學(xué)校校長競選演講稿范文1500字
恭敬的各位帶領(lǐng)、各位教授：
大家好！
很高興與大家在這里交換。最終，我毛遂自薦一下。我叫。—，———?dú)q，出身于農(nóng)家。xx年從。師范特長漢說話專業(yè)畢業(yè)；xx年我結(jié)束了哈師大本科進(jìn)修進(jìn)修。xx年——xx年我�！獜氖陆陶d傳授，同時(shí)兼任班主任工作。xx年—xx年，我在教誨局任———。xx年—xx年我在教誨局———任主任。20xx年以來，我在。任校長。十九年來，我不管在教誨一線、在教誨局構(gòu)造，還是重返教誨一線，教誨工作都是我的最愛。我竭力工作，連續(xù)進(jìn)修，本色做人，始終享福著教誨工作的高興。我的人生也跟著社會(huì)的成長和期間進(jìn)步在成長，連續(xù)成果著本身竭力工作、自動(dòng)糊口生涯的果實(shí)。在———工作時(shí)，我滿身心投入到黌舍教誨傳授工作當(dāng)中，屢次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教誨局工作期間，我深切進(jìn)修，廣闊視野，從宏觀上對教誨有了更深入的認(rèn)識。撰寫的文章也屢次在《黑龍江教誨》等期刊上公告。屢次被當(dāng)局記功嘉獎(jiǎng)、被評為優(yōu)秀黨員。在。工作期間，與最基層的黌舍、教師、門生、農(nóng)民和地皮打交道，是我人生最富裕、最快樂、成果最多的韶光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村糊口生涯，它構(gòu)成了我生命中最本質(zhì)的東西，我由衷地感謝他們。
在我人生門路上，我在堅(jiān)定竭力工作，這是我回報(bào)國度和社會(huì)的責(zé)任；我在堅(jiān)定長年晨練，這是我人生、奇跡和精神自動(dòng)進(jìn)步的保險(xiǎn)；我在堅(jiān)定誦記詩詞、文章，讓我的心靈純真、激昂；我在堅(jiān)守為人、為父、為夫的責(zé)任，這是我快樂高興的源泉。大公至正做人，腳結(jié)壯地辦事是我的人生信條。作為教誨人，像孔子一樣活著，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。
我身材矯健、思路廣闊，差別的教誨工作崗?fù)ぷ屛覍陶d的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深入認(rèn)識。薪火相傳，國度和社會(huì)培養(yǎng)了我，我有責(zé)任為。的教誨成長貢獻(xiàn)我的芳華和氣力。倘若我有幸走上了校長的崗?fù)ぃ覍⒔吡ψ龅剑?/p>
1、適應(yīng)期間的成長、人才成長的必要，鞭策。教誨漸漸從遍及九年任務(wù)教誨“粗放型”教誨階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、本性化教誨模式。強(qiáng)化教誨改革，辦出黌舍特點(diǎn)，禁止千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采納伶俐多樣、充裕多彩的教誨傳授方法，增進(jìn)門生的本性化成長。
2、教誨傳授質(zhì)量是黌舍的生命線。我將以教誨傳授為工作中間，將緊張的精神和時(shí)候用心于此。打造有效講堂，向講堂45分鐘要質(zhì)量。講堂傳授珍視師生的感情呼應(yīng)和進(jìn)修效果，讓門生在高興、用心、高效的氛圍中進(jìn)修。培養(yǎng)門生精良的進(jìn)修風(fēng)俗，把握科學(xué)的進(jìn)修方法。伶俐、活潑地指導(dǎo)門生進(jìn)修文化知識。
