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人事管理

時間:2021-10-26 14:58:31 全科知識 我要投稿

人事管理

人事管理

人事管理(人事管理)

人事管理是人力資源管理發(fā)展的第一階段(有時也作為廣義的“人力資源管理”的代稱),是有關人事方面的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、信息和控制等一系列管理工作的總稱。通過科學的方法、正確的用人原則和合理的管理制度,調(diào)整人與人、人與事、人與組織的關系,謀求對工作人員的體力、心力和智力作最適當?shù)睦门c最高的發(fā)揮,并保護其合法的利益。

人事管理

目錄 起源 發(fā)展原因 管理環(huán)節(jié) 主要任務 收縮展開 起源

人事管理一詞源出于英語Personnelmanagement,本意是“人員管理”。日本譯為人事管理,后被普遍采用。人事管理作為一門科學,起源于美國。人事管理的實踐同人類社會的歷史一樣悠久。原始社會的部落管理,奴隸社會的軍事組織和生產(chǎn)組織等,從某種意義上說,都屬于人事管理。但在人類社會相當長的歷史時期中,人事管理并沒有形成科學的管理理論。 到20世紀初葉,一些受商業(yè)、工廠和政府部門聘用的管理人員、科學家和工程師,從提高經(jīng)濟效益和工作效率出發(fā),總結和運用歷史上的人事管理經(jīng)驗,解決勞動和勞動管理中的問題,從而使人事管理上升到了科學管理的階段。當時的人事管理,指的是私人企業(yè)中員工的.選拔和任用,初稱為勞動管理,繼而稱為雇傭管理,后稱為工業(yè)關系,20世紀20年代后稱為人事管理。 中國的人事管理與科舉制度密切相關 從秦始皇統(tǒng)一中國到南北朝時期,中國的人事管理已具雛形。兩漢時期起,朝廷在選拔用人方面,采用了察舉與征辟、策試、上書言事等多種辦法,建立了考績制度和培訓機構(官學和私學),出現(xiàn)了爵(等級)、位(職務)、祿(工資)的分開管理方法。隋唐以后,科舉制度(即選人用人制度)發(fā)展到了成熟階段,實行了考試、 培訓、調(diào)動、任免、俸祿、退休等一系列制度,建立了專管考試、考核、任免、獎懲、監(jiān)察等管理機構,形成了一套完整的封建官僚的人事制度。這種制度一直延續(xù)到明清時代,F(xiàn)代的人事管理,是進入20世紀后才從西方傳到中國的。 中華人民共和國的人事管理,是在革命根據(jù)地的人員管理的基礎上,適應社會主義革命和社會主義建設的需要逐步建立起來的。它是組織管理的一個重要組成部分,管理的對象是機關、團體、企業(yè)和事業(yè)單位的工作人員,管理體制是實行中央統(tǒng)一領導和分級分部門管理相結合的原則。 在中國,凡是關系到工作人員本人、工作人員相互之間、工作人員與組織之間的事務,都是人事管理的內(nèi)容。具體包括工作人員的吸收錄用、招聘、調(diào)配、使用、培訓、交流、崗位責任制(職位分類)、考核、獎懲、任免、升降、工資、福利、統(tǒng)計、辭退、退職、退休、撫恤和人事研究等一系列管理工作。由于人事管理內(nèi)容的不斷發(fā)展,從而出現(xiàn)了專門從事人事管理的部門。

發(fā)展原因

1.企業(yè)經(jīng)營不斷增長的規(guī)模和復雜性 2.人力投入的絕對和相對數(shù)量的快速增長,尤其在工業(yè)化國家 3.競爭的激烈化和全球化 4.改變了的勞動態(tài)度(價值觀轉變、新的生活方式、個性化) 5.知識在企業(yè)經(jīng)營成功中不斷增長的意義

管理環(huán)節(jié)

管理環(huán)節(jié) 之 錄用

是全部人事管理的基石。中國國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位在編制定員內(nèi)需要補充工作人員時,根據(jù)招錄的條件和要求,除了從高等學校、中等專業(yè)學校畢業(yè)生和從現(xiàn)有的工人中遴選外,可以從社會上的待業(yè)人員中錄用。錄用工作人員必須進行德、智、體全面了解,一般采取考試或考核的辦法,擇優(yōu)錄用。工作人員被錄用以后,要有一定的試用期。試用期間,由主管領導對被試用人員的思想品質(zhì)、專業(yè)技術水平、工作能力和身體狀況等,進行全面認真的考察。試用期滿后,根據(jù)考察結果,對符合條件的予以正式任用。正式任用后其工資福利待遇按國家現(xiàn)行有關規(guī)定辦理,其地位、權利和義務得到法律保護。

管理環(huán)節(jié) 之 調(diào)配

是人事管理中的一項經(jīng)常性的工作。由于工作的需要,或為達到在職訓練的目的,或為調(diào)整“人與人”、“人與事”的關系,或為照顧工作人員本人及其家庭的困難,常常采取調(diào)動工作人員工作崗位的措施。調(diào)配工作人員必須按照國家編制和人員結構要求,企業(yè)單位生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的合理比例,本著學以致用、適才適所、發(fā)揮特長的原則進行。

管理環(huán)節(jié) 之 任免

任免是國家依據(jù)法規(guī),授予工作人員一定的職務,或免除工作人員所任的職務。任免必須經(jīng)過嚴格考核,做到及時、正確。只有任免得當,才能人盡其才,否則將會貽誤工作。

管理環(huán)節(jié) 之 考核

對工作人員的政治、業(yè)務素質(zhì)和工作實績的考察了解?己耸侨耸鹿芾碇械囊粋基本要素,是“用人行政”的基礎。通過考核,全面了解工作人員的優(yōu)劣短長,可以為識別、使用、培訓、調(diào)動、獎懲工作人員,以及實行按勞分配原則提供可靠的依據(jù),也是激勵先進、鞭策后進、鞏固崗位責任制的重要措施?己艘缘虏艦榛緲藴,以考績?yōu)橹攸c,全面地考德、考能、考勤、考績。①考德。主要考核能否認真貫徹執(zhí)行國家的憲法、法律、法令,是否具備工作人員應有的道德品質(zhì)。②考能。主要考核是否具有做好本職工作的業(yè)務技能,以及必備的文化知識和實際工作能力。③考勤。主要考核出勤情況、學習成績和工作態(tài)度。④考績。主要考核完成任務的數(shù)量、質(zhì)量、效率。

管理環(huán)節(jié) 之 定編定員

確定各個工作職位及其任務,以及各個崗位人員必須具備的條件,同時還要相應地規(guī)定其應有的責任和權力。

主要任務

①組織:即制定、修改關于權限和職能責任的組織結構,建立雙軌的、相互的、縱向及橫向的信息交流系統(tǒng)。 ②計劃:即預測對于工作人員的需求,做出人員投入計劃,并對所需要的管理政策和計劃做出預先設想。 ③人員的配備和使用:即按照工作需要,對工作人員進行錄用、調(diào)配、考核、獎懲、安置等。 ④培訓:即幫助工作人員不斷提高個人工作能力,進行任職前培訓和在職培訓。 ⑤工資福利:即根據(jù)按勞分配的原則,做好工作人員的工資定級、升級和各種保險福利工作。 ⑥政治思想工作:即通過各種教育方式,提高工作人員的思想政治覺悟,激勵工作人員的積極性、創(chuàng)造性。 ⑦人事管理研究:即對工作情況和程序進行總結、評價,以便改進管理工作。

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