傅雷教子方法：以人格為主 知識其次

　在中國，有兩本家書最為暢銷。一是《曾國藩家書》，一是《傅雷家書》。前者被許多逐鹿商場、官場者奉為經(jīng)典，成為案頭必備書；后者卻是很多人的床頭必備書，這是一個(gè)中國傳統(tǒng)父親的拳拳愛子之心。

　　讀《傅雷家書》是在讀一個(gè)人，一個(gè)嚴(yán)肅的父親，人格上的父親，他就站在你的面前，苦心孤詣，時(shí)時(shí)提醒你，讓你在做人和生活方面，不敢有半分懈怠。

　　《傅雷家書》自1981年問世以來，發(fā)行量累計(jì)已超過110萬冊，上世紀(jì)80年代更是風(fēng)靡大學(xué)校園。一部家書，為什么能夠吸引如此多的讀者？不僅因?yàn)樗�教你怎樣做人，也不僅因?yàn)闀�中有著濃濃的親情，更因?yàn)樗�凝聚了中國知識分子的精神。

　　書摘

　　教育當(dāng)以人格為主

　　知識其次

　　傅雷/文

　　◆一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會(huì)逐漸攀上高峰。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。

　　◆我認(rèn)為一個(gè)人只要真誠，總能打動(dòng)人的；即使人家一時(shí)不了解，日后仍會(huì)了解的。我一生做事，總是第一坦白，第二坦白，第三還是坦白。繞圈子，躲躲閃閃，反易叫人疑心。你耍手段，倒不如光明正大。和一個(gè)愛弄手段的人打交道，永遠(yuǎn)以自己的本來面目對付，他也不會(huì)用手段對付你，倒反看重你。

　　◆自己先得鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)被環(huán)境中的消極因素往下拖，才有剩余的精力對朋友們喊：“加油加油”！

　　◆要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥瑣之事上浪費(fèi)光陰。

　　◆一個(gè)年輕人，對人類命運(yùn)的不公與悲苦感到憤慨是理所當(dāng)然的，但為此而郁郁不樂卻愚不可及，無此必要。

　　◆多思考人生問題、宇宙問題。把個(gè)人看得渺小一些。那么自然會(huì)減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會(huì)舒坦，工作反而會(huì)順利。

　　◆假如你能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣绨V，哭笑無常。而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色。那才是你最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生最高的境界。

　　◆一個(gè)人沒有靈性，光談理論，其不成為現(xiàn)代學(xué)究、當(dāng)世腐儒、八股專家也鮮矣！為學(xué)最重要的是“通”，“通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股；“通”才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光�！巴ā辈拍艹蔀椤按蟆保�不大不博，便有坐井觀天的危險(xiǎn)。

　　◆一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。

　　◆一個(gè)人要做一件事，事前必須考慮周詳。尤其是改弦易轍，丟開老路的時(shí)候，一定要把自己的理智做一個(gè)天平。把老路和新路放在兩盤里精密地稱過。

　　◆孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、一腔熱血的友情，有時(shí)也會(huì)耽誤你許許多多寶貴的光陰。

　　◆教育當(dāng)以人格為主，知識其次。孩子品德高尚，為人正直；學(xué)問欠缺一些沒有關(guān)系。

　　◆民族觀念是立身處世的根本，只有真正的民族主義者才是真有骨氣的人，而不是狹隘的國家主義者或沙文主義者，也不會(huì)變做盲目崇外主義者。只有真正懂得，而且能欣賞，熱愛本國傳統(tǒng)的道德、人生觀、文化、藝術(shù)的特點(diǎn)，才能真正吸收外來文化的精華，而棄其糟粕。

　　◆求學(xué)的目的應(yīng)該是“化”，而不是死吞知識，變成字典或書架。我最討厭有些專家，除了他本身學(xué)科以外，一竅不通，更談不到闊大的胸襟，高遠(yuǎn)的理想。也有科學(xué)家在實(shí)際生活中毫不科學(xué)；也有文學(xué)家藝術(shù)家骨子里俗不可耐。這都是讀書不化，知識是知識，我是我，兩不相關(guān)之故。

　　◆估量一個(gè)人，我從來不用名利做標(biāo)尺的。名利是副產(chǎn)品，清清白白做人才是主要目標(biāo)。舍本逐末，結(jié)果恐怕反而兩頭落空。

　　傅雷家書

　　人一輩子都在高潮低潮中浮沉

　　聰，親愛的孩子。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。

　　你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？

　　人一輩子都在高潮、低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。

　　太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。

　　克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。

　　一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的。

　　我以前在信中和你提過感情的創(chuàng)傷，就是要你把這些事當(dāng)作心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會(huì)再來的），拿出這封信來重讀幾遍。

                          

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