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在美國孩子成績(jī)差該怎么辦？
在美國孩子成績(jī)差該怎么辦？ 美國， 孩子假如兩年多以前，你問我這個(gè)問題，我肯定沒有切身的體會(huì)。這么多年來，雖然我的幾個(gè)孩子不是什么神童，但他們?cè)诿绹鴮W(xué)校的成績(jī)，一直是名列前茅的。遺憾的是，在我們跨州搬家兩年后的今天，我家大寶的化學(xué)成績(jī)，已經(jīng)低到了我們不能接受的水平。盡管她的數(shù)學(xué)成績(jī)尚可，但還是不盡人意。因此，我深切地感受著這兩位家長的焦慮，自己也在苦苦地思索著。 幸運(yùn)的是，美國學(xué)校的任課老師非常敬業(yè)。在近日的家長會(huì)上，他們除了向我們強(qiáng)調(diào)他們的教育方針之外，還不惜把他們自己的育兒經(jīng)如實(shí)道來。我想，無論是從美國教師的角度還是從為人父母的角度，他們的經(jīng)驗(yàn)都是無比寶貴的。我在體會(huì)他們育兒經(jīng)的同時(shí)，正在努力挖掘他們管教孩子的精髓。希望這些信息對(duì)各位家長會(huì)有所啟迪。 我家孩子（以下簡(jiǎn)稱大寶）的化學(xué)老師是一位猶太人。剛開學(xué)時(shí)，大寶的化學(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。為此，這位猶太老師還特意表揚(yáng)過大寶，說她會(huì)是班上最好的學(xué)生之一。出乎意料，沒過兩個(gè)月，大寶的化學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了大滑坡，幾乎從最好跌到了最差。老師百思不解，我們更是干著急。 美國化學(xué)老師對(duì)大寶的評(píng)價(jià)是，這孩子雖然聰明，但上課時(shí)她好像在夢(mèng)游，注意力不集中。同樣的考試題，她錯(cuò)了一遍又一遍，而這些考試題真的一點(diǎn)兒都不難。最讓人難以置信的是，曾經(jīng)得過滿分的題目，在第二次測(cè)驗(yàn)時(shí)，大寶居然得了個(gè)不及格。 做為家長，我們不禁疑惑，大寶的問題到底出在哪里？我能想到的可能理由是，孩子課外活動(dòng)太忙，學(xué)校功課太重�；瘜W(xué)大概是她不喜歡的科目，重壓之下，她索性把化學(xué)這塊硬骨頭丟在一邊并置之不理�？己每�?jí)模静辉诤酢? 當(dāng)我把這種想法和大寶交流時(shí)，她的默不作聲，算是肯定了我的猜測(cè)。一看摸中了她的化學(xué)命脈，我進(jìn)一步提示大寶，孩子，你擁有這種心態(tài)肯定不行啊。任何人的未來并不完全是靠興趣決定的。不管將來你做什么，不管是否能進(jìn)名校，積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的孩子，將來怎能擁有一個(gè)樂觀向上的工作態(tài)度呢？比爾蓋茨雖然沒上大學(xué)，但他在高中時(shí)為了得全A，可謂是竭盡全力。沒有這股勁頭，他不會(huì)成就輝煌的微軟。態(tài)度決定一切，無論對(duì)孩子還是成人，這個(gè)道理同樣適用。 我的上述想法與大寶化學(xué)老師的看法不謀而合。為了進(jìn)一步支持我的想法，在那天的家長會(huì)上，這位猶太老師向我口述了他的育兒經(jīng)歷： 我是猶太人，我忘不了我們?cè)?jīng)有過的苦難。為了在美國活得更好活得更有尊嚴(yán)，在我孩子幼年時(shí)，我身兼三職，每晚經(jīng)常是十點(diǎn)半才下班回家。我太太比較嬌慣孩子，對(duì)孩子學(xué)習(xí)抓得不緊不慢。結(jié)果，孩子成績(jī)很差，不愛學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。這讓我非常著急甚至是氣憤。我的孩子并不笨，他不該這樣。 發(fā)現(xiàn)問題后，每晚下班時(shí)，不管我多累多忙，我都要檢查孩子的作業(yè)，預(yù)考他第二天的考試內(nèi)容，直到他完全弄懂為止。有時(shí)候，孩子不配合，經(jīng)常偷懶。為了對(duì)付他，有時(shí)我會(huì)在夜里把他從被窩里拖起來，強(qiáng)迫他復(fù)習(xí)功課。重復(fù)幾次這種魔鬼般的教育之后，孩子終于老實(shí)了，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從此我的孩子成績(jī)直線上升，并如愿考上了名校。 這位猶太老師的育兒經(jīng)，和我認(rèn)識(shí)的一位越南媽媽非常像。這位越南女士當(dāng)年全家以難民身份抵達(dá)美國。她和丈夫辛苦打工養(yǎng)家糊口，每天疲勞不堪。她指望她兒子會(huì)好好學(xué)習(xí)，在美國落地生根后，能過上體面的生活�？上В笕说男氖潞⒆硬⒉欢�。她家的越南小公子整天渾渾噩噩，根本不在乎學(xué)校的功課。為了拯救孩子，這位越南媽媽最后只好動(dòng)手了。小子，你不好好學(xué)習(xí)，就吃我的棒子吧。最后，越南媽媽把孩子打成了耶魯大學(xué)的高才生。 雖然我本人不主張打孩子，但對(duì)執(zhí)迷不悟的孩子，我認(rèn)為家長確實(shí)需要一些強(qiáng)制手段。家長至少要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后，方可全盤放手。假如家長掉以輕心，用無足輕重的心態(tài)教子養(yǎng)女，成績(jī)差的孩子就像落伍的賽馬，不僅很難超越自己，根本談不上奮起直追了。 聽了猶太老師的故事后，我們開始選擇性地采納一些他的建議。大寶考試前，我們會(huì)預(yù)測(cè)驗(yàn)一下她對(duì)考試內(nèi)容的掌握情況，還會(huì)提醒并幫助她溫習(xí)一下沒搞懂的知識(shí)。這一切，都是由大寶的爸爸來完成的。 父親對(duì)子女教育的影響至關(guān)重要。這個(gè)觀點(diǎn)已經(jīng)得到了教育專家的肯定。有一本書叫“棒孩子，父親造”，說的就是這個(gè)問題。說句公道話，如今的世道，男人真是越來越難做了。掙錢養(yǎng)家的重任，抵擋各種誘惑的艱辛，上有老下有小的尷尬年齡，已經(jīng)把世界各地的男人們折磨得不成人形了（哈哈，夸張下哈）。在這種情況下，再讓男人們管教孩子，咱真是于心不忍呢。 為了孩子，咱對(duì)男人的于心不忍也得忍啊。為啥呢？因?yàn)槲壹业拇髮殘?jiān)決不服從我的領(lǐng)導(dǎo)。最令人發(fā)指的是，她還嫌我土氣呀。小樣，你娘年輕時(shí)可不是這樣，你娘淪落成今天這樣，還不是為了你這個(gè)小崽子。 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，我家近日出現(xiàn)了一幅喜人的景象。周末那天，孩子爹一手拿著黑板擦，一手拿著講義，他站在我家簡(jiǎn)易黑板前的嚴(yán)肅勁兒，特像美國高中的那位猶太老師。【在美國孩子成績(jī)差該怎么辦？】相關(guān)文章：
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