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創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿

時間:2023-10-30 13:29:47 賽賽 放飛夢想演講稿 我要投稿

創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿(精選15篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿(精選15篇)

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 1

老師們、同學們:

  早上好!

  一年一度的全國科普日活動即將開展。今年的主題是:創(chuàng)新放飛夢想科技引領未,時間為:9月18-24日。

  在剛剛過去的中秋佳節(jié),我國航天科技事業(yè)又有了新的喜訊,那就是天宮二號的發(fā)射成功,為我國太空實驗室的建設打下了基礎。

  同學們,你們知道嗎,有個蘋果砸中了一個叫牛頓的的人,他就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力,揭示了天體運動規(guī)律?匆姞t子上跳動的壺蓋時,瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后,發(fā)明了電燈,從此,光明和我們相伴相隨。

  在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,它告訴我們:人類生活的每一次進步,無不凝聚著科學的力量,當代社會明的'每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒?萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤(chuàng)新成就著我們的未。

  有的學生說,科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。其實,科技就在我們身邊,科技于生活,創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起。這位老爺爺后還為這個電熱桌墊發(fā)明申請了專利。我們在用自動鉛筆時,時常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,而臺灣的一位學生陳庭發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后申請了專利,并投入生產(chǎn),為大眾帶了很大的方便。

  還有的學生說,我實在沒有能力去創(chuàng)新,去發(fā)明。那你只要關心身邊事,從小事做起,關心和愛護環(huán)境,珍惜地球資,這也可以改變我們的未。在我們這個美麗的校園中,有許多花草樹木,我們要愛護它們,平時的果皮紙屑,把它們?nèi)拥椒诸惱渲。用水時水龍頭開得小一點,用完及時關閉。教室里的燈、投影等設備不用及時關掉等。這些舉手能及的事情,一方面反映了大家的素質,另一方面也在節(jié)約著地球資,為我們未創(chuàng)設美好的環(huán)境。

  科技支撐了明,科技創(chuàng)造著未,讓我們用知識和行動將我們居住的世界變得更加美好。

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 2

親愛的各位朋友們:

  大家好!

  古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球。由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味!

  于今,當我在學?匆娡瑢W們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的'遨游太空中的產(chǎn)品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

  “21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神!痹谏钪,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

  真的,我們要記住噢!有創(chuàng)意才夠味!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 3

老師們、同學們:

  創(chuàng)新必須基于務實的基礎之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學科。”對于我們企業(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導的創(chuàng)新應該是實用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實際情況,遵循市場發(fā)展的'規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值,才是真正有效果。

  要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上,創(chuàng)新對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值,提供新的服務。

  創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會,掌握得了,實踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚起創(chuàng)業(yè)之帆》。

  大學校園曾經(jīng)是新思想,新科學,新文化的發(fā)源地。當我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學校園時,卻忽然發(fā)現(xiàn),莘莘學子正在不可避免地被院墻外那個更廣闊,更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風花雪月的時代結束了,就業(yè)出國賺錢甚至還債,都以更現(xiàn)實的形態(tài)出現(xiàn)在大學生面前。加之金融風暴的猛烈來襲,越來越多的大學生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問題。面對嚴峻形勢,我不禁想問:大學生,你準備好了嗎?

  《青年的四個大夢》這樣告訴我們,人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去實現(xiàn),關鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。如今,黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請,走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢?也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路,創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現(xiàn)!然而,另一面呢?創(chuàng)業(yè)又是什么?它有可能是在現(xiàn)實中頭破血流失敗而歸,有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎?不!因為我深知只有創(chuàng)新才是民族進步的不竭動力,青年的我們?nèi)绻x擇了就決不后悔,即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前!

  我們應該慶幸,慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經(jīng)歷過壯烈的'轉型與前進之后,必然會迎來一個有更多更偉大政治家,學者,企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過程,對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以,讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 5

同學們:

  早上好!

  平日里,如果哪位同學發(fā)現(xiàn)了游戲的新玩法,研究出解題的新思路,設計出活動的新方案,我們大家常常會為他鼓掌歡呼。因為,這些都閃耀著智慧的光芒,是對生活的一種創(chuàng)新。創(chuàng)新,使人類社會不斷發(fā)展進步。

  只有創(chuàng)新,才有日益發(fā)達的科學技術,只有創(chuàng)新,才有日趨完善的新產(chǎn)品,只有生生不息的.發(fā)明創(chuàng)造,人類才從刀耕火種,茹毛飲血走向文房四寶、汽車電腦,又從飛機、輪船、火箭、衛(wèi)星奔向信息時代的互聯(lián)網(wǎng)絡。著名的宇航員楊利偉,也是有了科學家們的發(fā)明創(chuàng)造,才能乘坐中華人民共和國的第一艘載人飛船“神州”五號,經(jīng)過14圈的太空飛行,勝利返航。

  總之,是人類的智慧創(chuàng)造了光芒四射的世界文明。同學們,我們中華民族自古以來就是一個聰明、富于創(chuàng)造的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的四大發(fā)明。我們每一位同學都應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)秀的品質。其實,創(chuàng)造并不神秘,從小創(chuàng)意到大創(chuàng)造有時只有一步之遙。大家用過帶橡皮的鉛笑嗎?

