校園文化建設(shè)音樂

　　音樂對(duì)我們悄悄地耳語(yǔ)著秘密，使我們驚詫于自己是誰，我們從哪里來，我們來做什么，音樂是世界上最神奇和瑰麗的東西，讓我們體會(huì)到愛和世間一切偉大的情感，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊所有的美，感受著心靈的滌蕩和震撼。音樂讓我們找到自己的靈魂。

　　音樂具有改變我們的力量。古代先進(jìn)的文明——古希臘、古羅馬、古代中國(guó)及其他國(guó)家都奉行這樣的理念：音樂能夠改變一個(gè)人的修養(yǎng)并能夠影響大眾。中國(guó)大思想家孔子認(rèn)為，音樂是如此的重要，它能夠潛移默化的影響人類行為向惡向善。他說：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”

　　當(dāng)音樂已各種形式成為生活環(huán)境的組成部分時(shí)，如歌唱、演奏樂器、聆聽音樂等，會(huì)產(chǎn)生一種積極的和諧氛圍，有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。如果學(xué)校里能夠全面、連續(xù)地教授音樂課，會(huì)提高學(xué)生在數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、閱讀、歷史等方面的成績(jī)。音樂也會(huì)對(duì)那些處于危險(xiǎn)期的學(xué)生有所幫助，增強(qiáng)他們的自信；音樂會(huì)惠及那些患有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，會(huì)使他們的學(xué)習(xí)過程更加輕松。另外，學(xué)習(xí)樂器還能夠幫助學(xué)生提高想象力、發(fā)明能力、創(chuàng)造性思維能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)工作技能等。確切地說，這些能力是21世紀(jì)全球的勞動(dòng)力所必須具備的。

　　你在學(xué)習(xí)音樂和藝術(shù)時(shí)不能不感到快樂、幸福、愛情、關(guān)懷、悲傷、幽默等。當(dāng)我們?cè)试S這些情感成為學(xué)習(xí)過程的一部分時(shí)，我們的教育就會(huì)變得更加豐富、更富韻味、更為持久，音樂也將對(duì)我們的生活產(chǎn)生更大的影響。

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