小和尚打油(教育心理)

  小和尚打油     安若子　2010-05-15　摘編       　　從前，在山中的廟里，有一個(gè)小和尚被派去買油。在離開前，廟里的廚師交給他一個(gè)大碗，并嚴(yán)厲地警告：“你一定要小心，絕對不可以把油灑出來。”  　小和尚答應(yīng)著跑下山，到廚師指定的店里買油。在回廟的山路上，他想到廚師兇惡的表情和嚴(yán)厲的告誡，越走越緊張。小心翼翼端著裝滿油的大碗，絲毫不敢左顧右盼。眼看走到廟門口，一腳踩到了一個(gè)坑，灑掉了三分之一的油，小和尚越發(fā)緊張，手腳開始發(fā)抖。等回到廟里時(shí)，碗中的油只剩了一半。  　廚師大怒，指著小和尚罵道：“你這個(gè)笨蛋！我不是說要小心嗎？為什么還灑了這么多油，真是氣死我了！”  　小和尚非常難過。  　一位老和尚聽到了，過來問是怎么一回事。了解以后，他就去安撫廚師的情緒，并私下對小和尚說：“我再派你去買一次油，這次我要你在途中多觀察你看到的人、事、物，并且回來向我詳細(xì)描述一下�！�  　小和尚不想干，說自己油都端不好，根本不可能既端油，還看風(fēng)景。但是，最終小和尚還是要聽老和尚的，勉強(qiáng)上路。  　在回來的途中，小和尚發(fā)現(xiàn)，路上的風(fēng)景真美。遠(yuǎn)方有雄偉的山峰，不遠(yuǎn)處有耕種的農(nóng)夫。不久，又看到歡快的孩子在路邊的空地上玩耍，兩位白發(fā)老先生興致勃勃地下棋。小和尚就這樣邊走邊看風(fēng)景，不知不覺回到了廟里。當(dāng)小和尚把油交給廚師時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)碗里滿滿的油，一點(diǎn)兒沒有灑出來。  　廚師苛刻要求，給小和尚帶來無比的緊張，結(jié)果是“油灑了一半”；老和尚在意的是過程，結(jié)果小和尚心情放松，碗里的油一滴未灑�！　�   感悟：　　第一次讀到這個(gè)故事，是在盧勤老師著的《告訴孩子，你真棒！》這本書中。當(dāng)時(shí)看完后，感觸特別深。因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)“廚師”，對學(xué)生的要求嚴(yán)得苛刻，我曾經(jīng)要求過學(xué)生考試卷上的看拼音寫漢字這種題一個(gè)字也不能錯(cuò)，錯(cuò)了就要受到懲罰，還要求默寫古詩也得全對，最多不能超過十個(gè)錯(cuò)字，否則就留校繼續(xù)默寫。結(jié)果搞得孩子們一考試就緊張，某一次竟然是幾乎全班學(xué)生在“看拼音寫漢字”這道題上都丟了分。我百思不得其解，正巧此時(shí)我讀到了這篇小和尚買油的故事�！　∵@個(gè)故事告訴我，人不能有太大的壓力。壓力過大，人就容易緊張，反而發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。書中提到一個(gè)賀洋溢的故事，她的爸爸說：“我們孩子不怕考試，第一是不給孩子施加壓力，而是營造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。越是在成績不好的時(shí)候，孩子越需要鼓勵(lì)，批評或者打罵容易對孩子造成心理負(fù)擔(dān)�！薄　⌒睦韺W(xué)上對“小和尚買油”這種心理現(xiàn)象有一個(gè)專有名詞，叫——“瓦倫達(dá)心態(tài)”�！　∵@個(gè)理論，來源于一個(gè)真實(shí)的故事。瓦倫達(dá)是美國著名的高空鋼索表演者，在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次一定要出事，因?yàn)樗�上場前總是不停地說：“這次太重要了，不能失敗，絕不能失敗�！� 而以往他卻不是這樣。每次表演之前，他只想著“走鋼索”，并專心為此做準(zhǔn)備，根本不去管其他的事情，更不會為“成功”或“失敗”而擔(dān)心。后來，人們就把專心致志于做某事，而不去管這件事意義和結(jié)果，不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”。　　美國斯坦福大學(xué)的一項(xiàng)研究也表明，人大腦里的某一圖像會像實(shí)際情況那樣刺激人的神經(jīng)系統(tǒng)。比如，當(dāng)一個(gè)高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進(jìn)水里”時(shí)，他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景。這一情景會指揮他的行動，結(jié)果事情不是向他希望的那樣發(fā)展，而是向他害怕的方向發(fā)展——這時(shí)候，球大多都會掉進(jìn)水里�！　∵@項(xiàng)研究從另一個(gè)方面證實(shí)了瓦倫達(dá)心態(tài)。    ··· 更多精彩網(wǎng)摘請到    安若子館     

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