  我想給大家講一個真實的故事。美國的畫家李小曼,因為在繪畫時,常常是剛剛找到鉛笑,又忘了橡皮在哪兒,后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是,帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。同學們,聽了這個故事,你有所啟發(fā)嗎?讓我們都來學會有創(chuàng)意地生活吧!只要我們保持好奇心、自信心,勇于創(chuàng)造,樂于創(chuàng)造,養(yǎng)成探究的好習慣,我們都會成為創(chuàng)造的小能手。

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在科技迅速發(fā)展的21世紀里,所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。

  李嘉誠說過:一個新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時趕緊做,這就是機會,做早就是先機;當有50%的人知道時,您做個消費者就行了;當超過50%時,您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對新生事物的看法,第一:看不見;第二:看不起;第三:看不懂;第四:來不及。因為這樣就錯過了許多創(chuàng)造新生事物的機會,跟不上時代創(chuàng)新的步伐。

  聰明的人只會抓住創(chuàng)新的機會,而其它只會盲目的跟風。就比如,這個農(nóng)民種蘋果賺了錢,結果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果,導致蘋果降價了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上,事情并不會這樣發(fā)展,他們會去種植其它水果,實現(xiàn)共同贏利。

  《將夜》里有句話:世間之事很多不在于你有沒有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你連想都不敢想,被自我懷疑控制,那你就是一個虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新,無論結局是什么樣,只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。

  我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的'建筑,但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當時并不搭調(diào),被許多人嫌棄,現(xiàn)在卻變成了北京著名的標準。從開始的嫌棄到現(xiàn)在的喜愛,需要時間來改變,與時俱進。新事物為我們的生活帶來了許多的便利,夏天里的空調(diào),冬天里的暖寶寶,無聊時的手機,黑暗時的光照……

  我們既要保留我們中華的傳統(tǒng),又要學會創(chuàng)造新生事物,用正確的眼光去看待創(chuàng)新,抓住創(chuàng)新。

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們

  大家好!

  幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的生活更美好!愛因斯坦挑戰(zhàn)權威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名世界。我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標共和社會,一步步的邁進,一步步的`跨越,是我們中華兒女的杰作,因為這是我們的任務。想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執(zhí)著的

  追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真?萍茧m然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運?諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。創(chuàng)新與夢想息息相關,科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實現(xiàn)夢想,創(chuàng)新科技改變生活!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 8

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  優(yōu)良傳統(tǒng)需繼承,未來諸事敢創(chuàng)新。正是這互為表里的精神,造就了崛起的中國! 中國的崛起最需要的即是優(yōu)良的傳統(tǒng)與新鮮的事物。由此,國人應樹立起敢于繼承與創(chuàng)新的精神。

  繼承與創(chuàng)新是互為表里的。缺乏繼承精神的創(chuàng)新是拋棄一切舊有的,空洞的。正如美國初期的空想共產(chǎn)主義,免費提供一切生活必需品。于是活活斷送了數(shù)個資本家,也造就了無數(shù)的懶惰者。

  而缺乏創(chuàng)新精神的繼承是頑固的,不可靠的。晚晴的'頑固派就是這樣,因為一己之私與對封建思想頑固的繼承,于是親手毀掉了清朝最后的出路。因為繼承與創(chuàng)新的合作,才造就了中國特色社會主義社會、開創(chuàng)了新絲綢之路。于是,我們應肯定繼承與創(chuàng)新是二者不可離一的。

  繼承與創(chuàng)新更是對未來方向的引導。新中國的每一個五年計劃便是這樣,先指出工作的方向,再付出實踐。正所謂“做人有計劃,人生有方向”培根的這句話用在繼承與創(chuàng)新上,更是突出了其對未來方向的引導。因為有了方向,才有了目標。由此繼承與創(chuàng)新引導了社會未來的方向。

  創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈,創(chuàng)新是燈,照亮前進之路。而繼承是創(chuàng)新的必要條件,二者缺一不可。

