學(xué)會感恩社會的演講稿
(1)感恩社會
塵埃遮眼,泥濘縛足。我們有時如同田埂中的稻草人,隨風(fēng)搖曳。但是畢竟還是有那么多正能量,父母養(yǎng)育我們,“慈母手中線,游子身上衣”;朋友陪伴我們,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;老師教育我們,“三人行必有我?guī)煛;貴人幫助我們,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。。。。。。所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩是反哺,感恩是回報,感恩是信義。
叢飛感恩社會,犧牲自己。
叢飛絕對是樂善好施的典范,他感恩社會,把錢財捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來騙取叢飛的資源,叢飛也一視同仁,源源不斷地寄錢給他們。叢飛感恩,愿意做天空中的太陽,給人以溫暖;叢飛感恩,愿意做那湛藍(lán)的大海,融匯大小河流;叢飛感恩,愿意做飄舞的孔明燈,為人間祈福。我記得最感恩的一幕是,叢飛為了把歡笑留給別人,為了將表演進(jìn)行通暢,為了感恩社會,i演出中他冒著骨折的危險做摔倒的動作,他就是這樣,別人的快樂優(yōu)先于自己的快樂。從叢飛身上,我看到了感恩的光芒,如此耀眼,如此奪目!
史鐵生感恩社會,我手寫我心。
史鐵生的命運是坎坷不平的,他先是患了腎病,后來發(fā)展到尿毒癥,要靠透析維持生命。但是他是一個樂觀主義者,他戲稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。換著別人,早已怨天尤人,一蹶不振,可是沒有難倒史鐵生。他感恩社會,我手寫我心,用那雋永的方塊字抒發(fā)自己對朋友,對家人,對社會的感恩。在他的草稿中,我們看見一個英勇的人生斗士,他進(jìn)而高歌,登而疾呼,寫下了自己頑強的一面,也寫下了對生活的熱愛。他對生活的堅強與感恩,讓我們深為感動,《我與地壇》激勵了無數(shù)人。從史鐵生身上,我看到了感恩的偉大!
海倫凱勒感恩社會,假想給她三天光明。
又聾又啞又瞎,這對于任何人都是巨大的挑戰(zhàn)。那是一種什么樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換著別人,一定心灰意冷,抑郁不平?墒呛悇P勒感恩社會,幾級地學(xué)習(xí),積極地改變。她的老師在她的手心上寫單詞,這開啟了海倫凱勒認(rèn)識世界的大門。海倫凱勒感恩恩師,努力配合老師。終于她學(xué)會了語言。她感恩于陪伴于她的人群,沒有放棄她,鄙視她;她慢慢地在文學(xué)上有了建樹,寫下了她的自傳在!都尤虢o我三天光明》讀之讓人感動不已;苦難的人兒竟然對生活是如此的熱愛,對社會是如此的感恩!
感恩的人才活的踏實,感恩的人才過的舒坦。
學(xué)會感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”;學(xué)會感恩,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”;學(xué)會感恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”;學(xué)會感恩,“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”
讓我們在感恩中釋然,在釋然中自足,在自足中幸福。
學(xué)會感恩吧。
(2) 感恩社會
有關(guān)初中感恩節(jié)的黑板報-感恩社會——落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩。 烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥兒的感恩。銜環(huán)結(jié)草,以報恩德這是人類的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。一起來欣賞感恩節(jié)黑板報吧。有關(guān)初中感恩節(jié)的黑板報-感恩社會——小朋友們,我們是從哪里來的呢?當(dāng)然是爸爸媽媽帶我們來的。為了帶我們來到這個世界,媽媽歷經(jīng)了重重地苦難。當(dāng)我們哇哇墜地了,爸爸媽媽不得不面臨著照顧我們的責(zé)任,這一路走來,爸爸媽媽經(jīng)歷了很多的困難才把我們拉扯長大,所以我們要感謝他們,懷著感恩的心對待我們的父母親!現(xiàn)在就來欣賞感恩節(jié)手抄報吧。有關(guān)初中感恩節(jié)的黑板報-感恩社會——如果現(xiàn)在有個機會讓你對你想感恩的人說聲“謝謝”,你會對誰說呢?是你患難與共的朋友?或是曾經(jīng)幫助你的陌生人?你們可曾想過,最應(yīng)感謝的應(yīng)是關(guān)心你.愛護(hù)你.對你無怨無悔.對你不舍不棄的父母呢?現(xiàn)在就來欣賞感恩節(jié)黑板報吧。
(3) 感恩社會
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。而小小的我,要感恩我的父母,要感恩我的老師,要感恩我的知心朋友,要感恩這個社會。這個世界上,有一種愛,亙古綿長,無私無求;不因季節(jié)交替;不因名利浮沉,這就是父母的愛啊!我們的歡樂是母親臉上微笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷,我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲里,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出母親心靈的廣場。
