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讓孩子享用一生的6個好習(xí)慣

時間:2023-04-27 13:58:45 教育 我要投稿
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讓孩子享用一生的6個好習(xí)慣

讓孩子享用一生的6個好習(xí)慣

讓孩子享用一生的6個好習(xí)慣

我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說:“好習(xí)慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調(diào)”。因此,作為父母,一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫。培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣可從以下幾個方面做起:

(一)生活習(xí)慣

生活是人生第一課,也是最基本的課程,生活習(xí)慣的好壞,不僅影響幼兒的身心健康而且也是幼兒綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。它包括飲食、起居、排便、衛(wèi)生等習(xí)慣,做到按時睡眠、起床、安靜睡眠并有正確的睡姿,不挑食、不偏食、細嚼慢咽,飯前便后正確洗手、早晚刷牙,飯后漱口等。父母要根據(jù)孩子的年齡特點,適當(dāng)為孩子立規(guī)矩,如:玩具玩完后必須放回原處,逐漸養(yǎng)成自己的東西自己整理和愛清潔,講衛(wèi)生,有條理的好習(xí)慣。

(二)文明禮貌習(xí)慣

禮貌看起來是種外在行為的表現(xiàn),實際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng),體現(xiàn)一個人自尊和尊重他人的意識。父母要教育孩子,學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語,如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”。同時,要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止,見人要熱情打招呼,別人問話要先學(xué)會傾聽,并有禮貌地回答,保持服裝整潔,站有站相,坐有坐相。

(三)道德習(xí)慣

養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,幼兒才能和別人友好相處,積極追求美好的事物,自覺遵守社會行為規(guī)范,具有高度責(zé)任感,將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規(guī)則,尊敬關(guān)愛長輩,不隨地地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財務(wù),遵守交通規(guī)則,能換位思考、團結(jié)友愛等等。

(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對幼兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績有很大的影響,與幼兒的成材直接相關(guān)。它包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好,而學(xué)習(xí)不好的孩子多數(shù)并不是因為腦子笨,而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:不長時間看電視、玩電腦游戲,不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)專心認真,經(jīng)常進行廣泛的閱讀,知道珍惜時間,什么時間做什么事情等。

五)思維習(xí)慣

良好的思維習(xí)慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題,有助于孩子能力的鍛煉,知識的獲取以及運用所學(xué)的知識靈活的解決問題。如:感覺接觸了解新鮮事物,善于觀察,勤于動腦,遇到問題能獨立思考和解決。特別是要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(六)勞動習(xí)慣

培養(yǎng)孩子愛惜勞動成果,孩子勞動不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,而是為了培養(yǎng)初步的勞動習(xí)慣,促進孩子身心健康成長。要求自己能做的事情自己做,自己穿脫衣服、學(xué)著鋪床疊被等,另外幫父母干些家務(wù)活,如:幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。

值得注意的是,在培養(yǎng)孩子各種良好習(xí)慣的同時,父母首先要轉(zhuǎn)變自己的觀念,增長培養(yǎng)意識,提高自身素質(zhì),以身作則。在進行培養(yǎng)時還要注意方式方法,堅持不懈,嚴格要求。總而言之,播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。

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