  縱覽當今社會,成功者無不是通過繼承與創(chuàng)新獲得勝利。萊特兄弟發(fā)現(xiàn)鳥的飛翔特點,于是創(chuàng)造了飛機;毛主席繼承了先代的省縣制度,于是建立省市縣制;馬云發(fā)現(xiàn)了實體店的熱賣,于是創(chuàng)造了阿里巴巴這一買賣平臺。所以我們應發(fā)揚繼承與創(chuàng)新的精神,學習中華民族的傳統(tǒng)文化,敢于創(chuàng)新出各種新異之物,為中華之崛起做貢獻。

  優(yōu)良傳統(tǒng)需繼承,未來諸事敢創(chuàng)新。崛起的中華民族需要這互為表里的精神——繼承與創(chuàng)新!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 9

親愛的同學們:

  你們好!我這次的演講題目是——論創(chuàng)新教育。

  現(xiàn)如今,望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了,為了迎接眾多的應試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班,有些也為了高考加分而強迫孩子學習自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好,埋沒了孩子自己的興趣,使孩子的思想束縛于特定的框架之中,沒有想象的空間,形成了眾多孩子千篇一律的思想,導致了孩子的創(chuàng)新意識被磨滅,想象力被束縛的性質。

  所以,我覺得,在當今社會,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力,給孩子插上想象的翅膀,不要讓孩子一成不變的`成長。善于啟發(fā)孩子的逆向思維,給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中,創(chuàng)新教育就是功不可沒的了。

  那么,如何做到對孩子實行創(chuàng)新教育就成了家長最為關心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發(fā)展,做到不強迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班,而培養(yǎng)孩子擅長的那一面,使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點辨析問題,擁有強烈的逆向思維。敢于想象和實踐,敢于挑戰(zhàn)自己。

  運用創(chuàng)新教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和逆向思維。眾所周知,現(xiàn)在社會科技發(fā)展迅速,靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識,可以使孩子在當今迅速發(fā)展的社會中不被淘汰,也能使孩子在未來占有一席之地,擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間,使孩子得以身心全面發(fā)展。

  所以,我大力提倡創(chuàng)新教育,我希望這會給大家?guī)韱l(fā)!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 10

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  中國大部分地區(qū)都還保留著元宵節(jié)看花燈吃湯圓、端午節(jié)賽龍舟吃粽子、中秋節(jié)賞圓月吃月餅的習慣。這是為什么呢?因為文化的繼承。有人說:“傳統(tǒng)文化是財富,它促進人的發(fā)展!币灿腥苏f:“傳統(tǒng)文化是包袱,它阻礙人的發(fā)展!蔽艺J為傳統(tǒng)文化有好亦有壞,應當如論語中所說的“擇其善者而從之,其不善者而改之”一樣,取其精華,去其糟粕;推陳出新,革故鼎新。

  孔子曾說:“不學禮,無以立。”傳統(tǒng)禮儀故事流傳至今,楊時與他的學友游酢為求的正確答案一齊去教師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,

  適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚動教師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時,只見他遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。楊時的懂禮儀流傳至今,被繼承了千千萬萬個輪回。

  文化在繼承中得以創(chuàng)新。在繼承文化的過程中,人們把自身的見解。感情和期望融入了文化中,造就了文化的創(chuàng)新。古有屈原堅貞不渝,以死明志,表達自身對君王的忠誠。有諸葛亮為報知遇之恩,多年征戰(zhàn),鞠躬盡瘁,死而后已。今有最美司機、教師等人物,為救他人于水火中,英勇獻身,用自身的血和肉為他人創(chuàng)造一個完美的明天。文化在繼承中得以創(chuàng)新,在此刻改變著未來。如今我們愛國,卻不再忠君,我們守禮,卻不再封建,我們相信命運,卻不屈服。大江東去,浪淘盡,多少風流人物,他們的`思想隨著文化的繼承得以改革,文化的繼承帶著他們的期望得以創(chuàng)新。

  隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)文化不斷變革,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 11

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“謹記傳統(tǒng),開創(chuàng)新氣象”。

  昨天是正月十五,不僅是新學期伊始的一天,同時也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  元宵節(jié),又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,又稱為“上元節(jié)”。上元,含有新的一年第一次月圓之夜的'意思。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵,全家團聚、其樂融融。這是中國傳統(tǒng)文化之一,也許現(xiàn)在有些傳統(tǒng)習俗已經(jīng)漸漸被淡化或現(xiàn)代化,但這并不影響我們對中國傳統(tǒng)文化的精髓進行繼承和發(fā)揚,因為在我們的骨子里、靈魂里、情感里,有著千百年來不絕如縷的華夏傳統(tǒng)。那是孔子“知其不可而為之”的無畏精神,是孟子“舍我其誰”的浩然之氣,是顧炎武那“天下興亡,匹夫有責”的天下情懷。正是這千百年來生生不息的智慧,傳承塑造了中華民族的精神意志、道德理想和風格氣質。