3、加強(qiáng)民族死板文化教誨。變化見解，點(diǎn)竄我們的教誨取向。變化我們小學(xué)、初等教誨就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的腦筋和行動(dòng)定勢。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn)，構(gòu)造門生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞，門生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字大略一幅畫，長年積聚，三年、五年、八年今后，可以進(jìn)步我們師生的國粹素養(yǎng)和對死板文化的明白，培養(yǎng)師生高雅情趣。我們黌舍教誨在加強(qiáng)傳承知識的同時(shí)，強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記。可以說，我們農(nóng)村不缺知識，貧乏的是文化。我將竭力建立特點(diǎn)黌舍，前提成熟時(shí)，開設(shè)國粹、書法、藝術(shù)特長教誨班級和黌舍，夯實(shí)黌舍師生文化底細(xì)。
4、我將盡最大竭力保險(xiǎn)教師有莊嚴(yán)的工作和糊口生涯，變動(dòng)廣大教師的工作自動(dòng)性。教授，不是實(shí)際社會(huì)中的強(qiáng)者，可是我們國度的國家棟梁。精神上我將創(chuàng)設(shè)前提，構(gòu)筑教師高品格的工作環(huán)境和糊口生涯環(huán)境。當(dāng)真自動(dòng)地辦理廣大教師糊口生涯、工作中呈現(xiàn)的實(shí)際堅(jiān)苦。精神上倡導(dǎo)教師多進(jìn)修、多讀書、讀好書，涉獵《讀者》、《論語》等高品格、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決議人生的高度。我相信我們教授都會(huì)跟著涉獵書刊、涉獵社會(huì)、涉獵人生而成長。
構(gòu)造和指導(dǎo)我們教師多熬煉，多參加體裁活動(dòng)。倡導(dǎo)和構(gòu)造教師晨煉、課間熬煉，凝集教師工作、糊口生涯士氣，減緩工作、糊口生涯壓力，存眷我們教師工作、糊口生涯進(jìn)程中的身心狀況。進(jìn)行教師活動(dòng)會(huì)或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將本身特長絕活，進(jìn)修心得亮相出來，同喜同樂，進(jìn)修進(jìn)步。指導(dǎo)教師健康飲食、自動(dòng)熬煉、高興糊口生涯，以精良的精神面貌投入到工作、糊口生涯中去。大家享福為人師表，從事教誨的自負(fù)與高興。
教誨專家魏墨客同志曾講過：“教誨沒甚么大事，我只是把大家想到的小事，腳結(jié)壯地地做了出來�！蔽覍⑾蛩M(jìn)修，認(rèn)當(dāng)真真、腳結(jié)壯地的把工作和糊口生涯中的事變做好。
這片英俊肥饒的地皮，曾是寧古塔將領(lǐng)開韁拓土、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn)，人杰地靈，有著長久的歷史和豐富的文化底細(xì)，踏著祖先的萍蹤，與六合相伴，我們曾走過，我盼望著這歷史的輪回，與大家互助渡過，與大家互助進(jìn)步一小步，鞭策。教誨進(jìn)步一大步，共擔(dān)我們這一代教誨人的歷史重?fù)?dān)。
談了一些不成熟的設(shè)法，不當(dāng)?shù)牡胤�，請各位帶領(lǐng)、各位教授多多斧正。如果構(gòu)造和各位教授相信我，我走上。校長這個(gè)崗?fù)�，我將決不孤負(fù)大家的相信，弘揚(yáng)正氣，耿介勤政，剛正、果然、剛正地處理黌舍成長進(jìn)程中呈現(xiàn)的題目。勤勤奮懇，腳結(jié)壯地，盡本身最大竭力為。的教誨成長服好務(wù)，為。全部教授和門生服好務(wù)，與大家一路共創(chuàng)面朝大海，春暖花開的人生地步和奇跡將來。固然，如果異國機(jī)遇與大家互助為。教誨成長竭力，我也會(huì)為。教誨的將來加油！為大家加油！為大家祝福！我也會(huì)在我今后的人生門路上加油！使我的人生門路連續(xù)向珠穆朗瑪峰攀登，盡管我達(dá)不到8843米的高度，我相信在大家的救助下，我也會(huì)竭力連續(xù)向5500米的進(jìn)步營地進(jìn)發(fā)。感謝大家！
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