- 相關(guān)推薦
孩子學(xué)習(xí)浮躁,家長(zhǎng)怎么辦?
孩子學(xué)習(xí)浮躁,家長(zhǎng)怎么辦? 閱讀原文 作者:韻子 | 來自:韻子 浮躁有五種表現(xiàn):(1)上課一聽就懂,其實(shí)沒有真懂;
(2)看書一看就會(huì),其實(shí)沒有真會(huì);
(3)題目拿來就做,沒看清條件就做;
(4)做完題就上交,沒檢查好就上交;
(5)發(fā)現(xiàn)題目錯(cuò)了,以為粗心不改
有上面五種浮躁習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一定不會(huì)理想。因?yàn)橛猩厦娴母≡炅?xí)慣,就會(huì)導(dǎo)致三種危害:學(xué)的時(shí)候?qū)W不會(huì);考的時(shí)候考不出;錯(cuò)的時(shí)候改不了。
孩子學(xué)習(xí)浮躁家長(zhǎng)該怎么辦
每天讓孩子回家把當(dāng)天的作業(yè)按時(shí)完成,學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí)后寫作業(yè)以及復(fù)習(xí)鞏固以前的知識(shí)。今天的問題一定要今天解決,不能拖到明天。很多問題本來不是問題的,后來越積越多就成了問題了。所以家長(zhǎng)一方面要督促孩子按時(shí)完成作業(yè)(要看質(zhì)量和效率以及掌握的程度,每天都要落實(shí)到位,剛開始可以是家長(zhǎng)來督促,等孩子習(xí)慣形成之后再讓孩子學(xué)會(huì)自己督促自己學(xué)習(xí)),另一方面要多與你的孩子交流生活問題、學(xué)習(xí)問題以及一些困惑等等,增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感。
孩子學(xué)習(xí)很燥,家長(zhǎng)就要分析是什么原因造成孩子學(xué)習(xí)不安心的?是不是孩子學(xué)習(xí)周圍有太多的誘惑,比如電腦,電視,吃的東西,玩的東西等,是不是孩子的作業(yè)有不懂的問題沒有辦法解決而變得很煩躁?是不是家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求過高讓孩子壓力很大使孩子很不能安心學(xué)習(xí)?是不是家長(zhǎng)忽略了與孩子的情感溝通讓孩子有壓力無處發(fā)泄呢?這些原因需要家長(zhǎng)和孩子共同來分析,把原因找到,再來針對(duì)孩子的具體原因想一些適合的解決方案。
孩子的一個(gè)習(xí)慣形成需要時(shí)間和家長(zhǎng)和孩子一起的努力,注意不要給孩子太大的精神壓力。希望以上回答對(duì)你教育孩子有所幫助和啟示!
摘自教育報(bào)刊
問:我的孩子什么事情都想做,而且都想在短時(shí)間內(nèi)做好,沒有耐心,沒有恒心,結(jié)果往往不得不半途而廢,不了了之。我覺得這是浮躁心理在作怪,請(qǐng)問如何才能夠幫助孩子克服浮躁的心理?
答:“浮躁”指輕浮,做事無恒心,見異思遷,不安份,總想投機(jī)取巧,成天無所事事,脾氣大。浮躁是一種病態(tài)心理,不局限于孩子。其特點(diǎn):心神不安,面對(duì)急劇變化的社會(huì),不知所為,慌得很,對(duì)前途無信心;焦躁不安,在情緒上表現(xiàn)出一種急躁心態(tài),急功近利;妄動(dòng)冒險(xiǎn),情緒取代理智,行動(dòng)具有盲目性,行動(dòng)之前缺乏思考。
人之所以會(huì)產(chǎn)生浮躁的心理,一方面是社會(huì)原因,社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)利益與結(jié)構(gòu)的大調(diào)整,每個(gè)人都面臨著在社會(huì)結(jié)構(gòu)中重新定位的問題,心神不寧,焦躁不安,迫不及待。另一方面是個(gè)人主觀方面原因,個(gè)人間的無端攀比,使人們顯得異常脆弱、敏感。學(xué)生“浮躁”的原因,還與家長(zhǎng)表現(xiàn)出急功近利、急躁的心態(tài)有關(guān)。浮躁心理的存在必然對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生一系列不良影響。
浮躁是成功、幸福和快樂最大的敵人。浮躁是一種沖動(dòng)性、情緒性、盲動(dòng)性相交織的病態(tài)社會(huì)心理,浮躁使人失去對(duì)自我的準(zhǔn)確定位,對(duì)國(guó)家及整個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)作極為有害,必須予以糾正。
我們家長(zhǎng)和老師幫助孩子克服浮躁的心理,要考慮孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的能力。時(shí)間緊迫,許多事情需要在一定的時(shí)間內(nèi)完成,動(dòng)作太慢或出錯(cuò)都會(huì)使規(guī)定的事情無法完成,所以導(dǎo)致孩子情緒上的不安。能力有限,雖然規(guī)定的時(shí)間并不算少,沒法把事情做好,會(huì)受到懲罰或得不到獎(jiǎng)勵(lì),也就會(huì)表現(xiàn)出急躁。
我們家長(zhǎng)教育孩子學(xué)習(xí)或做其他事,要正確的估計(jì)時(shí)間和自己的能力,要有務(wù)實(shí)精神,考慮問題應(yīng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā),做一個(gè)實(shí)在的人,不可把目標(biāo)定得太高。做事要一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持到底,看到并享受到每一步帶來的成功和喜悅,不要企圖一口吃成個(gè)胖子。例如學(xué)英語,哪怕是每天認(rèn)真記3 個(gè)單詞,每天都比前一天有了進(jìn)步,應(yīng)該為自己小小進(jìn)步感到高興。如果每天都想著要盡快把100個(gè)單詞記住,等把英語書拿出來一看,那么多單詞,個(gè)個(gè)都不容易記,不敢再看下去,一種厭倦和受挫折的感覺立刻涌上心頭,導(dǎo)致不愿繼續(xù)下去。
針對(duì)孩子浮躁的現(xiàn)狀,我們家長(zhǎng)可以采用榜樣教育、磨練教育、習(xí)慣教育等,最終達(dá)到讓孩子逐步提高的目標(biāo)。
【孩子學(xué)習(xí)浮躁,家長(zhǎng)怎么辦?】相關(guān)文章:
孩子浮躁心理的產(chǎn)生原因11-16
家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)寄語11-07
孩子怕老師家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦11-25
拒絕浮躁作文04-28
家長(zhǎng)對(duì)孩子對(duì)孩子的寄語01-01
家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語02-15
戒浮躁_600字05-02
戒浮躁_1000字05-02
家長(zhǎng)回信給孩子03-30