  作為中學生,我們可以從小事做起:寫好方塊字,更端正些、更漂亮些;讀好經(jīng)典文,更大聲些,字正腔圓些;了解民俗情,更廣泛些,更深刻些。這樣,傳統(tǒng)文化就在我們身邊發(fā)揚光大,而不是越離越遠。

  作為嘉定一中人,我們同樣要謹記、繼承一中“勤奮、踏實”的優(yōu)良校風傳統(tǒng),自覺利用學校一切資源和條件,能動地、自主地錘煉自己。新的學期已經(jīng)開始,從這一刻起我們就要制定明確的學習目標,努力踏實地向既定目標邁進,爭取在新的學期新的一年內(nèi)有新的進步。

  我的演講完了,謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 12

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《創(chuàng)新源于嘗試》。

  一年一度的科技節(jié)終于來了,其中我們最期盼的當然就是水火箭表演了。天氣雖然一改昨日的晴空萬里,但卻絲毫不能影響我們的興致。

  參賽者們一個個拿著自己的作品,像寶貝似的,而觀眾們的神情卻比參賽者還緊張。第一個選手上場,只見他手拿著水火箭放在發(fā)射器上,打足了氣,可還是紋絲不動。正當同學們有些失望時,不知誰大喊了一聲:“快看!”只見水火箭從發(fā)射器上飛了出去,在天空中閃過一道完美的弧線,一百多聲:“哇”凝聚成一聲有力而響亮的感嘆聲。

  選手們陸續(xù)上場了,有的火箭一飛沖天,引得觀眾們驚呼陣陣;也有的剛升上去就又像泄了氣的氣球一樣落到了地上,引來觀眾們哀嘆連連。終于盼到了我們班的黃天磊同學上場了,班里同學們都屏住呼吸,瞪大雙眼望著,深怕錯過他的任何一個動作,流動的空氣似乎在這一刻凝結了!芭椤钡囊宦,伴隨著久違的`尖叫聲,黃天磊的水火箭像上了馬達一樣,在天空翱翔。落地時,整整比其他同學遠了兩三倍!驚訝、喜悅......大家的嘴都成了O形,久久地張著,始終不能合上。

  伴隨著成功與失敗,為期一周的第二屆“銀河夢想”科技節(jié)落下了帷幕。我想科技節(jié)給我們帶來的喜悅與沮喪,雖然會慢慢淡忘,可是有一個詞卻會永遠留在我們的腦海里,那就是--嘗試。喬布斯并不是什么電腦天才,他卻創(chuàng)造了“蘋果”,他的一句名言是“Keep trying”,持續(xù)嘗試。持續(xù)嘗試,不僅要有踏入未知世界的勇氣,也要有承擔失敗的堅強。偉大科技的背后,都是普通的嘗試,當我們面對新鮮、面對挑戰(zhàn)時,“Keep trying”,才能持續(xù)前進!

  謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《在這個充滿創(chuàng)新的科技時代》。

  牛頓被一個蘋果砸到腦袋,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;喬布斯咬了一口蘋果,創(chuàng)造出了蘋果手機,在我們這個充滿創(chuàng)新的科技時代,科技創(chuàng)新已然成為時代的主角。

  愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,卡爾·本茨發(fā)明了汽車,萊特兄弟發(fā)明了飛機,他們的一個個發(fā)明,無一不是現(xiàn)代生活中所不可缺少的',雖然已快過一個世紀,但是依然有著無比重要的作用?萍季褪沁@樣,不僅就在我們身邊,還深刻影響著我們的生活。

  創(chuàng)新是科技時代不斷發(fā)展的動力。微軟、阿里、谷歌等一個個商業(yè)帝國,靠得就是互聯(lián)網(wǎng)技術的革新,他們擁有獨特眼光,使現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術得到不斷發(fā)展。再如特斯拉,創(chuàng)新的用電驅動汽車,在汽車產(chǎn)業(yè)中獨樹一幟。他們革新電動技術,創(chuàng)造出電動跑車等一系列高檔環(huán)保汽車。太空技術探索公司SpaceX,奇思妙想的讓火箭發(fā)射出再回到發(fā)射平臺,想像將人運送到火星等。他們的創(chuàng)始人埃隆·馬斯克,就像鋼鐵俠中的斯塔克一樣,用創(chuàng)新創(chuàng)造財富,用創(chuàng)新推動一個個科學技術的飛躍。

