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老師的心聲:請給我們一個單純輕松的教書環(huán)境

時間:2023-04-27 17:40:52 教育 我要投稿
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老師的心聲:請給我們一個單純輕松的教書環(huán)境

教師是一個職業(yè),是一個神圣的職業(yè),但也僅僅是一個職業(yè)而已。教師也是人,不是神。讓我們更加客觀真實地看待老師,給他們一個職業(yè)人應得的尊重。祝全國人民教師——節(jié)日快樂!

老師的心聲:請給我們一個單純輕松的教書環(huán)境

古人云:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。培養(yǎng)學生、造就人才是教師義不容辭的責任,也是他們對所有家長永遠不變的承諾。教師是天底下最崇高的職業(yè),不過,老師也是平凡人,他們也有困惑、苦惱,也有疲憊和無奈。今天,就讓我們走近老師,來聽聽他們的心聲吧。

每天工作10多個小時是家常便飯

山東煙臺某小學五年級班主任老師于小涵表示,很多人一提老師,就會羨慕每年有兩個假期,平時還有雙休日,殊不知,絕大多數(shù)老師每天的工作時間都在10多個小時以上,面臨著升學壓力的高中老師至少在12個小時以上。老師通常都早上7點前到校,大多數(shù)老師基本上6:40到校,每天固定上兩節(jié)課,作為班主任,還兼著德育課,每周平均十五六節(jié)課,到學期末考試前這段時間,有時甚至每周二十多節(jié)課,每天嗓子都是沙啞的,有時遇到班上學生不聽話,還要費心、費口舌。

教師每天按常規(guī)要上課、備課批改、輔導,對學生進行思想教育……各類被“規(guī)范化”了的德育工作、體衛(wèi)工作、教育科研等等,都有書面材料要完成。備課形式要創(chuàng)新;上課要轉(zhuǎn)變學習方式;評價要提倡鼓勵,針對學生個性……除此之外,還要寫教學感悟、記學生成長手冊、每天看閱家長練習本,班級管理要搞周評、月評;考試成績要統(tǒng)計,要分析;還要參加各種培訓,參與教研……關(guān)鍵是學生的“成績”一定不能出問題。

家長的過分要求讓老師感到“心累”

“隨著教師社會地位的提高,很多人都認為老師這個職業(yè)‘高高在上’,平時,不管家長多大的官,家里多有錢,看到老師都是點頭哈腰的,殊不知,這給教師造成更大的壓力,因為每個家長都想老師對自己的孩子格外關(guān)注一點,讓老師非常為難,來自各方面的關(guān)系需要平衡、協(xié)調(diào),心很累!币晃粨瘟15年班主任的張老師道出苦衷。

張老師說:“逢年過節(jié)也常遇到家長送禮的事情,對于家長這份心意和盛情,說實話,我的心里沒有竊喜,更沒有那份久違的感動,反而充滿了矛盾和煩惱,收和不收都很為難。因為家長的‘請客送禮’不是對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重,而是一種交換,是讓你對他的孩子好,家長要求的這種好是額外的,特別的,這本身就是一種不公平,讓老師面對班上全體同學,內(nèi)心有一種罪惡感。”

張老師表示,作為老師,同時也是家長,非常理解家長望子成龍、望女成鳳的心情,但不少家長對老師的要求的確很過分,“讓孩子在班里擔任個班干部,給孩子排一個靠前的座位,給孩子找一個學習好的同桌,在課堂上多提問一下孩子,他犯錯了盡量別在同學面前批評他,要多給孩子一些鼓勵、贊美……”家長的這些要求實在為難老師,讓老師都有點兒不會“當老師了”。

做一個單純的老師,渴望輕松教書育人

不少老師都提到“工作壓力很大”,現(xiàn)在社會上有一個現(xiàn)象,孩子遇到一些問題,就認為是老師的責任,就會直接給學校領(lǐng)導打電話,給老師增加了很大的心理負擔。當老師的,最渴望的就是家長的理解,希望能有輕松的教書育人的環(huán)境。

一位初中數(shù)學老師表示:“現(xiàn)在,學生們的壓力很大,家長對孩子的期望值過高,總想讓自己的孩子成為最優(yōu)秀的,無形中這種壓力慢慢轉(zhuǎn)移到學校、老師身上,如果自己所帶的班考試不如其他班級,家長就會到處說老師水平不行,甚至有些‘門道’的家長還會找領(lǐng)導,給孩子換班,這讓任課老師壓力非常大!

?吹桨嗌系膶W生睡眠不足,情緒煩躁,老師也疼在心里,可有的家長反而抱怨:“都是老師布置的作業(yè)太多了!薄袄蠋煵桓也徊贾米鳂I(yè),畢竟升學分數(shù)在那里,家長對孩子‘高壓’要求下,逼得老師之間、班級之間也在比較,別的老師都布置,不布置的老師就是不盡職,這種惡性競爭下,孩子越來越累,老師也跟著累,當然家長也不輕松!

每個家長都希望自己的孩子是“最優(yōu)秀”的,什么英語啊,電腦啊,鋼琴啊,等等,好像家長覺得自己的子女學得越多越好,不學電腦,不學鋼琴,不學英語就沒出息,現(xiàn)在的家長太急功近利,無形中施加給教育的壓力太大,造成老師也越來越累。老師們表達出“心愿”:學校是教書育人的地方,老師除了傳授知識外,也想讓學生明白什么是公平,什么是秩序,什么是準則,請給老師更多理解,去掉功利、去掉苛刻,讓老師能更“清凈”、“單純”地做一名老師。

老師的心聲值得我們每一個人來傾聽和關(guān)注。今天是教師節(jié),祝天下所有的老師“節(jié)日快樂”。

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