警示教育要找準(zhǔn)對(duì)象才能有效果

這些年，官員腐敗已經(jīng)成為嚴(yán)重危害G#C#Ｄ執(zhí)政地位的最主要因素，已經(jīng)成為全國(guó)人民深?lèi)和唇^、但又無(wú)可奈何的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)成為廣大人民群眾同G#C#Ｄ離心離德，甚至仇視官僚階層的導(dǎo)火索。國(guó)家也看到了官員腐敗帶來(lái)的嚴(yán)重后果。因此，也在千方百計(jì)從制度層面加以完善，遏制官員腐敗蔓延的趨勢(shì)。但是，這種努力不說(shuō)是徹底失敗，至少也是收效甚微。例如，僅僅就“三公”消費(fèi)腐敗，大吃大喝這種現(xiàn)象，有人統(tǒng)計(jì)，這些年國(guó)家和各級(jí)對(duì)方ＺＦ，下達(dá)禁止大吃大喝的文件就有3000多個(gè)。然而我們看到的是，上有政策，下有對(duì)策。大吃大喝不但沒(méi)有收斂，而且是越來(lái)越盛行，以致一些地方打出“接待也是生產(chǎn)力”的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，把公款接待當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。我們從媒體的公開(kāi)報(bào)道看，貪污受賄腐敗的官員官職越來(lái)越高，貪污受賄腐敗的官員數(shù)量越來(lái)越多，貪污受賄的數(shù)額越來(lái)越大。就是從中央紀(jì)檢委、國(guó)家監(jiān)察部報(bào)告的數(shù)據(jù)看，同樣是貪污受賄腐敗案件也是逐年呈上升趨勢(shì)。真可謂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為此，國(guó)家有想出辦法，在各地建立反腐倡廉警示教育基地，讓各級(jí)干部參觀學(xué)習(xí)，以為警示。昨天，我就被緊急通知去參觀這樣的反腐倡廉警示教育基地，參加這樣一個(gè)反腐倡廉警示教育。到了以后我注意到，這個(gè)警示教育基地還真是下了功夫，花了不小的本錢(qián)，展廳面積800多平方米，設(shè)置由教誨篇、責(zé)任篇、警示篇、警覺(jué)篇、伊犁篇5個(gè)部分構(gòu)成。另有關(guān)懷篇、回顧篇、正氣篇3個(gè)部分，在進(jìn)門(mén)處的主題屏幕上以視頻形式播放。其中“警示篇”是警示教育基地的核心部分，收集了全國(guó)、全疆和伊犁州當(dāng)?shù)匾话俣嗉�典型職�?wù)犯罪案例，分貪污賄賂和瀆職侵權(quán)兩部分予以展示，旨在揭示職務(wù)犯罪的巨大危害，深度剖析犯罪原因，達(dá)到警示教育的作用。整個(gè)布展除了有大量精致的展板圖文，還有現(xiàn)代化的聲光電設(shè)備可以進(jìn)行觸摸播放。還有很多實(shí)物模擬。如：有模擬貪官淪為階下囚，在監(jiān)獄和母親等親人會(huì)面的場(chǎng)景，塑膠模擬人與我們活著的人可以亂真；有貪官坐的`椅子：是一把三條腿的椅子。這把椅子由美女的腿、高腳酒杯和一匝匝壘起來(lái)的鈔票這三條腿支撐起來(lái)，椅子上放著一枚大公章，同時(shí)立著一塊“請(qǐng)勿坐”的警示牌。其意思是奉勸前來(lái)參觀的為官者，不要把手中的權(quán)力建立在女色、美酒和金錢(qián)之上，否則，人一旦坐上這樣的“椅子”，就會(huì)無(wú)一例外地被摔倒。設(shè)計(jì)者獨(dú)具匠心的創(chuàng)意，可謂用心良苦。有一只抽象大老虎嘴里放著金錢(qián)、名表等貴重物品，一旦伸手去拿，光電控制的老虎大口利齒立即就會(huì)合攏，狀似咬住伸出的手…..還有真人痛哭流涕懺悔錄的播放等。這些警示教育可謂挖空心思。然而，在主要教育對(duì)象上，卻讓人啼笑皆非，我們一行參觀接收教育的人，百分之百都是搞教學(xué)和科研的老師以及一些沒(méi)有任何實(shí)權(quán)的行政工作人員。我們自我戲稱(chēng)，這些人連一碗面條的權(quán)力也沒(méi)有，我們就是想腐敗也沒(méi)有機(jī)會(huì)、沒(méi)有條件、沒(méi)有權(quán)力腐敗。在級(jí)ＺＦ中，掌握著人財(cái)物公共資源，有權(quán)力腐敗的部門(mén)就那么幾個(gè)，在一個(gè)機(jī)關(guān)里，有權(quán)力有機(jī)會(huì)腐敗的就那么幾個(gè)一、二把手。警示教育的對(duì)象應(yīng)該是這些人，然而遺憾的是，這些人都因?yàn)�，身居要職，工作“太忙”，都走不開(kāi)，都不能去參加警示教育，他們就領(lǐng)導(dǎo)、指揮、指派那些無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，甚至毫不相干的手下人去參加警示教育。這樣花了大價(jià)錢(qián)搞出來(lái)的反腐倡廉警示教育基地怎么樣發(fā)揮作用？這樣的警示教育基地就是再多再完善也只能是一個(gè)擺設(shè)！也不能有效遏制官員腐敗蔓延的趨勢(shì)，腐敗官員們?nèi)匀粫?huì)前仆后繼。當(dāng)一份份嚴(yán)懲貪污腐敗的文件、政策、法律法規(guī)出臺(tái)之后，沒(méi)有人去監(jiān)督實(shí)施和嚴(yán)格督查落實(shí)，這些東西就如一對(duì)廢紙，各種文件、政策、法律法規(guī)都只是形同虛設(shè)。當(dāng)各地一座座花了大價(jià)錢(qián)修建起來(lái)的反腐倡廉警示教育基地建立起來(lái)之后，真正需要警示的當(dāng)權(quán)者根本無(wú)暇顧及它，只讓那些無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，不可能腐敗的工作人員去參觀，徒增他們的感嘆和牢騷，還能起到什么樣的作用哪？

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