  回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上愚昧的黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中熊熊燃燒的希望。我們正處在時代發(fā)展的的高速公路上,我們不能比別人慢。用美國14歲就創(chuàng)造出核聚變裝置科學少年泰勒的話來說:“其實,科學比什么都酷,只有科學能改變未來!蔽覀兣W習,珍惜現(xiàn)在,作為未來的建設者,我們要用自己獨特個性、發(fā)展的眼光審視自己,用科學與文化掃除自己的愚昧無知。用努力奮斗建設通向成功的云梯。我們,21世紀最富有希望的人,熱愛科學,投身科技,勇于創(chuàng)新。

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

  報告指出:世界每時每刻都在發(fā)生變化,中國也每時每刻都在發(fā)生變化,我們必須在理論上跟上時代,不斷認識規(guī)律,不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。

  在不少人眼里,一談創(chuàng)新,就覺得那是尖端技術,只有科學家設計師工程師才能干,與普通人無緣。而我覺得,創(chuàng)新并非那么高深,很多時候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng)新這事,科學家要干,普通人也應該干。

  我們每個人都要有創(chuàng)新的意識,不斷提高自己的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)新的精神來改進我們的學習和工作。我相信:只要做個有心人,就可能會有創(chuàng)新!

  首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個“變”字。怎么變,如何變,最關鍵的.就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認識活動。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框。

  第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。我們要時刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤,在批判中改正錯誤,在創(chuàng)新才能完成。

  第三,創(chuàng)新意味著風險與堅持。從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗,失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進的步伐;走不出失敗的陰影,容易導致錯過成功的機遇。

  創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實它就在你我的手上。我們都應該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個創(chuàng)造輝煌的就是你!

  謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢想科技引領未來演講稿 15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  為什么世界越來越美好?為什么世界越來越富裕?因為——創(chuàng)新。對了,創(chuàng)新是社會進步的標志。達爾文年輕時通過“母雞下蛋”發(fā)現(xiàn)了胚胎定律,愛迪生通過數(shù)千次實驗發(fā)明了電燈,萊克兄弟通過觀察鳥類的飛行發(fā)明了飛機.創(chuàng)新其實就在我們身邊。

  可能有人會說:“我還年輕,創(chuàng)新這么難。等我長大了再說!钡恢绖(chuàng)新是思維的碰撞和探索。它需要敏銳的觀察事物的能力,而不考慮年齡或知識。他只是一個普通人。有一次,他用電腦存儲數(shù)據(jù),但是空間太小,根本無法存儲這么多數(shù)據(jù),這讓他很苦惱。于是他想:怎么才能把重要的信息放到不容易丟失的東西上呢?有人說:“換個內(nèi)存大一點的電腦還不夠!”但他知道這種方法不能從根本上解決問題,于是反復思考,多次實踐,終于發(fā)明了我們現(xiàn)在經(jīng)常存儲數(shù)據(jù)的——盤。這個創(chuàng)新的人就是從石門縣皂市鎮(zhèn)走出去的劉國順,他的專利也讓他上了中國名人榜。

  創(chuàng)新就像屋檐上的水,一點一滴。乍一看,它可能看起來不起眼,但它確實可以通過巖石滴水。一點一滴的創(chuàng)新不如整體創(chuàng)新,但只要堅持,就會成功。我們不能整天沉溺于幻想而不思考,期待創(chuàng)新而不行動,所以永遠不會有創(chuàng)新。相傳劉貴妃在吃魚的.時候,發(fā)現(xiàn)魚骨的輪廓很奇怪,就讓人挑了幾把魚骨梳來試試用。用過之后,她覺得很好用,就讓丫鬟用魚刺梳頭發(fā),但是丫鬟梳的頭發(fā)越來越亂,有的甚至梳頭,說不好用。劉貴妃想出了用木頭代替魚骨的主意,讓木匠做出魚骨形狀的梳子。這是我們現(xiàn)在用的木梳。這個例子告訴我們,創(chuàng)新就在身邊,關鍵是要有一顆善于觀察和思考的心。

  世界因為創(chuàng)新變得更加多彩,祖國因為創(chuàng)新變得更加繁榮,人們的生活因為社會的創(chuàng)新變得更加幸福。創(chuàng)新是進步的必由之路,創(chuàng)新是動力,創(chuàng)新是擁有美好未來的必由之路。讓我們攜手握住“創(chuàng)新”的鑰匙,探索自然,走向人生的巔峰!

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