,是不是要挽著父母那雙歷經(jīng)滄桑的雙手,在他們的耳邊輕輕地說一句“我愛你”。也許,這樣,對他們來說就已足夠,也許這樣對他們來說,就是人生最幸福的時刻,也是我們對父母一生的忙碌最好的肯定。他們對我們的要求如此簡單,你,能懂嗎?
我們應該慶幸,我們生在了這個和諧、安定的社會,我們有一個無憂的生長空間,我們的社會給予了我們太多幫助,我們理應懷有感恩之心,去回報社會。生活在當今時代的人們,有太多的辛酸和無奈,在競爭激烈的社會現(xiàn)實面前,我們兒時的夢好似變得遙不可及,但我們應該懷著感恩的心,去更加深刻的領悟青春,體會青春的酸與甜。有了激烈的社會競爭,才讓我們更加發(fā)奮拼搏,不至于蹉跎歲月,碌碌無為,湮沒在時間這片汪洋之中。所以說,正是社會這些挑戰(zhàn),才使我們的`人生充滿百味,充滿刺激,不至于索然無味,只有我們用帶血的手指,才能彈奏出我們?nèi)松钊A美的樂章。
只有我們學會了感恩,才能夠懂得奉獻,作為這個社會集體的一員,我們應該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人們,我們每個人只要向前邁出一小步,我們的社會就會向前邁出一大步。有人說,人生的意義在于奉獻,而不是索齲奉獻會讓我們的人生更有意義,更有價值。作為醫(yī)者,我們更加需要敢于奉獻,樂于奉獻。唐代醫(yī)學家孫思邈著《大醫(yī)精誠》所云:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心!睙o欲與無求,正是對奉獻一詞更好的闡釋。所謂行大醫(yī)者,以解決眾生疾苦為大,然而,只有具備精誠者,可承大醫(yī)之名,“精”于高超的醫(yī)術,“誠”于高尚的品德。歷代名醫(yī)用他們畢生恪守著這樣的信念,成為無數(shù)后世學者心中的一桿標尺。“人命之重,有責千金,一方濟之,德逾與此。”一千多年前,孫思邈如是說,而一千年后的今天,千千萬萬的醫(yī)者是如是行。在那沒有硝煙,卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場,我們的同志,無不懷有一顆不懼生死,甘愿奉獻的心,與病魔頑強作戰(zhàn),詮釋醫(yī)生的含義。汶川地震中,又有無數(shù)“白衣天使”奔走前線,救死扶傷,體現(xiàn)醫(yī)生的價值,他們用自己的生命譜寫著“醫(yī)魂”。他們有一個共同而不朽的稱呼“醫(yī)生”。
奉獻,絕不是一個單純的,冠冕堂皇的口號,它更需要我們用實際行動,去承擔起作為一個中國人,一個醫(yī)者所應有的責任。同志們,讓我們用愛守護我們醫(yī)生的榮譽,讓它支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛的征程,讓我們向那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將用我們的真心,回饋社會,回饋人生,我們將用我們高尚的醫(yī)德,精湛的醫(yī)術,來除人類之病痛,助健康之完美。
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