真正的貴族傾向于平民化的教育

真正的貴族傾向于平民化的教育

鳳凰博報(bào)   龐辛   2015-10-25

上周末，皇家官方宣布，英國小王子，威廉和凱特的兒子喬治，下個(gè)月將去一個(gè)離他們自己在諾福克郡宅子10英里的一個(gè)普通的幼兒園上學(xué)。這個(gè)幼兒園每天33鎊，共有27名孩子，其中23名是有政府補(bǔ)貼的，還有需要特殊照顧的弱智低能孩子，這個(gè)幼兒園是向全社會(huì)開放的。

在倫敦一年收15，000英鎊托兒費(fèi)的所謂貴族幼兒園還是有幾家的。而他們選的這個(gè)幼兒園，一年只需780英鎊。（據(jù)說在北京上海，像樣點(diǎn)的幼兒園要比這個(gè)貴得多）。據(jù)報(bào)道說，這兩口子想讓未來的國王得到盡可能多的平民教育，而不是被關(guān)在皇宮大門里接受私塾式的教育。不管女王老太太怎么想，舉國上下，大家都欣賞這對(duì)皇室年輕人的做法。而且由此也可以看出，在這個(gè)國家里，自己的孩子自己做主，哪怕太姥姥是女王，也不能干涉。

威廉和凱特為兒子選的這個(gè)幼兒園，以蒙特梭利教育（Montessori）為特色，蒙特梭利教育是二十世紀(jì)初意大利人瑪利亞.蒙特梭利(Maria Montessori)創(chuàng)立的教育學(xué)說: 在幼兒階段，鼓勵(lì)孩子們對(duì)各方面興趣愛好的探索，強(qiáng)調(diào)要給孩子自己的空間，讓他們按照自身的成長速度去學(xué)習(xí)和成長。這個(gè)理論系統(tǒng)分為四個(gè)階段:0-6歲，6-12歲，12-18歲。18-24歲，每個(gè)階段都有各自的目標(biāo)。第一階段首要任務(wù)是按人的自然規(guī)律成長，（也就是說不要熱衷于讓小孩成人化，5歲就登臺(tái)演小品，7歲就考鋼琴七級(jí)，8歲就模仿演唱《我心依舊》）第二階段的焦點(diǎn)在社會(huì)化上，第三階段的教育是走向成人成熟的開始，而第四階段鞏固成熟的心智和試圖發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo)。蒙特梭利強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)獨(dú)立，應(yīng)變和社交能力，這個(gè)教育系統(tǒng)旨在推動(dòng)‘發(fā)現(xiàn)’的理念，孩子應(yīng)該在探索中去學(xué)習(xí)而不是直接給他們指出通往目的地的方向。所以在幼兒園時(shí)，孩子們自己選擇他們愿意做的，通過玩來學(xué)習(xí)，也就是中國人常說的‘寓教于樂’。在當(dāng)今名人中，接受過蒙特梭利教育的人比比皆是，象谷歌，維基，亞馬遜網(wǎng)站的創(chuàng)始人都是這種教育的受益者。蒙特梭利的教育理念被越來越多的家長接受，這樣的幼兒園在英國甚為普遍，有600多家，5000多名學(xué)生。

威廉和凱特自結(jié)婚以后，一直是年輕一代的偶像，尤其是凱特，更是時(shí)尚的代言人，在全世界引起廣泛的關(guān)注。我倒是覺得，拋開這對(duì)皇家伉儷光鮮亮麗的外表和惹人羨慕的皇家生活，他們腳踏實(shí)地，非常低調(diào)的平民化教育應(yīng)該是大家最應(yīng)該的多琢磨琢磨的。應(yīng)該說他們這樣做很大程度上是受威廉的母親，譽(yù)為平民王妃的戴安娜的影響，在威廉之前，皇家的孩子都是不到外面上學(xué)的，但自己婚前就在蒙特梭利學(xué)校做老師助理的戴安娜，堅(jiān)持讓威廉和哈利王子上了蒙臺(tái)梭利幼兒園，也是對(duì)王室傳統(tǒng)的一個(gè)不小的撼動(dòng)。當(dāng)真正的貴族傾向于平民化的教育時(shí)，不禁懷疑國內(nèi)涌起的各種收費(fèi)昂貴的所謂貴族學(xué)校是否真正理解了貴族的意思。

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