而父親總是常年在外奔波,很少回家,為這個家任勞任怨,奮斗著,拼搏著,默默無聞。烏鴉也會反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老師,一個多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。
這些天在排練隊列隊形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點于心不忍,后來才知道,你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨,忘不了您眼里深深的憂愁,忘不了您忙碌的身影!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我要在這里說一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我光亮。
我還要感恩陪我一路的朋友,在我孤單的時候陪伴我,在我傷心的`時候安慰我,在我氣餒的時候鼓勵我、支持我。雖然我們也會鬧脾氣,但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們,包容我的缺點,諒解我的錯誤,和我同風(fēng)雨,共進(jìn)退。是你們,讓我的人生變得如此多彩,謝謝你們!除此之外,我還要感恩社會,讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件,書費不用交,而且住校生還有補助,食堂的飯菜也不算太差。
政府給我們提供了這么好的條件,我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢?感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存的釋然,感恩是對生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
(4) 感恩社會
當(dāng)讀完《邊城》以后很多人都會被翠翠那凄美的愛情故事所感動?墒牵哆叧恰方o我的感觸卻不是這個,而是翠翠和爺爺之間的濃濃的祖孫之情。自古“百善孝為先”,翠翠和爺爺兩人相依為命,體貼入微,誰也離不開誰,互相體貼關(guān)照。端午節(jié)來臨之時,為了守船,又為了讓翠翠能去看船,便找出種種理由說服翠翠讓自己留下?纱浯洳蝗绦陌炎娓噶粝,認(rèn)為要看兩人去看,要守兩人去守,讓人體會到祖孫二人深厚的親情,也體現(xiàn)出翠翠對爺爺?shù)年P(guān)心。然而,邊城也只是沈從文小說里的桃源,民風(fēng)淳樸,這與當(dāng)今社會的現(xiàn)實形成鮮明的對比。我國60歲以上老人已經(jīng)有一億二千六百萬。這個龐大的數(shù)字中有多少老人的生活是孤獨、寂寥的,難以計數(shù)。由于現(xiàn)代社會競爭的激烈,不少子女有時甚至好幾年也不回家,只留下孤獨的老人每天守在家門口翹首企盼子女的歸來。這也是為什么《常回家看看》作為一首流行歌曲能在中老年人群中迅速流傳。“找點時間,找點空閑,領(lǐng)著孩子,;丶一丶铱纯础.”父母對孩子的恩情比山重,比海深,又豈是孩子能報答的完的。正如歌詞寫的“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)啊,一輩子不容易就盼個團(tuán)團(tuán)圓圓”,有時甚至連這個也是奢望。有的子女由于種種原因,將老人留在鄉(xiāng)下
“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。而首要就是對父母的感恩,這是根本的道理,根本的人倫,根本的共識。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念。盡孝不僅是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的回饋。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正當(dāng)父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福,這足以讓父母感動好久好久。長大了的我們,經(jīng)常會忘記回家的路,我們可曾體會過步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因為我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。“父母在,不遠(yuǎn)游”,這句話流傳千年,到現(xiàn)在可能已經(jīng)不適用了,但當(dāng)我們在外面拼打,抑或在外面游玩時,千萬別太貪戀。要記得家里還有我們的父母。作為中學(xué)生,學(xué)會感恩,在感恩中成長尤為重要。因為這是我們價值觀,人生觀,世界觀形成的重要階段。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩社會,由此也發(fā)展成中華民族民族精神的核心——愛國主義。不懂感恩,報效祖國是一紙空文;不懂感恩,回報社會是天方夜譚;懂得感恩,報效祖國是一腔熱血;懂得感恩,回報社會是人生追求。在感恩中成長,我們已經(jīng)長大了。
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