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懲罰也是教育

時(shí)間:2023-04-27 14:09:21 教育 我要投稿
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懲罰也是教育

懲罰也是教育

懲罰也是教育

文/皓媽

現(xiàn)在對(duì)孩子的教育接納,尊重孩子,蹲下來(lái)和孩子一起看世界的教育,在一些介紹育兒成功的教育書中,比比皆是。 道理大家都懂,家長(zhǎng)一起談話的時(shí)候,也常這么一套一套的搬,要尊重孩子,理解孩子,不能打罵孩子,不能傷孩子的自尊心。真正碰到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與書差距太遠(yuǎn),孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性。

有一個(gè)階段,我也陷入了這種困惑中,看書上寫的,我都不敢教育孩子,打會(huì)有心理陰影,罵是不尊重孩子,買了本《不打不罵教孩子60招》,看看前輩們的招,結(jié)果我沒學(xué)到啥,倒是讓孩子先找到了把柄,有次打孩子,順便把一根很古老的雞毛撣子柄給弄斷了,這下孩子的雞毛發(fā)現(xiàn)了令箭,媽媽你看的書都白看了,你看的不打不罵教孩子,你咋打我了,你肯定沒有認(rèn)真看書,你要是認(rèn)真看書是不會(huì)打我的。冏,這書是買來(lái)讓孩子堵我來(lái)著……

要以理服人才好,暑假跟皓子童鞋約定好,白天跟奶奶一起的時(shí)候,不看那個(gè)古董彩電,是射線管的,對(duì)視力不好,要看回家看液晶的,對(duì)眼睛要好些。第一次看了,遭奶奶告狀,按照我們的約定,到書房,拿出爺爺?shù)慕涑撸岎┳优吭诘首由习てü,看?小時(shí)就打一下,好正式“毒打”,看著我高高揚(yáng)起的尺子,玩了命的使勁哭,“好痛啊,好痛。 薄拔矣譀]打你,哭啥呀,造聲勢(shì)呢! 接著說(shuō):“媽媽能不能打輕點(diǎn)?”“要多輕?”“剛才打我的時(shí)候,你用了多少斤力氣?”從60斤,一直討價(jià)還價(jià)到1斤,最后還是不想被我打。問我“除了這個(gè)懲罰方式,還有沒有其他選項(xiàng)可以選?” “有,可以用刀在屁股上畫一朵花。”皓子覺得,那更恐怖了?次疫@都是什么媽呀,想的盡是損招,接著問“打的目的是什么?” “是為了視力,看那個(gè)電視機(jī)傷眼睛,要看回家后再看。”“媽媽,我知道了,我保證做到能不能不打?” “你要怎么保證呢?你拿什么來(lái)保證! “我真的一定做到,媽媽你給我一次試試的機(jī)會(huì)。如果做不到,你再打也不遲!

過(guò)段時(shí)間,奶奶又來(lái)告狀了,看了1小時(shí)不到,電視肯定是看的,這回逃不了了,跟我約定好的,執(zhí)行力,必須的。打了這下以后真正的認(rèn)識(shí)到要管好自己,有些話不是說(shuō)說(shuō)就罷的,媽媽跟他玩真的。從此以后,奶奶真沒再告狀。直到快開學(xué)的前一天,放他一天大假,實(shí)在太無(wú)聊,看了幾分鐘,家法伺候,小子跟我說(shuō)“媽媽,馬上開學(xué)了,我沒時(shí)間看電視了,你打我就沒有意義了,你還是省省力氣吧!工作一天了,我知道你很辛苦!

懲罰的目的是為了讓孩子知道做事的界限,讓孩子知道懲罰的目的,能為自己的行為負(fù)責(zé),這是教育的目的,也是懲罰的目的,而不是孩子犯了錯(cuò),寬容孩子的行為。行為本身是不可原諒的,罰表明了我們對(duì)行為的態(tài)度,讓孩子知道這事不是好事,讓孩子明白對(duì)錯(cuò),這是最重要的。假如罰了也白罰,那就失去了罰的意義。

有本書上說(shuō)不做穿西裝的野人,絕對(duì)不能打孩子,祖祖輩輩幾千年傳下來(lái)的棍棒底下出孝子,也有人常常奉為經(jīng)典,其實(shí)罰有很多種方式,不打不罵大多時(shí)候家長(zhǎng)還是能做到的。正如婆婆對(duì)我的質(zhì)問一樣,孩子犯錯(cuò)你要打的,你犯錯(cuò)干嘛不打自己呀?我有成人的理性狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì),或者逃避問題。常見的推脫責(zé)任的mail大戰(zhàn),法律的取證為成人的不負(fù)責(zé)任找到了最好的借口。再來(lái)看看孩子,做得好與不好,所需要承擔(dān)的后果輕些,打罵是最嚴(yán)重的情況了,有的不給零花錢,有的逃離現(xiàn)場(chǎng)冷靜3分鐘調(diào)節(jié)自己的情緒,有的講道理,擺事實(shí)分析問題,懲罰的方法各式各樣,目的只有一個(gè),那就是把問題解決,直線救國(guó)不行,就曲線救國(guó)。愛,寬容對(duì)的是人,而非事。

規(guī)則的意識(shí),道德約束,是教育中不可缺少的東西,天性的發(fā)展固然重要,習(xí)慣,道德對(duì)事情的是非觀念要把握好尺度,罰不僅是身體上的,更是心里上的,如果不罰比罰更能記住教訓(xùn),就沒必要罰,如果一定要罰了才懂,那就偶爾刺激一下,生活需要激情。

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