始業(yè)教育家長(zhǎng)來稿（十三）林卓瑩家長(zhǎng)

孩子們并沒有那么脆弱

女兒年齡偏小，個(gè)子也偏小，最重要的是還相當(dāng)?shù)挠字�。一直來我總是不敢放手，無論在生活上、還是在學(xué)習(xí)上都管得較多，準(zhǔn)確地說是干預(yù)和控制得比較多�，F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，她竟進(jìn)中學(xué)了。怎樣適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活一直是我擔(dān)憂的。

聽說一開學(xué)就是軍訓(xùn)，我又擔(dān)憂起來：這么早到學(xué)校是否會(huì)影響孩子的睡眠？在烈日下訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，女兒能吃得消嗎？會(huì)不會(huì)影響功課呢？

軍訓(xùn)第一天，我就特別關(guān)注她的感受，女兒一回家我就旁敲側(cè)擊地問：“今天過得怎么樣？”雖然她嘴上叫著累，可是我分明感覺到了她還是很興奮，不停地給我講述了很多有關(guān)教官和同學(xué)的趣事�？磥硭�還是喜歡這樣的訓(xùn)練。更令我高興的是她一見到我就喊肚子餓，回家后胃口大開，晚飯從來沒有吃過那么多的。我開始意識(shí)到孩子并沒有我們想象的那么脆弱，女兒的稚嫩可能是我們家長(zhǎng)造成的。

于是我改變了看法，決定把軍訓(xùn)當(dāng)做一次教育的機(jī)會(huì)：因?yàn)橐�早起，必須早睡，于是我要求女兒提高做事的效率，改變她做事磨蹭的�?xí)慣；為了完成一天一篇的通訊報(bào)道，我要求她仔細(xì)觀察一天中發(fā)生過的事情，選擇一個(gè)角度寫好報(bào)道；

今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天了，女兒回家興奮地告訴我，老師把她的報(bào)道放到校園網(wǎng)上了�？粗�女兒越來越進(jìn)入中學(xué)生的狀態(tài)，我真的很感謝學(xué)校，感謝老師，感謝教官，給了孩子們這樣一次磨練的機(jī)會(huì)。

七（11）班 林卓瑩同學(xué)的家長(zhǎng) 王勇萍

2009-9-3

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