教務(wù)處副處長一職的競聘上崗演講稿

時間：2023-05-03 08:29:40 競聘上崗演講稿我要投稿

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

教務(wù)處副處長一職的競聘上崗演講稿

　　大家好!

　　我叫，年出生，中共黨員，副教授職稱。年畢業(yè)于工業(yè)大學，獲機電一體化專業(yè)碩士學位，同年到我校機電系工作。年被評為校級青年骨干教師。

　　我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的匯報。

　　入校以來，我一直以積極的態(tài)度工作在教學一線，先后承擔了多門課程的教學工作，主編了2本教材和6本實習指導書，其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學成果1項，年獲得省級教學成果1項。年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間，承擔了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù)，參與了數(shù)控實訓中心、理實教室的建設(shè)。年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè)，并負責多軸加工子項目。此外，主持教育廳科研項目1項，參與省廳級科研項目4項，完成學�？蒲许椖�1項，發(fā)表論文15篇。

　　年的一線教學工作，多年的教學科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學執(zhí)行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學習國內(nèi)外先進的教育理念和經(jīng)驗，虛心向?qū)＜乙约皩W校資深的老師學習與交流，因此對職業(yè)教育理論，學校的辦學理念有了更為深刻的認識，并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想，取得了較好的實效。

　　工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學校工作。

　　如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：

　　首先，正確定位，做好部門領(lǐng)導的助手。我會繼續(xù)努力工作，把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐，積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點，供領(lǐng)導決策。對于部門領(lǐng)導的決策，堅決貫徹執(zhí)行，帶動團隊共同高效率完成工作。

　　其次，樹立服務(wù)意識，為各教學系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上，不做上傳下達的郵遞員，而是要做深入的教學研究和廣泛的調(diào)研，針對每個專業(yè)，每門課程的特色，提出具體的指導意見，把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。

　　再次，發(fā)揮自己的特長，著力研究和推進順應(yīng)學校規(guī)模化發(fā)展的教學改革和教學管理改革。主要工作思路有：

　　1.固化示范校和國家資源庫建設(shè)成果，建章立制，形成新的文化。

　　2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學管理平臺，豐富教師教學管理和教務(wù)處課程管理手段。

　　3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學資源庫平臺。

　　4.研究提高教學效率，降低教學成本的措施。

　　5.研究并實施項目化教學管理，信息管理。

　　6.挖掘和培育多種教學成果，讓更多的教師享有獲得教學成果的機會。

　　我期待在新的崗位上為學校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學校對我的培養(yǎng)和信任。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

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